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「話を聞く力」を育てる家庭での工夫🎈

こんにちは🌼
すたーとらいん大和田町教室です✨️

「何度声をかけても反応がない…」
「話の途中でほかのことに気を取られてしまう」「説明を最後まで聞かずに行動してしまう」など、お子さまの「話を聞く力」について悩んだことはありませんか?

話を聞くことが難しいのは、必ずしも聞く気がないからではありません😌
周囲の音や目に入るものが気になったり、長い説明を覚えておくことが難しかったりと、さまざまな理由が考えられます。

💡大切なのは、「どうして聞けないの?」ではなく、「どうしたら聞きやすくなるかな?」という視点で関わることです🌱

🎈 家庭でできる3つの工夫

① 短く、分かりやすく伝える

一度にたくさん伝えるのではなく、「まずはおもちゃを片づけよう!」など、一つずつ伝えてみましょう。できたら次の行動を伝えることで、理解しやすくなります。

② 聞きやすい環境をつくる

テレビを消したり、おもちゃを片づけたりして、
話に注意を向けやすい環境を整えましょう。
近くから落ち着いた声で話しかけることもポイントです。
無理に目を合わせることを求めず、お子さまが話を受け取りやすい方法を探してみましょう。

③ できたことを具体的にほめる

「最後までお話を聞けたね!」
「聞いてから行動できたね!」など、
できたことを言葉にして伝えましょう。
小さな成功体験の積み重ねが、自信につながります✨

🏠 遊びの中でも育つ「聞く力」

家庭では、しりとりやまねっこ遊び、「赤いものを探してみよう!」という宝探しなどもおすすめです。

例えば、朝の支度では「着替えて、歯をみがいてね」とまとめて伝えるのではなく、「まずは服を着よう」と一つずつ伝えてみましょう。必要に応じて、写真📸やイラスト🖼️で手順を示すのも効果的です。

教室でも、短い言葉での声かけやイラストの活用、合図を聞いて動く遊びなどを通して、「聞く」「理解する」「行動する」経験を積み重ねています。一人ひとりの様子に合わせて伝え方を工夫し、できたことを具体的に認めながら支援しています。

「話を聞く力」は、一度で身につくものではありません。日々の生活や遊びの中で、少しずつ育っていく力です。

まずは、短く伝えること、聞きやすい環境をつくること、できたことをほめることから始めてみませんか?

お子さまのペースに合わせながら、楽しんで「聞く力」を育てていきましょう🎈

🎈✨🎈✨🎈✨🎈✨🎈✨🎈✨

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