児童発達支援事業所

令和8年5月OPEN!【社会福祉士・精神保健福祉士・保育士常勤在中】少人数で丁寧な支援 放課後等デイサービスOhanaのブログ一覧

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(105件)
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🚒消防署見学✨

こんにちは😊住之江区中加賀屋にある児童発達支援Ohanaです🌺 今回は、みんなで消防署見学に行ってきました🚒✨ 消防署に到着すると、大きな消防車を目の前にして子どもたちは興味津々👀 「大きい!」「かっこいい!」と、いつもとは違う場所での体験を楽しんでいました😊 消防士さんのお話を聞いたり、消防車や道具を近くで見せてもらったりと、とても貴重な経験になりました✨ 🌱消防署見学のねらい Ohanaでは、外出活動も大切な療育の一つとして考えています。 消防署見学では、 ・地域で働く人や仕事に興味を持つ ・消防士さんのお話を聞く経験をする ・集団での約束やルールを守る ・初めての場所や体験に挑戦する ・「火事のときはどうする?」など安全について知る といった経験につながります🌱 実際に見て・聞いて・感じる体験は、子どもたちの「知りたい!」「やってみたい!」という気持ちを広げるきっかけにもなります😊 これからもOhanaでは、室内での療育だけでなく、地域との交流やさまざまな社会体験を通して、子どもたちの成長につながる経験を大切にしていきます🌺 🌺見学・体験受付中です! 「集団活動が少し苦手…」 「初めての場所に不安がある」 「いろいろな経験をさせてあげたい」 そんなお悩みもお気軽にご相談ください😊

令和8年5月OPEN!【社会福祉士・精神保健福祉士・保育士常勤在中】少人数で丁寧な支援 放課後等デイサービスOhana/🚒消防署見学✨
教室の毎日
26/08/09 17:31 公開
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🎵楽しく育つ!リトミックで伸ばす5つの力🌱

# 🎵楽しみながら育つ!リズム運動の目的と効果🌱 こんにちは😊 放課後等デイサービスOhanaです🌺 今回は、活動の中で取り入れている**「リズム運動」**についてご紹介します🎵 音楽に合わせて歩く・ジャンプする・止まる・手をたたくなど、一見すると「楽しく体を動かしているだけ」に見えるリズム運動。 実は、子どもたちの発達につながるさまざまな力を育てることができます🌱 ## 🎶リズム運動とは? リズム運動とは、音楽や一定のリズムに合わせて体を動かす活動です。 例えば、 ・音楽に合わせて歩く・走る ・リズムに合わせて手をたたく👏 ・「止まる・動く」を繰り返す ・ジャンプやステップをする ・スタッフの動きを見てまねする など、子どもの発達段階に合わせて内容を変えながら取り組みます😊 ## 🌱リズム運動の5つの目的・効果 ### ①体の使い方を身につける💪 音楽に合わせてさまざまな動きを経験することで、バランス感覚や体幹、手足を協調して動かす力などの発達につながります。 「思った通りに体を動かす」経験を積み重ねていきます✨ ### ②「聞く力」を育てる👂 音楽の速さやスタッフからの合図を聞きながら動くため、**音や指示に注意を向ける力**も必要になります。 「音楽が止まったらストップ!」など、楽しみながら聞いて行動する練習ができます。 ### ③集中力・注意力を育てる👀 「次はどんな動きかな?」と音や周囲の動きに意識を向けることで、集中して活動に参加する経験につながります。 短時間から始めることで、集中が続きにくいお子さまも参加しやすくなります😊 ### ④まねする力を育てる🙌 スタッフの動きを見て、同じように手をたたいたりジャンプしたりする活動では、**見る→理解する→体を動かす**という力を使います。 模倣する力は、運動だけでなく生活や学習の場面でも大切な力です。 ### ⑤集団参加や社会性につなげる🤝 お友だちと一緒にリズム運動を行うことで、 「順番を待つ」 「周りを見る」 「同じルールで活動する」 「みんなと一緒に楽しむ」 といった集団活動に必要な経験も積むことができます🌈 ## 🌺Ohanaでは一人ひとりに合わせて取り組みます 同じリズム運動でも、お子さまによって得意なこと・苦手なことは異なります。 「動きをまねするのが難しい」 「音を聞きながら動くことが苦手」 「途中で注意がそれてしまう」 そんな場合も、最初から完璧にできることを目指すのではなく、**できる動きから少しずつ取り組み、「できた!」という経験につなげること**を大切にしています😊 遊びの中にも、子どもたちの成長につながる要素はたくさんあります🌱 これからもOhanaでは、子どもたちが「楽しい!」「やってみたい!」と思える活動を通して、一人ひとりの成長をサポートしていきます🌺 🌈見学・体験・ご相談受付中です🌺 「うちの子に合う支援を知りたい」 「学校生活で気になることがある」 「放課後等デイサービスについて話を聞いてみたい」 「利用するかはまだ決めていないけど相談したい」 そんな保護者さまも、お気軽にお問い合わせください😊 🌺「相談だけ」でも大歓迎です! 見学や体験を申し込まなくても、ご相談だけで大丈夫です✨ お子さまの発達や学校生活、学習、コミュニケーションなど、気になっていることをお聞かせください。 「こんなことで相談してもいいのかな?」という小さなお悩みでも大丈夫です😊 無理にご利用をおすすめすることはありませんので、まずはOhanaがどんな場所なのか知っていただくだけでもOKです🌱 見学だけ👀・体験だけ🎵・相談だけ💬 すべてOK! お子さまに合った支援を一緒に考えていきます。 🌺放課後等デイサービスOhana 見学・体験・ご相談を随時受け付けています。 お気軽にお問い合わせください😊

