# 🌺住之江区｜指示が伝わらない子への視覚・口頭指示の運動療育🌈
おはようございます😊🌺
大阪市住之江区中加賀屋の**児童発達支援Ohana**です🏠🌈
### 🌱 こんなお悩みありませんか？💭
✅ 何度伝えても指示が伝わらない\
✅ 声をかけてもなかなか行動できない\
✅ 一度に複数のことを言われると混乱する\
✅ 園でお友達と一緒に活動するのが苦手\
✅ 順番を待つことが難しい
年中・年長のお子さまに、このような様子はありませんか？
実は、**見せ方や伝え方を工夫することで、指示を理解しやすくなることがあります**😊
### 🧠 視覚指示と口頭指示の違い
👀 **視覚指示（見て理解する）**
スタッフの動きやジェスチャー、絵カードなどを見て、何をするのか理解する方法です。
👂 **口頭指示（聞いて理解する）**
「座って待ってね」「クマ歩きで進んでね」など、言葉を聞いて行動する方法です。
どちらも園生活や日常生活で大切な力です✨
### 🌈 Ohanaの運動療育では？
今回は、年長さんのお子さまたちと**クマ歩きを取り入れた運動療育**に取り組みました🐻
👀 **視覚指示の練習**
✅ スタッフのクマ歩きを見てまねする\
✅ 手足の動かし方を見て理解する\
✅ 青いリングを目印に座って待つ
👂 **口頭指示の練習**
✅ 「クマ歩きで進んでね」\
✅ 「名前を呼ばれたら始めよう」\
✅ 「終わったら戻ってね」
見て分かる手がかりと声かけを組み合わせながら、**聞く・理解する・行動する・待つ力**を育てています🌱
### 🌸 療育を通してできるようになったこと✨
繰り返し取り組むことで、次のような成長につながります😊
🌟 スタッフの動きを見てまねできる\
🌟 指示された場所に座れる\
🌟 座って順番を待てる\
🌟 短い言葉の指示を理解して動ける\
🌟 お友達の活動を見ながら待てる\
🌟 次の活動へ気持ちを切り替えられる
最初はスタッフのお手本や声かけが必要でも、少しずつ自分でできる場面を増やしていきます✨
**「わかった！」「自分でできた！」という成功体験**が、お子さまの自信につながります🌈
### 🌟 育つとどうなる？
🏫 **幼稚園・保育園では**
✅ 先生のお話を聞いて行動しやすくなる\
✅ お友達と順番を守って遊べる\
✅ 集団活動に安心して参加しやすくなる\
✅ 活動の切り替えがスムーズになる
🏠 **ご家庭では**
✅ 「お片づけしてね」が伝わりやすくなる\
✅ 着替えや準備に取り組みやすくなる\
✅ 次に何をするのか理解しやすくなる
### 🏠 ご家庭でもできること😊
例えば「靴をそろえてね」と伝えるとき👟
① 大人が靴をそろえるお手本を見せる\
② 一緒に靴をそろえてみる\
③ 慣れてきたら言葉でも伝える
できたときには、\*\*「靴をそろえられたね！」\*\*と具体的に褒めてあげましょう💕
言葉だけにこだわらず、お子さまが理解しやすい方法を使うことが大切です🌱
### 🌺 見学・体験受付中！
児童発達支援Ohanaでは、**運動療育・学習認知支援・SST**を通して、一人ひとりの発達に合わせた支援を行っています😊
🌈 指示が伝わりにくい\
🌈 集団行動が苦手\
🌈 順番を待つことが難しい\
🌈 落ち着いて活動に参加できない
そんなお悩みもお気軽にご相談ください✨
**年中・年長のお子さまの見学・体験も受付中です！** 🌺
**児童発達支援・放課後等デイサービスOhana**では、年中・年長のお子さまを中心に、運動療育・学習認知支援・SSTを組み合わせ、一人ひとりに合わせた支援を行っています🌈
お子さまの「やってみたい！」「できた！」を一緒に増やしていきましょう😊🌈
---
🏠 **児童発達支援・放課後等デイサービスOhana**
📍 **大阪市住之江区中加賀屋二丁目6番25号 明日香マンション2F**
📞 **080-5622-1927**
✉️ [**t.katada@ohana-school.jp**]
🌐 [https://h-navi.jp/support_facility/facilities/194180]
