＜11月新規OPEN予定＞LITALICOジュニア小岩教室＜空きあり＞児童発達支援事業所/江戸川区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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【体験受付中】何をしているかな？

みなさま、こんにちは！ LITALICOジュニア小岩教室です。今日は、LITALICOジュニアの指導例をご紹介します！好きなものの言葉は増えてきたけれど、動作を表す言葉がまだ出てこないな… 相手に伝えようとする機会は増えてきたけれど、言葉の数が少なくて伝わりづらい様子があるな… そんな時に指導で使うのが、「場面カード」です！指導員が、カードに描かれた絵をお子さまに見せて、「これ何してる？」とクイズ方式で聞くなどして、言葉を引き出していきます。自分で表現することが苦手なお子さまには、「服を着ている？　脱いでいる？」と選択肢を提示して、“自分で答えられた”という達成感も同時に得られるように関わります。お子さまが「好き！　楽しい！」と思って取り組める環境を作ることで、自然と言葉も増えていきます。 LITALICOジュニアのオリジナル教材は、現在一万点以上もあります。お子さま一人ひとりにピッタリのプログラムができるよう、指導員が毎回計画を立て、教材を選んで使っています。ご興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせくださいませ！ ◇◆◇2026年度・27年度ご利用者さま募集！◇◆◇ LITALICOジュニアでは、ご利用者さまを随時募集しており、現在体験授業を積極的におこなっています。まずはお気軽にお問い合わせください！ ------------------------------------------------------------------- 【空き状況】　※9/29　時点平日・個別（1～3人程度）：△ ・小集団（5人程度）　：△ ・集団（最大10人）：◯ 土日・個別（1～3人程度）：✕ ・小集団（5人程度）　：△ ・集団（最大10人）：△ ------------------------------------------------------------------- 【教室情報】住所：〒133-0056 東京都江戸川区南小岩8-9-1 宝田ビル1F 100号室アクセス：JR総武線「小岩駅」より徒歩5分対象： 0歳～年長

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＜11月新規OPEN予定＞LITALICOジュニア小岩教室/【体験受付中】何をしているかな？

教室の毎日

26/09/30 09:34 公開

【体験受付中】お子さまの「できた！」を増やす仕組み

みなさま、こんにちは！ LITALICOジュニア小岩教室です。本日は、LITALICOジュニアの、お子さまの「できた！」を増やす仕組みについてご紹介いたします！ LITALICOジュニアでは、お子さま一人ひとりの「得意・苦手」に合わせて、楽しみながらステップアップできる、さまざまな教室内での取組みを行っています。今回は、お子さま一人ひとりに合わせた教室の取組みについてお伝えします。取組み①：視覚的支援（お子さまが見てわかる工夫）言語のみで指示を出してもなかなか伝わらなかったり、見通しが立たずに不安になってしまったりするお子さまもいらっしゃいます。そこで、スケジュールや教室のルールを、「イラスト」や「写真」を使って視覚的に掲示します。「次はこれをすればいいんだ！」とお子さま自身がパッと見て理解できる環境を作ることで、自発的な行動を引き出します。取組み②：スモールステップ（小さな「できた！」の積み重ね）「お着替えを一人でする」「友だちにおもちゃを貸す」などの目標は、その目標を達成するまでに、たくさんのステップがあります。私たちは、その目標を細かく分解（スモールステップ）してアプローチします。一つひとつの「できた！」という達成感をたくさん実感することで、お子さまの「もっとやってみたい！」という意欲を育てます。例：お着替え（ズボンの着脱等）まずはズボンに足を入れるところまで自分でできたら大成功！取り組み③：ポジティブな声かけ（褒めて伸ばすアプローチ）指導員は、お子さまの「行動」によく目を配っています。できた時はもちろん、できるまでの過程でも「やろうと挑戦した姿」や「座って待てた瞬間」など、お子さま一人ひとりのがんばりを見逃さずに、その場ですぐに褒めていきます！大人に認められる経験が、お子さまの自己肯定感を高めていきます。そのほかにも気になることがあれば、小さなことでもお気軽にご相談くださいませ！ ◇◆◇2026年度・27年度ご利用者さま募集！◇◆◇ LITALICOジュニアでは、ご利用者さまを随時募集しており、現在体験授業を積極的におこなっています。まずはお気軽にお問い合わせください！ ------------------------------------------------------------------- 【空き状況】　※9/22　時点平日・個別（1～3人程度）：△ ・小集団（5人程度）　：△ ・集団（最大10人）：◯ 土日・個別（1～3人程度）：✕ ・小集団（5人程度）　：△ ・集団（最大10人）：△ ------------------------------------------------------------------- 【教室情報】住所：〒133-0056 東京都江戸川区南小岩8-9-1 宝田ビル1F 100号室アクセス：JR総武線「小岩駅」より徒歩5分対象： 0歳～年長

