こんにちは、児童発達支援・放課後等デイサービスまお そらです☀
ここのび（ちょきぺた）で、オリジナル図鑑づくりに挑戦しました✨
子どもたちは自分でタブレットを操作しながら、画面上の操作を通して指先のトレーニング！
みんな集中して丁寧に画面をタップしたり、動かしたりしていましたよ。
活動のはじめに、
「今日は図鑑の写真を作るよ！次回は、この写真に自分の声で鳴き声や音を吹き込もうね」
と伝えてからスタートしました。
ただ画面を操作して図鑑を作るだけでなく、次の活動まで見通しを持ち、
「どんな声を録音しようかな？」
「この動物はどんな音で鳴くのかな？」
と、完成後のイメージを広げながらワクワクした気持ちで取り組む姿が見られました！
活動中は支援室の中を楽しそうに歩き回り、お気に入りの玩具や絵本を取り出しては「どれにしようかな〜？」とじっくり選ぶ場面も。
出来上がった図鑑は、みんなに発表をしました！
みんなにみてもらうことで、自信や自己肯定感を高めることも出来ましたよ！
活動に見通しを持って取り組むことで「次はこんな楽しいことが待っている！」と期待を高めつつ、活動参加が出来る素敵な時間となりました☆
次回の録音タイムもどんな声が集まるのか、今からとっても楽しみです！
ここのび（ちょきぺた）で、オリジナル図鑑づくりに挑戦しました✨
子どもたちは自分でタブレットを操作しながら、画面上の操作を通して指先のトレーニング！
みんな集中して丁寧に画面をタップしたり、動かしたりしていましたよ。
活動のはじめに、
「今日は図鑑の写真を作るよ！次回は、この写真に自分の声で鳴き声や音を吹き込もうね」
と伝えてからスタートしました。
ただ画面を操作して図鑑を作るだけでなく、次の活動まで見通しを持ち、
「どんな声を録音しようかな？」
「この動物はどんな音で鳴くのかな？」
と、完成後のイメージを広げながらワクワクした気持ちで取り組む姿が見られました！
活動中は支援室の中を楽しそうに歩き回り、お気に入りの玩具や絵本を取り出しては「どれにしようかな〜？」とじっくり選ぶ場面も。
出来上がった図鑑は、みんなに発表をしました！
みんなにみてもらうことで、自信や自己肯定感を高めることも出来ましたよ！
活動に見通しを持って取り組むことで「次はこんな楽しいことが待っている！」と期待を高めつつ、活動参加が出来る素敵な時間となりました☆
次回の録音タイムもどんな声が集まるのか、今からとっても楽しみです！
