支援のこだわり
プログラム内容
発達教育的アプローチを通じて、家庭や園における本人の『生活の幸福度』を高めるために、行動変容を促すレッスンを実施しています。
★その子らしさにオーダーメイド★
一人ひとりの持ち味をより広げていけるように、個の特性に応じて設定した目標を、活動に埋め込んだオリジナルのプログラムを進めます。
★レッスン形態=個別+小集団★
大人との1対1での 『個別学習』 と、大人の仲立ちによる子ども同士2~5人での 『小集団学習』 を組み合わせて、発達を促します。
★その子らしさにオーダーメイド★
一人ひとりの持ち味をより広げていけるように、個の特性に応じて設定した目標を、活動に埋め込んだオリジナルのプログラムを進めます。
★レッスン形態=個別+小集団★
大人との1対1での 『個別学習』 と、大人の仲立ちによる子ども同士2~5人での 『小集団学習』 を組み合わせて、発達を促します。
スタッフの専門性・育成環境
保育士、幼稚園教諭、言語聴覚士、作業療法士、公認心理師など発達領域を専門とするスタッフが、チームを組んでレッスンを担当します。
「行動の直後に良いことが起こると、その直前の行動は増加する」という学習理論を、事業所の活動全体を通じて主軸としています。
このような行動科学の特徴を最大限に生かすことで、暮らしの上で困っている行動の改善、新しく必要な行動の獲得をサポートしています。
「行動の直後に良いことが起こると、その直前の行動は増加する」という学習理論を、事業所の活動全体を通じて主軸としています。
このような行動科学の特徴を最大限に生かすことで、暮らしの上で困っている行動の改善、新しく必要な行動の獲得をサポートしています。
その他
★個別レッスン★
・キャッチ&マスターしやすいように整理された課題や環境で学びます。
★小集団レッスン★
<就園準備 1~3歳>うみ組
・コミュニケーションと身の回りのことに取り組む基礎力を高めます。
<就園児 3~6歳>そら組
・幼稚園保育園での集団活動にさらに適応していく力を伸ばします。
<就学準備 5~6歳>もり組
・学校生活を見通して、よりスムーズに移行できるよう練習します。
・キャッチ&マスターしやすいように整理された課題や環境で学びます。
★小集団レッスン★
<就園準備 1~3歳>うみ組
・コミュニケーションと身の回りのことに取り組む基礎力を高めます。
<就園児 3~6歳>そら組
・幼稚園保育園での集団活動にさらに適応していく力を伸ばします。
<就学準備 5~6歳>もり組
・学校生活を見通して、よりスムーズに移行できるよう練習します。
利用者の声
ブログ
在籍スタッフ
スタッフ紹介
発達教育(療育)専門スタッフ
発達教育の関連領域を専攻後に、現場支援経験を積んできたスタッフです。
諸領域の専門スタッフが、チームを組んでレッスンにあたります。
★職種★
管理者・児童発達支援管理責任者・保育士
幼稚園教諭・作業療法士・臨床心理士
★スタッフの現場支援経験★
児童発達支援事業所・放課後等デイサービス事業所
発達支援センター・保育所・幼稚園
リハビリテーション病棟・幼児学習教室 など
諸領域の専門スタッフが、チームを組んでレッスンにあたります。
★職種★
管理者・児童発達支援管理責任者・保育士
幼稚園教諭・作業療法士・臨床心理士
★スタッフの現場支援経験★
児童発達支援事業所・放課後等デイサービス事業所
発達支援センター・保育所・幼稚園
リハビリテーション病棟・幼児学習教室 など
施設からひとこと
地図
〒272-0035 千葉県市川市新田2-29-4
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お問合せ受付時間
月 | 10:00 ~ 17:00 |
---|---|
火 | 10:00 ~ 17:00 |
水 | 10:00 ~ 17:00 |
木 | 10:00 ~ 17:00 |
金 | 10:00 ~ 17:00 |
土 | ー |
日 | ー |
祝日 | ー |
長期休暇 | 10:00 ~ 17:00 |
備考 |
★個別★45分 ★小集団★ <就園準備 1~3歳>うみ組60分 <就園児 3~6歳>そら組60分 <就学準備 5~6歳>もり組60分 ※ご希望曜日時間と空き状況については、直接お問い合わせください。 |
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
施設詳細情報
住所 |
〒272-0035 千葉県市川市新田2-29-4 |
---|---|
URL | http://nijiirodays.net/ |
電話番号 | 050-3184-4614 |
近隣駅 | 市川駅・市川真間駅・菅野駅・国府台駅・本八幡駅・京成八幡駅 |
障害種別 | 発達障害・知的障害 |
受け入れ年齢 | 未就学 |
専門スタッフ | 臨床心理士・臨床発達心理士・保育士・幼稚園教諭・作業療法士 |
支援プログラム | 応用行動分析(ABA)・TEACCH・個別療育・集団療育 |
送迎サポート |
★親子での学びを支えていく★ 幼児期の発達サポートとは、現在だけのためのものではないとの考えから、親子での通所を基本としています。 お子さんとご家族が周りと力を合わせることで確かな成長と克服を繰り返す、この積み重ねが学童期思春期という各ステージへとつながる『学びの素地』となるよう願っています。 |
料金 |
★利用には、通所受給者証(市区町村より交付)が必要です★ 定められた省令基準により利用日数等に応じた総費用額の、その1割相当額が利用者負担となります。 (世帯所得に応じた上限額や、自治体によっては独自助成あり) ※料金や受給者証申請手続について詳しくは、来所の際にお申し出ください。 |
現在の利用者 (障害別) |
★『より丁寧な子育ち』を専門職がカスタマイズ!★ 診断の有無や種別にとらわれるだけの対応ではなく、個の特性や状況へ適切に応じていく柔軟性や瞬発力も大切にしています。 支援経験により培った技量と知識を生かすことで、今必要とされている行動的介入を積極的に行っています。 |
現在の利用者 (年齢別) |
★未就園児(1歳~4歳)★就園児(3歳~5歳) 幼児発達の専門的支援機関として、1歳代から就学直前まで幅広く対応しています。 健診で気にかかり早期支援を開始したり、就園就学の準備として練習したりするための利用が多くなっています。 |
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施設の情報
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利用者の声
利用者の声は、施設と関わりをもった第三者の主観によるもので、株式会社LITALICOの見解を示すものではありません。あくまで参考情報として利用してください。また、虚偽・誇張を用いたいわゆる「やらせ」投稿を固く禁じます。 「やらせ」は発見次第厳重に対処します。
施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。