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＜11月新規OPEN予定＞LITALICOジュニア小岩教室/【体験受付中】お子さまの「できた！」を増やす仕組み

教室の毎日

26/09/29 09:40 公開

【体験受付中】指導内容紹介！　おままごと

みなさま、こんにちは！ LITALICOジュニア小岩教室です。今日は、LITALICOジュニア内で実際に行っている指導の内容をご紹介します！お子さまに身近な「おままごと」ですが、遊び方は様々ございます。 ★ごっこ遊び「りんごちょうだい」⇒「どうぞ」など、他者とのやりとりのレパートリーを増やす練習をできます。また、お店屋さん役／お客さん役などの役割のある遊びをしたり、順番やルールを守ったりする練習を行います。 ★言葉で指示を聞いて行動する「りんご切って」「みかん取って」など、言語で伝えられた指示を聞いて行動を促すこともあります。 ★動作・言語の模倣おままごとを使ってスタッフの動作を見て、同じように切ったり、くっつけたり、動作の模倣を練習できます。また、「これなぁに？」と質問されて物の名前を答えたり、「りんごだね」→「りんご」のように言語を真似して表出の練習をしたりできます。 ★食べ物クイズ「赤くて丸い果物」など特徴を伝えられ、複数あるおままごとの中から探したり、クイズを出す人／答える人の役割を交代して、食べ物の特徴をお子さまに伝えてもらうクイズを行えます。他にも、仲間分けの練習にもなり、学習面の勉強にもなります。例：野菜と果物の仲間分け、三文字の食べ物の仲間分けこのように、様々な遊び方で、お子さま一人ひとりの目標に沿った遊び方やゲームなどを実施しています。お子さまの「好き」「楽しい」から「できた！」につなげられるよう、さまざまな活動を通じてお子さまの成長をサポートします！ ◇◆◇2026年度・27年度ご利用者さま募集！◇◆◇ LITALICOジュニアでは、ご利用者さまを随時募集しており、現在体験授業を積極的におこなっています。まずはお気軽にお問い合わせください！ ------------------------------------------------------------------- 【空き状況】　※9/28　時点平日・個別（1～3人程度）：△ ・小集団（5人程度）　：△ ・集団（最大10人）：◯ 土日・個別（1～3人程度）：✕ ・小集団（5人程度）　：△ ・集団（最大10人）：△ ------------------------------------------------------------------- 【教室情報】住所：〒133-0056 東京都江戸川区南小岩8-9-1 宝田ビル1F 100号室アクセス：JR総武線「小岩駅」より徒歩5分対象： 0歳～年長

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＜11月新規OPEN予定＞LITALICOジュニア小岩教室/【体験受付中】指導内容紹介！　おままごと

