みらいく南柏駅【感覚統合・就学準備・送迎あり】発達事例掲載＜空きあり＞児童発達支援事業所/柏市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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土台療育の発達事例をご紹介いたします😊

こんばんは🌙 本日は発達事例のお話をします。 ■Kくん（未就学児：4歳）【利用開始】令和7年4月 🪴入所時の様子主な課題：発語・他児との関わり・ボディイメージ言葉の表現が単語〜二語文中心で、思いをうまく伝えられずに他児へ噛みついてしまうことがありました。また、玩具を共有することが難しく、思い通りにならない場面では癇癪を起こし気持ちの切り替えが困難な様子でした。食事中も落ち着きがなく、座位保持が難しく立ち歩いたり寝転がる姿が見られました。【利用日数】週4日 🌼令和7年9月30日発語の発達とともに、よだれや口に物を入れる行動が一時的に増えましたが、噛みつき行為は大きく減少。お友だちとの関わりが増え、会話によるコミュニケーションが見られるようになってきました。自分の気持ちを言葉で伝えられるようになり、癇癪もほとんど見られなくなっています。食事もきちんと座って最後まで食べられるようになり、生活リズムの安定が見られます。幼稚園からも「大きく成長していますね」とのお声があり、登園日数も週3回から週4回へと増えました✨ 🌈感覚あそび（感覚統合・原始反射統合）ハンモックにぶら下がったり、腹ばいで勢いをつけて乗ったりと、前庭覚をたっぷり刺激する遊びを好みました。また、回転や揺れを通して体幹の安定を促し、バランス感覚の発達にもつながっています。狭いスペースでのかくれんぼや、ハンモックで全身を包み込むような遊びを通して、“体の輪郭”を感じる固有受容覚も刺激され、ボディイメージの形成に良い変化が見られました。これらの遊びは「とことん感覚統合」の考え方をベースに、遊びながら感覚と心・体の土台を育てることを目的としています。 💬スタッフよりみらいくでは、お子さま一人ひとりの“できた！”“わかった！”を大切にした支援を行っています。発達に関するご相談もお気軽にどうぞ😊 お問い合わせお待ちしております！！ #児童発達支援 #みらいく #感覚統合 #運動療育 #南柏 #柏

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みらいく南柏駅【感覚統合・就学準備・送迎あり】発達事例掲載/土台療育の発達事例をご紹介いたします😊

発達のお話💡

26/08/05 12:50 公開

どんな支援員？

こんにちは😊 みらいく南柏駅前です。 ⚠️前提として、発達個性のお子さんに関わる支援員は、とても重要な役割をしています⚠️ 子どもの発達には、支援員環境と施設環境が、とても重要です！ ※施設環境については、別ブログで掲載します。あるべき支援員とは？ ①受容の関わりができる支援員受容とは、子どもの言葉を信じ関わるです。具体的には、受容ができる支援員とできていない支援員を例にして説明します。子どもが、冷たいペットボトルを触って、熱いと言って、手を離した場合 ☺️受容ができている支援員私は、冷たいと思うけど、熱いんだね、じゃあペットボトル持てないよね "子どもから見た支援員" この人は、僕のことを信じてくれる安心できる大人☺️ 😭受容のできていない支援員えー熱くないよ、冷たいけど、ペットボトル持ってごらん、触ってごらん "子どもから見た支援員" この人は、僕が熱いって言ってるのに、信じてくれないし、嫌なことを強要するから、安心できない大人😭 うちに通っている子ども達は、発達や感覚に個性があり、定型発達している大人の感覚ので関わると、ズレが生じます。最終的に発達感覚が整い、定型発達の子ども大人と同じ感覚になる事が、当然望ましいですが、まずは子どもが安心できる環境にする為には、受容で関わるがとても大切です。みらいくの支援員は【受容で関わる】研修を修了し発達支援するので、子ども達は安心して、遊びを使った感覚統合ができます！まずはお気軽にお問い合わせください😊 🌼見学・体験は随時受付中です！ #児童発達支援 #みらいく南柏駅前 #感覚統合 #感覚統合あそび #バランスボール #前庭覚 #固有受容覚 #発達支援 #療育 #南柏

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みらいく南柏駅【感覚統合・就学準備・送迎あり】発達事例掲載/どんな支援員？