令和8年5月OPEN!【社会福祉士・精神保健福祉士・保育士常勤在中】少人数で丁寧な支援 放課後等デイサービスOhana/🎵楽しく育つ!リトミックで伸ばす5つの力🌱
教室の毎日
26/08/09 16:58 公開
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🧠年長さんの学習を支えるワーキングメモリ支援

# 🧠学習を支えるワーキングメモリの発達支援🌱 こんにちは😊 放課後等デイサービス Ohanaです🌺 年長さんになると、小学校入学を意識して、 「先生のお話を聞いて行動できるかな?」 「ひらがなや数字の学習についていけるかな?」 「何度伝えても、すぐ忘れてしまう…💦」 と心配される保護者さまもいらっしゃるのではないでしょうか。 こうした「聞いたことを覚えて行動する」「考えながら取り組む」力に関係しているのが、**ワーキングメモリ**です🧠✨ ## 🧠ワーキングメモリとは? ワーキングメモリとは、**必要な情報を一時的に覚えておき、その情報を使いながら考えたり行動したりする力**です。 例えば、 ・「鉛筆を出して、名前を書こう」✏️ ・先生のお話を聞いてから行動する👂 ・数字を覚えながら簡単な計算をする🔢 ・お手本を見て同じように取り組む👀 ・活動の手順を覚えて進める🌱 など、学習だけでなく日常生活のさまざまな場面で使われています。 ## 🌱ワーキングメモリが苦手だと… ワーキングメモリへの負担が大きいお子さまの場合、 「さっき聞いたことを忘れてしまう」 「複数の指示があると途中で分からなくなる」 「問題を解いている途中で何をするのか分からなくなる」 「お手本を見ても、うまく写せない」 といった姿が見られることがあります。 これは、単に「話を聞いていない」「やる気がない」ということではありません。 お子さまが**覚えやすく、理解しやすい伝え方や環境を整えること**が大切です😊 ## 🌺Ohanaでは一人ひとりに合わせて支援します 児童発達支援 Ohanaでは、お子さまの「できない」だけを見るのではなく、**どこでつまずいているのか**を丁寧に確認しながら支援を行います。 ### ① 👂短い指示から始める 一度にたくさん伝えるのではなく、 「鉛筆を出そう」   ↓ 「名前を書こう」 というように、最初は**一つずつ分かりやすく伝えます**。 できるようになってきたら、少しずつ複数の指示にも挑戦していきます✨ ### ② 👀「見て分かる」方法も活用 言葉だけでは覚えることが難しい場合には、**イラストや写真、手順表などの視覚的なヒント**を取り入れます。 「次は何をするの?」が自分で確認できる環境をつくることで、安心して活動に取り組めるよう支援します🌱 ### ③ 🎲遊びの中でも力を育てる ワーキングメモリは、机に向かう学習だけで育てるものではありません。 