教室の毎日

26/09/28 09:16 公開

【体験受付中】ただの遊びじゃない！　「シール貼り」

みなさま、こんにちは！ LITALICOジュニア小岩教室です。本日はシール貼りについてご紹介します。「シール貼り」は、実は子どもの脳と心を育てる超優秀なトレーニングとして大活躍しています！ 🌟指先のコントロール力（微細運動）の向上シールを「剥がす」「コントロールする」「貼る」という一連の動作は、親指・人差し指・中指の三本を上手に連動させる必要があります。これが鍛えられると、将来のスプーンや箸の持ち方、鉛筆の正しい握り方にスムーズに繋がっていきます。 🌟目と手の協調運動「目で見た場所に、正確に手を動かして貼る」という力を目と手の協調運動と呼びます。枠に合わせてピタッと貼る練習を重ねることで、将来的に文字をマスの中に収めて書くことや、ボタンの掛け外しなどが得意になります。 🌟集中力と「座る力」の育成シール貼りは「枠を埋める」というゴールが明確なため、子どもが見通しを持ちやすく、集中力が続きやすいのが特徴です。机に向かってじっと座り、一つの作業に没頭する練習に最適です。 🌟空間認知能力と色の識別「大きなシールはここ」「青い丸には青いシール」と選ぶことで、形や大きさ、色の識別能力が育ちます。マッチングの要素を取り入れることで脳がフル回転し、物の概念への理解が深まります。 🌟自己肯定感（達成感）の向上台紙がカラフルなシールで埋まっていく様子は、終わりが目に見えて分かりやすいため、子どもにとって最高の達成感になります。「できた！」という成功体験が自信になり、次の意欲へと繋がります。 LITALICOジュニアでは、お子さま一人ひとりにピッタリのプログラムができるよう、指導員が毎回計画を立て、より「心に火をつける」ことができる教材を選んで使用しています。楽しみながら、お子さまの出来ることを一緒に増やしていきましょう！ ◇◆◇2026年度・27年度ご利用者さま募集！◇◆◇ LITALICOジュニアでは、ご利用者さまを随時募集しており、現在体験授業を積極的におこなっています。まずはお気軽にお問い合わせください！ ------------------------------------------------------------------- 【空き状況】　※9/26　時点平日・個別（1～3人程度）：△ ・小集団（5人程度）　：◯ ・集団（最大10人）：◎ 土日・個別（1～3人程度）：△ ・小集団（5人程度）　：△ ・集団（最大10人）：◯ ------------------------------------------------------------------- 【教室情報】住所：〒133-0056 東京都江戸川区南小岩8-9-1 宝田ビル1F 100号室アクセス：JR総武線「小岩駅」より徒歩5分対象： 0歳～年長

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＜11月新規OPEN予定＞LITALICOジュニア小岩教室/【体験受付中】ただの遊びじゃない！　「シール貼り」

教室の毎日

26/09/26 09:11 公開

【体験受付中】指導例紹介！　ボール遊び

みなさま、こんにちは！ LITALICOジュニア小岩教室です。今日は、LITALICOジュニア内で実際に行っている指導の内容をご紹介します！小さなカラーボールがたくさん！　さて、どのような遊び方があるでしょうか？ ★ボールを集めてボールプールお子さまと遊ぶ際には、上からボールを落としたり、ボールに埋まっていただいたりします。視覚的な刺激や、感覚遊びになります。 ★ボールお引越しゲームカラーボールはさまざまな色があるため、「赤二つ、青一つ持ってきて」などの複数の指示を記憶して行動する練習に使うこともあります。さらに難しくするなら、「赤二つ、青一つ持って、白いかごに入れてきて」など場所の指定をすることもあります。 ★ボールを使ったルール遊び的を作ってボールで当てる的あてや、どれだけ多く集められるか競うボール集め、トングなどを使いながら手先の運動にもなるボールつかみ、レールを自ら作って転がすボール転がしなどもあります。ボール一つで遊ぶことは難しいですが、何個も使ったり、他の道具と組み合わせたりすることで、さまざまな使い方ができますね。お子さまそれぞれの目標に沿った遊び方やゲームなどを考え、実施しています。お子さまの「好き」「楽しい」から「できた！」につなげられるよう、さまざまな活動を通じてお子さまの成長をサポートします！ ◇◆◇2026年度・27年度ご利用者さま募集！◇◆◇ LITALICOジュニアでは、ご利用者さまを随時募集しており、現在体験授業を積極的におこなっています。まずはお気軽にお問い合わせください！ ------------------------------------------------------------------- 【空き状況】　※9/25 時点平日・個別（1～3人程度）：△ ・小集団（5人程度）　：◯ ・集団（最大10人）：◎ 土日・個別（1～3人程度）：△ ・小集団（5人程度）　：△ ・集団（最大10人）：◯ ------------------------------------------------------------------- 【教室情報】住所：〒133-0056 東京都江戸川区南小岩8-9-1 宝田ビル1F 100号室アクセス：JR総武線「小岩駅」より徒歩5分対象： 0歳～年長

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26/09/25 09:54 公開

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