## 🌸✨新学期、切り替えが苦手なお子さまへ✨🌸

新学期が始まり、園での生活リズムや活動の流れが変わる時期🌱

👦「遊びをなかなか終えられない」
🧸「次の活動に移るまで時間がかかる」
🧹「片づけの声かけをすると嫌がる」
😣「予定が変わると落ち着かなくなる」
🗣️「何度伝えても動き出せない」

このような様子に、心配されている保護者の方もいらっしゃるのではないでしょうか😌💭

### 🔄💡どうして切り替えが難しいの？

切り替えが苦手なのは、単に「わがまま」「言うことを聞かない」ということではありません🙅‍♀️

お子さまによっては、

🕐 次に何をするのか見通しを持ちにくい
🧠 今していることから次の行動へ気持ちを移しにくい
👂 言葉だけの説明では理解しづらい
🎠 楽しい活動を終えることが難しい
😟 予定の変化に不安を感じやすい

など、さまざまな背景があります🌿

大切なのは、無理に急がせるのではなく、
✨**「どうすれば自分で次の行動へ移りやすくなるか」**✨
を一緒に考えることです😊

### 🎵📋今日の療育｜音楽を使った切り替え練習

児童発達支援Ohanaでは、活動の切り替えが分かりやすくなるように、

📋 絵や時間割で次の予定を見える化
🎵 決まった音楽を切り替えの合図として活用
⏰ 「あと5分」「あと1回」など事前に予告
🗣️ 分かりやすい短い言葉で声かけ
👏 切り替えられた時にはしっかり褒める

といった支援を行っています🌈

例えば、音楽が流れたら
🎶「お片づけの時間」
と分かるようにすることで、スタッフの声かけだけに頼らず、少しずつ自分で行動できることを目指します✨

### 🎯🌟目的・効果

この療育では、

✅ 次の予定を理解する力
✅ 活動を終えて次へ移る力
✅ 気持ちを整える力
✅ 自分から行動を始める力
✅ 見通しを持って行動する力

を育てていきます🌱

最初から一人でできることを求めるのではなく、

🎵「音楽が鳴ったから片づけられた」
📋「時間割を見て次の活動へ行けた」
👏「声かけ1回で動けた」

という、**小さな「できた！」を積み重ねること**を大切にしています😊✨

### 🏫🌈園や日常生活でどう役立つ？

切り替える力が育ってくると、

🧸 遊びからお片づけへ移りやすくなる
📚 集団活動へ参加しやすくなる
🍴 食事や着替えなど生活の流れが分かりやすくなる
🚶 次の場所へ移動しやすくなる
👦 「次はこれ」と見通しを持って行動しやすくなる

など、園生活やご家庭での過ごしやすさにもつながります🌸

就学後も、

🔔 休み時間 → 授業
🏃 体育 → 教室
🍱 給食 → お片づけ
🎒 帰りの準備

など、切り替えが必要な場面はたくさんあります。

幼児期から少しずつ経験しておくことで、
✨**「自分で次の行動へ進めた！」という自信**✨
につながっていきます😊🌱

### 🌺🌈児童発達支援Ohanaの支援

Ohanaでは、お子さま一人ひとりの
🔍**「できない理由」**
を見ながら、

🏃 運動療育
📚 学習
🧩 遊び・認知課題
👀 視覚支援
👥 小集団活動

などを組み合わせ、**その子に合った方法で「できた！」を増やす療育**を行っています✨

💭「切り替えが苦手だけど相談していいのかな？」
💭「園では困っているけれど、支援が必要なのか分からない」
💭「就学前に少しでもできることを増やしたい」
🌺 こんなお困りごとがあるなら、今Ohanaに相談して大丈夫です😊🌈

💬「利用するかまだ決めていない」
🌱「まず話だけ聞いてみたい」
というご相談でも構いません。

📍 児童発達支援Ohana
🏠 大阪市住之江区中加賀屋
📞 080-5622-1927
🌈 新規利用児募集中！

📍住之江区周辺で児童発達支援をお探しの方は、
お子さまの今のお困りごとをお気軽にご相談ください🌈✨

✨お子さまの
**「やってみたい！」
「できた！」**
を一緒に増やしていきます😊🌺