こんにちは！
てらぴぁぽけっと大宮公園駅前教室児童発達支援管理責任者のYです😊
今日はみなさんが毎回おこなっている「リズムウォーク」について改めてお話できればと思います。
【リズムウォークとは？】
集団で、音楽に合わせ円を描きながら歩く活動です。
「歩く・走る・止まる」という基本動作を通して衝動性やこだわりなど余分な力を抜いていきます。立った時、座った時に身体を止めて安定させることも大事です。頭部が安定することによって安全な歩行姿勢を形成できます。
メインの個別支援（マンツーマンの机上活動）をより効果的にするための準備運動としての役割も果たしています。
【リズムウォークの目標と期待する効果】
１.共同注意の形成
（共同注意…自分と相手が、同じものを一緒に見たり、同じことに注目したりすること）
他者と一緒に歩き、動作に注目する機会をこまめに作っていくことで共同注意の形成を図ります。また、先生がお子様の近くで手本を見せたり手助けをすることで注目することを強化（望ましい行動を増やす）し、少しずつ自分から注意を向けられるようにしていきます。
２.模倣のスキル
音楽のリズムや小集団という環境を活用し、目と耳を使って身体を動かします。
３.自立、自発の動作の形成を促す
お子様がもっている様々な感覚を活用し、組み合わせて表現する練習をします。
まずは周りのお友達や先生を真似してお子さん自身ができる運動を増やし、徐々に自発的な運動ができるよう促していきます。
４.皆とペースを合わせて参加するスキルを形成する
自分の力で集団に入り、先生やお友達と歩調を合わせられることを目指します。まずは音楽のリズムや雰囲気、周りのお友達や先生を真似して歩調を合わせられるよう段階的に促します。
それぞれの発達段階に応じて目指すところは違います。
運動に参加できず見ているお子様もいますが、その背景には「興味の幅が広がった！」「注意を向け続けられるようになった！」「見て動きを確認できるようになった！」などの成長があります。
ひとつひとつの活動や遊びが、お子様にとっては着実な学びの時間になっています。「この活動（遊び）にはどんな理由があるんだろう？」という疑問は是非その都度お知らせください😊
来年度からのご利用をご検討中の方も受付を開始しております。
11月30日まで3回無料体験を実施しておりますので、是非ご活用ください！
てらぴぁぽけっと大宮公園駅前教室児童発達支援管理責任者のYです😊
今日はみなさんが毎回おこなっている「リズムウォーク」について改めてお話できればと思います。
【リズムウォークとは？】
集団で、音楽に合わせ円を描きながら歩く活動です。
「歩く・走る・止まる」という基本動作を通して衝動性やこだわりなど余分な力を抜いていきます。立った時、座った時に身体を止めて安定させることも大事です。頭部が安定することによって安全な歩行姿勢を形成できます。
メインの個別支援（マンツーマンの机上活動）をより効果的にするための準備運動としての役割も果たしています。
【リズムウォークの目標と期待する効果】
１.共同注意の形成
（共同注意…自分と相手が、同じものを一緒に見たり、同じことに注目したりすること）
他者と一緒に歩き、動作に注目する機会をこまめに作っていくことで共同注意の形成を図ります。また、先生がお子様の近くで手本を見せたり手助けをすることで注目することを強化（望ましい行動を増やす）し、少しずつ自分から注意を向けられるようにしていきます。
２.模倣のスキル
音楽のリズムや小集団という環境を活用し、目と耳を使って身体を動かします。
３.自立、自発の動作の形成を促す
お子様がもっている様々な感覚を活用し、組み合わせて表現する練習をします。
まずは周りのお友達や先生を真似してお子さん自身ができる運動を増やし、徐々に自発的な運動ができるよう促していきます。
４.皆とペースを合わせて参加するスキルを形成する
自分の力で集団に入り、先生やお友達と歩調を合わせられることを目指します。まずは音楽のリズムや雰囲気、周りのお友達や先生を真似して歩調を合わせられるよう段階的に促します。
それぞれの発達段階に応じて目指すところは違います。
運動に参加できず見ているお子様もいますが、その背景には「興味の幅が広がった！」「注意を向け続けられるようになった！」「見て動きを確認できるようになった！」などの成長があります。
ひとつひとつの活動や遊びが、お子様にとっては着実な学びの時間になっています。「この活動（遊び）にはどんな理由があるんだろう？」という疑問は是非その都度お知らせください😊
来年度からのご利用をご検討中の方も受付を開始しております。
11月30日まで3回無料体験を実施しておりますので、是非ご活用ください！
