こんにちは!unico名護です😊
この日は、制作活動と運動遊びの両方に取り組みました♪
制作活動では、新聞紙や紙を使って工作に挑戦しました。職員の説明を聞きながら、折ったり切ったりと手先を使い、自分なりに工夫しながら作品づくりを進めていました。完成をイメージしながら集中して取り組む姿が見られ、「できた!」という達成感を味わうことができました✨
その後はボルダリング遊びに挑戦!カラフルなホールドをよく見ながら、「次はどこに手を置こうかな?」と考え、自分の身体を上手に使って登っていました。難しい場所にも諦めずに挑戦し、最後まで頑張る姿がとても印象的でした😊
静かな活動と身体を動かす活動の両方を経験することで、メリハリのある一日を過ごすことができました♪
🌱療育のねらい
今回の活動では、制作活動と運動活動を通してさまざまな力を育むことを目的としています。
🔹 制作活動
指先の巧緻性(手先を細かく使う力)
順序立てて考える力
集中力や持続力
創造力や表現力
🔹 ボルダリング活動
体幹や筋力の向上
バランス感覚の発達
身体の使い方を学ぶ力
先を見通して行動する力
🔹 共通して育まれる力
「まずやってみよう」と挑戦する気持ち
できたことを積み重ねる自己肯定感
困った時に援助を求める力
最後まで取り組む達成感
unico名護では、子どもたち一人ひとりの「できた!」を大切にしながら、楽しみの中で自然と成長につながる活動を提供しています✨
これからも遊びや体験を通して、子どもたちの可能性を広げられるよう支援していきます😊🌈
この日は、制作活動と運動遊びの両方に取り組みました♪
制作活動では、新聞紙や紙を使って工作に挑戦しました。職員の説明を聞きながら、折ったり切ったりと手先を使い、自分なりに工夫しながら作品づくりを進めていました。完成をイメージしながら集中して取り組む姿が見られ、「できた!」という達成感を味わうことができました✨
その後はボルダリング遊びに挑戦!カラフルなホールドをよく見ながら、「次はどこに手を置こうかな?」と考え、自分の身体を上手に使って登っていました。難しい場所にも諦めずに挑戦し、最後まで頑張る姿がとても印象的でした😊
静かな活動と身体を動かす活動の両方を経験することで、メリハリのある一日を過ごすことができました♪
🌱療育のねらい
今回の活動では、制作活動と運動活動を通してさまざまな力を育むことを目的としています。
🔹 制作活動
指先の巧緻性(手先を細かく使う力)
順序立てて考える力
集中力や持続力
創造力や表現力
🔹 ボルダリング活動
体幹や筋力の向上
バランス感覚の発達
身体の使い方を学ぶ力
先を見通して行動する力
🔹 共通して育まれる力
「まずやってみよう」と挑戦する気持ち
できたことを積み重ねる自己肯定感
困った時に援助を求める力
最後まで取り組む達成感
unico名護では、子どもたち一人ひとりの「できた!」を大切にしながら、楽しみの中で自然と成長につながる活動を提供しています✨
これからも遊びや体験を通して、子どもたちの可能性を広げられるよう支援していきます😊🌈