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🎨自分で選ぶ!あじさいとカエル作り🐸

こんにちは!
Many smileです😊

今回は、子どもたちが一生懸命に取り組んだ「6月のカレンダー製作」の様子をお届けします。

6月といえば梅雨の季節。雨の日が多くなる時期ですが、教室の中は子どもたちの感性と笑顔でとっても鮮やかに彩られています!

🎨 🎨自分で選ぶ!あじさいとカエル作り🐸
今月は、指先のコントロールや色の選択、ボンドの扱いなど、たくさんの療育的なアプローチが詰まったカレンダー作りに挑戦しました。

① クレパスで描く「雨と虹の世界」🌈☔【想像力や表現力】
まずは土台となる画用紙に、クレパスで雨や虹を描いていきました。
「ザーザー降りの雨」
「ぽつぽつ優しい雨」
「空にかかる大きな虹」
頭の中にあるイメージを膨らませながら、力強いタッチや優しい色使いで、思い思いの景色を表現してくれましたよ🌈☔
② 表情ゆたかな「カエルさん」🐸【微細運動】
画用紙で作ったカエルさんのお顔やからだにも、クレパスで模様や表情を描き込みました。
にっこり笑ったカエルや、おめめがクリクリしたカエルなど、世界に一匹だけの可愛い相棒が誕生しています。
③ 指先をしっかり使った「あじさい作り」【数の概念】
今回の見どころは、立体感のあるあじさいの花びら(造花)の貼り付けです!
色の選択と決定
紫、ピンク、白、水色の中から、「自分で好きな色を6枚」選びます。
もちろん少なくてもOK!
自分で6枚までで好きな枚数、好きな色を選んでいきましたよ😊
「どれにしようかな〜」と真剣に選び、枚数を数える数へのアプローチにも繋がりました。
ボンドでペタッ!白い丸い台紙に、選んだ花びらをボンドで丁寧に貼り付けていきます。ボンドの量を調節したり、指先に集中して位置を確かめながら貼ることで、手先の器用さ(微細運動)を促します。
葉っぱの仕上げ
緑の葉っぱを貼り付けました!
中には最後にクレパスで葉脈などの模様を描き加えたり工夫していましたよ🍃ジャ~ン🌟立派なあじさいの完成です!

📅 最後にカレンダーを貼って、できあがり!
仕上げに、自分たちで作った作品の下にカレンダーの紙をしっかりと位置を合わせて貼り付けたら、素敵なカレンダーの完成です!

✨ 「自分で選ぶ・数える」という意識や、ボンド・クレパスといった異なる道具を正しく使い分けるなど、子どもたちの「やってみたい!」「できた!」という達成感がギュッと詰まった作品になりました。

おうちに飾って、ぜひ「これ、どうやって作ったの?」「可愛いね!」とお子様とたくさんお話しして、活動の頑張りを認めてあげてくださいね。
次回のブログもお楽しみに😊

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当事業所では、お子さま一人ひとりの個性を大切にしながら、日々の活動を通じた成長をサポートしています。

「実際の活動の様子を見てみたい」「うちの子に合う支援を相談したい」など、ご興味をお持ちの方はお気軽にお問い合わせください。専門スタッフが丁寧にご案内させていただきます。

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