発達のお話💡

26/08/03 11:15 公開

【日々の様子】とことん感覚統合あそび！

こんにちは😊 みらいく南柏駅前です。大きなバランスボールに乗って、支援員と一緒にゆらゆら🎈 楽しそうに遊んでいるこの時間も、実は感覚統合あそびのひとつです🌱 バランスボールでは… 🟠 前庭覚（揺れ・バランス感覚） → 姿勢を保つ力や、体のバランスを育みます。 🟠 固有受容覚（筋肉や関節の感覚） → 自分の体の位置を感じやすくなり、力加減や体の使い方が上手になっていきます。今回は支援員がしっかり体を支えながら、お子さまのペースに合わせてチャレンジ😊✨ 「できた！」「もう一回！」という気持ちを大切にしながら、安心できる環境の中で楽しく感覚を育てています。遊びを通して、姿勢・集中力・運動の土台を少しずつ育んでいくことが、日常生活や園での活動にもつながっていきます🌈 みらいく南柏駅前では、一人ひとりの「楽しい！」を大切にしながら、感覚統合の視点を取り入れた支援を行っています😊 🌼見学・体験は随時受付中です！ #児童発達支援 #みらいく南柏駅前 #感覚統合 #感覚統合あそび #バランスボール #前庭覚 #固有受容覚 #発達支援 #療育 #南柏

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みらいく南柏駅【感覚統合・就学準備・送迎あり】発達事例掲載/【日々の様子】とことん感覚統合あそび！

教室の毎日

26/07/31 09:23 公開

🌱「できない」には理由があります

こんにちは😊 みらいく南柏駅前です。保護者の方から、こんなお声をいただくことがあります。・集中が続かない・落ち着いて座れない・手先が不器用・切り替えが苦手でも実は、こうした姿は「努力不足」や「性格」の問題ではないことが多いのです。 ◆ 発達は「積み上げ」です発達は、ことばや学習、コミュニケーションだけで成り立つものではありません。その土台には、 ✔ 呼吸 ✔ 感覚（触覚・前庭覚・固有受容覚） ✔ 姿勢や体の使い方といった、目に見えにくい基礎があります。この土台が整ってくることで、「座る」「聞く」「考える」「伝える」といった力が相乗効果のようにつながっていきます。 ◆ 遊びは、発達の「栄養」ですみらいくでは、ボールプールやトランポリンなどを使いながら、遊びを通して感覚を育てる療育を行っています。一見すると「ただ遊んでいるだけ」に見える活動の中で、子どもたちは、・全身で感覚を受け取る・自分の体の位置や力加減を知る・安心した状態で動くといった、発達に欠かせない経験を積み重ねています。「楽しい」「やってみたい」「できた！」この気持ちこそが、発達を前に進める大切なエネルギーです🌱 ◆ 発達の土台は、いつからでも育て直せます「もう少し早く相談すればよかった…」そう感じる保護者の方もいらっしゃいますが、発達の土台づくりに“遅すぎる”ことはありません。一人ひとりの今の状態を丁寧に見立て、その子に合った関わりを重ねていくことで、少しずつ変化は生まれていきます。 ◆ 最後に「様子を見ていていいのかな？」そんなふうに迷う時間も、決して無駄ではありません。でも、知ること・話すこと・見てみることで不安が軽くなることもたくさんあります。見学体験会の日程が決まり次第、ブログにてご報告させていただきます😊 まずは、気軽にお問い合わせください✨ 皆さまにお会いできることを、心よりお待ちしております🌈 #児童発達支援 #みらいく #感覚統合 #運動療育 #南柏 #柏

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みらいく南柏駅【感覚統合・就学準備・送迎あり】発達事例掲載/🌱「できない」には理由があります

発達のお話💡

26/07/29 09:05 公開

触れたくない？触りたい？触覚の感じ方と安心のサポート👍

こんにちは🌞みらいく南柏です服のタグが気になる、砂が苦手、逆に泥んこ遊びが大好きで止まらない——。触覚は、子どもによって感じ方が本当にさまざまです。みらいくでは、この“触覚”の特性をとても大切にしています。 ■ 触覚とは？皮膚全体で感じる感覚で、 ✔ 危険を察知する ✔ 素材に触れて確かめるといった、もっとも基本となる土台の感覚です。 ■ 触覚に過敏なお子さまは… 手が汚れるのが苦手服の素材・タグが気になる急に触れられるのが怖い ■ 鈍感なお子さまは… とにかく触りたい泥・砂・水が大好き強めの刺激を求めるどちらも、その子自身が“必要としている感覚”を表しています。 ■ 大切にしていること ◎ハンモックやバランスボールでの体圧 ◎体育マットを使った全身遊び ◎その子が安心できるペースを尊重「触りたい」「触りたくない」には理由があります。みらいく南柏駅前では、お子さまの“安心できる挑戦”を大切にしながら、感覚の発達を丁寧にサポートしています🌈 お問い合わせおまちしております😊

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みらいく南柏駅【感覚統合・就学準備・送迎あり】発達事例掲載/触れたくない？触りたい？触覚の感じ方と安心のサポート👍

発達のお話💡

26/07/27 10:07 公開

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