例えば、 ・スタッフが言った順番を覚えて動く ・色や数字を覚えて取り組む ・簡単なルールを覚えて遊ぶ ・お手本を見て同じ動きをする など、**遊びや運動を取り入れながら楽しく経験を重ねること**も大切にしています😊 ### ④ ✏️その子に合った学習課題を設定 同じ年長さんでも、得意なことや苦手なことは一人ひとり違います。 Ohanaでは、お子さまの発達段階や理解度を見ながら、**「少し頑張ればできる」課題**を設定します。 難しすぎる課題を繰り返すのではなく、 「分かった!」 「できた!」✨ という経験を積み重ね、自信や学習への意欲につなげていきます。 ## 🎒小学校入学に向けて大切にしたい力 小学校に入ると、先生のお話を聞く、準備をする、課題に取り組むなど、覚えながら行動する場面が増えていきます。 だからこそ年長さんの時期から、無理に「勉強をたくさんする」のではなく、**学習の土台となる力を一人ひとりのペースで育てていくこと**が大切です🌱 児童発達支援 Ohanaでは、お子さまの得意なことを活かしながら、苦手な部分にはその子に合った方法を考え、 **「できない」から「どうすればできる?」へ** 一緒に取り組んでいきます😊✨ 「指示をすぐ忘れてしまう」 「就学に向けて学習面が心配」 「ひらがなや数字につまずきがある」 「その子に合った方法で練習してほしい」 などのお悩みがありましたら、お気軽にご相談ください🌺 お子さま一人ひとりの「できた!」を大切にしながら、小学校生活につながる力を育てていきます🌱 🌺見学・体験受付中です😊 放課後等デイサービス Ohanaでは、見学・体験を受付中です✨ 「小学校入学に向けて学習面が心配…」 「話を聞いて行動することが苦手」 「何度伝えても忘れてしまう」 「ひらがなや数字の練習をしてほしい」 「うちの子に合った方法で支援してほしい」 そんなお悩みはありませんか?🌱 Ohanaでは、ワーキングメモリをはじめ、お子さまの得意・苦手を確認しながら、一人ひとりの発達段階に合わせた支援を大切にしています🧠✨ 見学・体験では、実際の教室の雰囲気や支援の様子をご覧いただけます😊 「まずは話だけ聞いてみたい」という保護者さまも大歓迎です🌺 📍児童発達支援・放課後等デイサービス Ohana 📍大阪市住之江区中加賀屋 年長さんの就学準備・学習についてのお悩みも、お気軽にご相談ください😊 お子さまの「できた!」を一緒に増やしていきましょう🌱✨

令和8年5月OPEN!【社会福祉士・精神保健福祉士・保育士常勤在中】少人数で丁寧な支援 放課後等デイサービスOhana/🧠年長さんの学習を支えるワーキングメモリ支援
教室の毎日
26/08/09 14:50 公開
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言葉がうまく出ない子への発達支援