\#児童発達支援 #住之江区 #住吉区 #西成区 #運動療育 #視覚指示 #口頭指示 #指示理解 #年中 #年長 #集団療育 #発達支援 #Ohana
おはようございます😊🌺
大阪市住之江区中加賀屋の**児童発達支援Ohana**です🏠🌈
### 🌱 こんなお悩みありませんか？💭
✅ 何度伝えても指示が伝わらない\
✅ 声をかけてもなかなか行動できない\
✅ 一度に複数のことを言われると混乱する\
✅ 園でお友達と一緒に活動するのが苦手\
✅ 順番を待つことが難しい
年中・年長のお子さまに、このような様子はありませんか？
実は、**見せ方や伝え方を工夫することで、指示を理解しやすくなることがあります**😊
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👀 **視覚指示（見て理解する）**
スタッフの動きやジェスチャー、絵カードなどを見て、何をするのか理解する方法です。
👂 **口頭指示（聞いて理解する）**
「座って待ってね」「クマ歩きで進んでね」など、言葉を聞いて行動する方法です。
どちらも園生活や日常生活で大切な力です✨
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今回は、年長さんのお子さまたちと**クマ歩きを取り入れた運動療育**に取り組みました🐻
👀 **視覚指示の練習**
✅ スタッフのクマ歩きを見てまねする\
✅ 手足の動かし方を見て理解する\
✅ 青いリングを目印に座って待つ
👂 **口頭指示の練習**
✅ 「クマ歩きで進んでね」\
✅ 「名前を呼ばれたら始めよう」\
✅ 「終わったら戻ってね」
見て分かる手がかりと声かけを組み合わせながら、**聞く・理解する・行動する・待つ力**を育てています🌱
### 🌸 療育を通してできるようになったこと✨
繰り返し取り組むことで、次のような成長につながります😊
🌟 スタッフの動きを見てまねできる\
🌟 指示された場所に座れる\
🌟 座って順番を待てる\
🌟 短い言葉の指示を理解して動ける\
🌟 お友達の活動を見ながら待てる\
🌟 次の活動へ気持ちを切り替えられる
最初はスタッフのお手本や声かけが必要でも、少しずつ自分でできる場面を増やしていきます✨
**「わかった！」「自分でできた！」という成功体験**が、お子さまの自信につながります🌈
### 🌟 育つとどうなる？
🏫 **幼稚園・保育園では**
✅ 先生のお話を聞いて行動しやすくなる\
✅ お友達と順番を守って遊べる\
✅ 集団活動に安心して参加しやすくなる\
✅ 活動の切り替えがスムーズになる
🏠 **ご家庭では**
✅ 「お片づけしてね」が伝わりやすくなる\
✅ 着替えや準備に取り組みやすくなる\
✅ 次に何をするのか理解しやすくなる
### 🏠 ご家庭でもできること😊
例えば「靴をそろえてね」と伝えるとき👟
① 大人が靴をそろえるお手本を見せる\
② 一緒に靴をそろえてみる\
③ 慣れてきたら言葉でも伝える
できたときには、\*\*「靴をそろえられたね！」\*\*と具体的に褒めてあげましょう💕
言葉だけにこだわらず、お子さまが理解しやすい方法を使うことが大切です🌱
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🌈 指示が伝わりにくい\
🌈 集団行動が苦手\
🌈 順番を待つことが難しい\
🌈 落ち着いて活動に参加できない
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**年中・年長のお子さまの見学・体験も受付中です！** 🌺
**児童発達支援・放課後等デイサービスOhana**では、年中・年長のお子さまを中心に、運動療育・学習認知支援・SSTを組み合わせ、一人ひとりに合わせた支援を行っています🌈
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\#児童発達支援 #住之江区 #住吉区 #西成区 #運動療育 #視覚指示 #口頭指示 #指示理解 #年中 #年長 #集団療育 #発達支援 #Ohana
