こんにちは！
プロラボ都島校のしょうご先生です😊
「じっとしていられない」「すぐ別のことを始めてしまう」など集中が続かない背景には、本人のやる気ではなく、環境と課題設定が合っていないことが少なくありません😊
まず見直したいのは、まわりの刺激です。
視界に入るものを減らす、音のボリュームを落とす、机の上を今使うものだけにする。これだけで変わる児童は多くいます✨
次に課題の量です。10分で終わる分量に区切ると取りかかりやすくなります。「全部終わるまで」より「このページだけ」と示すほうが動き出せます🌈
そして体の状態です。眠い、お腹が空いている、疲れている。こうした状態では誰でも集中できません。
最後に興味です。プロラボでは、プログラミング、ルービックキューブやレゴブロックなど夢中になれる教材を入り口に使います。好きなことなら30分集中できた、という経験が土台になります。集中力は無理に訓練するものではなく、条件が整えば自然に発揮されるものだと考えています🌻
⸻
★体験レッスン・見学受付中！
現在、都島校ではIT療育の見学・体験レッスンを受け付けています。
お子様の「好き」がどのように広がっていくのか、ぜひ一度ご体験ください。
───────────────────────────────────
児童発達支援・放課後等デイサービス プロラボ 都島校
住所：〒534-0011 大阪府大阪市都島区高倉町２丁目１−５ ＶＥＧＡⅢ ６Ｆ
電話：06-6185-2902
───────────────────────────────────
会社HP
https://pro-lab.co.jp/
インスタ（リールにて療育内容投稿中）
https://www.instagram.com/pro_labo/reels/
会社代表 大西のX（旧ツイッター）
https://x.com/prolab98
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「じっとしていられない」「すぐ別のことを始めてしまう」など集中が続かない背景には、本人のやる気ではなく、環境と課題設定が合っていないことが少なくありません😊
まず見直したいのは、まわりの刺激です。
視界に入るものを減らす、音のボリュームを落とす、机の上を今使うものだけにする。これだけで変わる児童は多くいます✨
次に課題の量です。10分で終わる分量に区切ると取りかかりやすくなります。「全部終わるまで」より「このページだけ」と示すほうが動き出せます🌈
そして体の状態です。眠い、お腹が空いている、疲れている。こうした状態では誰でも集中できません。
最後に興味です。プロラボでは、プログラミング、ルービックキューブやレゴブロックなど夢中になれる教材を入り口に使います。好きなことなら30分集中できた、という経験が土台になります。集中力は無理に訓練するものではなく、条件が整えば自然に発揮されるものだと考えています🌻
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