# 🗣️言葉がうまく出ない子への発達支援🌱 こんにちは😊🌻 住之江区中加賀屋にある**児童発達支援・放課後等デイサービス Ohana🏡**です。 「言いたいことがあるのに、うまく言葉にできない…😥」 「『貸して』『入れて』が言えず、お友達とのトラブルになってしまう💦」 「質問されても、どう答えればいいか分からない…🤔」 「自分の気持ちを言葉で伝えることが苦手…」 このような**言葉・コミュニケーションのお悩み**はありませんか?🌱 未就学のお子さまの中には、言葉を知っていても、実際の場面で**「相手に伝わるように言葉を使うこと」**が難しい場合があります。 Ohanaでは、一人ひとりの発達段階や得意・苦手に合わせながら、コミュニケーションの力を育てる療育を行っています😊✨ ## 🌼言葉がうまく出ないのはなぜ? コミュニケーションには、「話す」以外にもさまざまな力が関係しています🧠 ✅ 相手の話を聞く力👂 ✅ 言葉の意味を理解する力💡 ✅ 自分の気持ちに気づく力😊 ✅ 気持ちを言葉にする力🗣️ ✅ 相手の表情や状況を見る力👀 ✅ やり取りを続ける力🤝 そのため、「ちゃんと言って!」と繰り返すだけでは、なかなかうまくいかないこともあります。 大切なのは、**「なぜ言えないのか?」を考え、そのお子さまに必要な力を少しずつ育てていくこと**です🌱 ## 🏡Ohanaで行う専門的な療育 ### ① 🗣️言葉を引き出す個別支援 お子さまの理解できる言葉や現在の発達段階を確認しながら、 「かして」 「てつだって」 「いっしょにあそぼ」 「もう1回!」 など、日常生活で使いやすい言葉を練習していきます✨ ただ言葉を覚えるだけではなく、**実際の場面で使えること**を大切にしています😊 ### ② 🖼️絵カードなどを使った視覚支援 言葉だけでは理解しにくいお子さまには、絵や写真などの**目で見て分かる情報**を活用します👀✨ 「何をするのか」「どう伝えればいいのか」が目で見て分かることで、安心してコミュニケーションを取りやすくなります🌱 ### ③ 🎭SST(ソーシャルスキルトレーニング) 遊びや実際のやり取りを通して、 🌟「貸して」と伝える 🌟 順番を待つ 🌟 お友達を遊びに誘う 🌟 断りたいときに伝える 🌟 困ったときに「手伝って」と言う など、**人と関わるために必要な力**を練習します🤝 ### ④ 👩‍👧スタッフが言葉のお手本を見せる 例えば、おもちゃを使いたそうにしているけれど言葉が出ないときには、 スタッフが「貸して、だね😊」と伝え、お子さまが使いやすい言葉のお手本を示します。 すぐに完璧に言うことを求めるのではなく、**「伝えたら相手に分かってもらえた!」という成功体験**を積み重ねていきます🌈 ## 🌱「話せる」だけでなく「伝わる」を大切に コミュニケーションの目標は、たくさんの言葉を話せるようになることだけではありません。 「これがほしい」 「嫌だった」 「手伝ってほしい」 「一緒に遊びたい」 そんな**自分の思いや気持ちを相手に伝えられること**も、とても大切な力です😊 Ohanaでは、一人ひとりの「できた!」を大切にしながら、**個別・小集団での療育を組み合わせ、実際の生活につながるコミュニケーション力**を育てていきます🌺 ## 🌈こんなお悩みがあればご相談ください 「言葉がなかなか増えない」 「自分の気持ちを言葉にするのが苦手」 「お友達とのやり取りが難しい」 「会話が一方的になりやすい」 「集団の中でうまく伝えられない」 お子さまのコミュニケーションについて気になることがありましたら、一人で悩まずお気軽にご相談ください😊 🌺**児童発達支援・放課後等デイサービス Ohana**では、見学・体験を受け付けています。 実際の療育の様子や教室の雰囲気もご覧いただけます🏡✨ お子さまの「伝えたい!」を大切にしながら、一緒に「できた!」を増やしていきましょう🌈

令和8年5月OPEN!【社会福祉士・精神保健福祉士・保育士常勤在中】少人数で丁寧な支援 放課後等デイサービスOhana/言葉がうまく出ない子への発達支援
教室の毎日
26/08/09 10:06 公開
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「🤸鉄棒遊びで育つ力🌱児童発達支援の運動療育」

# 🤸鉄棒遊びで育つ力とは?🌱児童発達支援で楽しく運動✨ こんにちは😊🌻 住之江区中加賀屋にある**児童発達支援・放課後等デイサービス Ohana🏡**です。 「鉄棒を怖がってやりたがらない…😥」 「ぶら下がっても、すぐに手を離してしまう💦」 「運動が少し苦手で、できることを増やしてほしい🌱」 このように感じることはありませんか?😊 鉄棒というと「前回り」や「逆上がり」をイメージしがちですが、幼児期は技ができることだけが大切なのではありません✨ **ぶら下がる・握る・身体を支える**など、遊びながらさまざまな力を育てることができます🤸🌈 ## 🌼鉄棒遊びで育つ力 ### ✋① 握る力・手の力 鉄棒をギュッと握ってぶら下がることで、**握る力や手・腕の力**を使います💪 こうした力は、運動だけでなく日常生活のさまざまな動作にもつながっていきます🌱 ### 💪② 腕や身体を支える力 鉄棒では、自分の身体を腕で支える経験ができます😊 最初はほんの数秒のぶら下がりでもOK✨ 「できた!」という経験を積み重ねながら、少しずつ身体を支える力を育てていきます。 ### 🧠③ 身体の動かし方を知る 「足を上げる」「身体を丸める」「腕で支える」など、鉄棒では複数の身体の動きを組み合わせます🤸 遊びながら、**自分の身体をどのように動かせばよいのかを学ぶ経験**にもなります🌱 ### 🌟④ 「やってみよう!」という気持ち 鉄棒が怖いお子さまに、いきなり難しい技を求めることはありません😊 まずは、 ✅ 鉄棒を握ってみる✋ ✅ 足をつけたままぶら下がる ✅ 数秒ぶら下がってみる⏱️ ✅ スタッフと一緒に身体を動かしてみる🤝 など、**一人ひとりに合わせた段階**から取り組みます✨ 小さな成功体験を重ねることで、 「できた!😆」 「もう一回やってみたい!」 「次はこれに挑戦したい!」 という自信や意欲につなげていきます🌈 ## 🏡Ohanaでは「できた!」を大切にしています 児童発達支援Ohanaでは、鉄棒を「技をできるようにするためだけの練習」とは考えていません😊 お子さまの発達段階や得意・苦手に合わせながら、**遊びの中で楽しく身体を動かすこと**を大切にしています🌻 スタッフが必要に応じて身体を支えたり、マットを使用したりしながら、安心して挑戦できる環境を整えます✨ 「怖かったけど握れた!」 「少し長くぶら下がれた!」 「先生と一緒ならできた!」 そんな一つひとつの**「できた!」を自信につなげること**が、Ohanaの支援で大切にしていることです😊💕 ## 🌺見学・体験受付中です 「運動が苦手で心配…」 「身体を動かす経験を増やしたい」 「集団活動に少しずつ慣れてほしい」 そんなお悩みも、ぜひお気軽にご相談ください😊 **住之江区中加賀屋の児童発達支援・放課後等デイサービス Ohana🏡**では、お子さま一人ひとりの「やってみたい!」を大切にしながら、楽しく成長できる支援を行っています🌈✨ 見学・体験もお気軽にお問い合わせください🌺

令和8年5月OPEN!【社会福祉士・精神保健福祉士・保育士常勤在中】少人数で丁寧な支援 放課後等デイサービスOhana/「🤸鉄棒遊びで育つ力🌱児童発達支援の運動療育」
教室の毎日
26/08/08 17:52 公開
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