こんにちは👼\
はばたき幕張教室です🎵
今回は【個別活動:粘土を使ったハサミ練習✂️✨】の様子をご紹介します😊
今回の活動では、粘土を使って形を作り、ハサミで切る練習に取り組みました🌈
ハサミの操作に慣れていないお子さまにとって、紙を切ることは意外と難しい動作です。
ハサミを開閉するだけでなく、紙を支えたり、刃の位置を調整したりと、複数の動きを同時に行う必要があります。
そこで今回は、**粘土を使って「一回切り」から段階的に練習する方法**を取り入れました💡
✂️【粘土を使って切る感覚をつかむ】
まずは、粘土を細長く伸ばすなど、ハサミで切りやすい形を作るところからスタート!
粘土は自由に形や太さを調整できるため、お子さまの手指の発達やハサミの操作能力に合わせて、切る物の大きさを変えられることが特徴です✨
また、粘土には適度な厚みや抵抗があるため、ハサミの刃を閉じたときに「切れた!」という感覚を得やすくなります。
紙のように折れ曲がったり、刃の間から逃げたりしにくい形に調整できるため、ハサミの開閉動作に集中しやすいこともメリットです😊
🌱【一回切りから段階的にステップアップ】
ハサミの練習では、最初から長い線を切ろうとすると、繰り返しハサミを開閉する必要があり、難易度が高くなります。
そのため、まずは一回の開閉で切れる太さの粘土を使用し、「ハサミを開く・粘土を挟む・閉じて切る」という基本動作を練習します。
一回切りに慣れてきたら、粘土の太さや形を変えたり、連続して切る回数を増やしたりすることで、少しずつ難易度を上げていきます✨
このように段階づけることで、無理なくハサミの操作を身につけることができます。
✋【手指の巧緻性・力加減を育てる】
ハサミを使う際には、親指とその他の指を協調させながら、開閉する必要があります。
この動作では、指を別々に動かす「手指の分離運動」や、細かな動きを調整する「手指の巧緻性」が求められます。
また、粘土を切る際には、刃を閉じる力を適切に調整する必要があります。
こうした経験を通して、指先の力加減や道具を操作する力を育てていきます😊
👀【目と手の協調性を高める】
粘土を切る際には、切りたい場所を目で確認しながら、ハサミの刃を正しい位置に合わせる必要があります。
このように、目で見た情報に合わせて手を動かす力を「目と手の協調性」といいます。
切る位置を確認し、ハサミを動かす経験を重ねることで、視覚情報と手指の動きを結びつける練習になります✨
🎨【遊びの中で楽しく取り組める】
粘土を使ったハサミ練習の大きなメリットは、遊びとして取り入れやすいことです🌈
例えば、細長く伸ばした粘土を麺に見立てて切ったり、食べ物を作ってお料理ごっこにつなげたりすることで、楽しみながらハサミの操作を経験できます🍝
ハサミの練習そのものを目的にするだけでなく、子どもの興味や好きな遊びと組み合わせることで、活動への意欲や集中力を引き出しやすくなります。
また、自分で作った粘土を切ることで、制作する楽しさと「自分で切れた!」という達成感の両方を経験できます😊
🧠【療育的ねらい】\
・ハサミの基本的な開閉動作を身につける\
・一回切りを通して切る感覚を経験する\
・手指の巧緻性や分離運動を促す\
・指先の力加減を調整する力を養う\
・目と手の協調性を高める\
・道具を目的に合わせて操作する力を育てる\
・遊びを通して活動への意欲や集中力を高める\
・段階的な成功体験を通して自信を育む
🌈【日常生活へのつながり】
ハサミの練習は、単に紙を切れるようになることだけが目的ではありません。
指先を細かく動かす力や、力加減を調整する力、目で確認しながら道具を操作する力は、お箸や鉛筆の使用、ボタンの留め外しなど、日常生活に必要な動作にもつながっていきます✏️🥢
また、最初から難しい課題に取り組むのではなく、できる動作から少しずつステップアップすることで、「できない」という苦手意識を減らし、自信を育てることも大切です。
はばたきでは、作業療法士の視点を取り入れながら、一人ひとりの手指の発達段階や道具の操作能力に合わせた療育を行っています😊
これからも、遊びの中で「楽しい!」「切れた!」という成功体験を積み重ねながら、ハサミの操作や日常生活に必要な手指の力を育んでいきます🌱✨
👼見学・ご相談 受付中!\
随時見学会を実施しておりますので、\
ご希望の方はお問い合わせの際に日程をお知らせください🎀
お気軽にお問い合わせください✨
┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈
《💡はばたきの理念💡》
子どもたちの “無限の好奇心” を最大限にひきだして “できる喜び” の積み重ねを共感し大切にする療育
“お子様一人一人に合わせた”療育を100種類以上の療育プログラムの中から、専門職・ベテランスタッフが適切にサポートいたします。
《🎶専門職スタッフ紹介🎶》
◾言語聴覚士🗣´.-
・発語の遅れ\
・言葉の不明瞭\
・滑舌が気になる。\
・言葉の理解が難しい\
などなど…
そんなお悩みをサポートしてくださる専門スタッフになります✨
◾理学療法士👣⸒⸒
・ 椅子に座ってるのが難しい\
・体感が弱い\
・躓きやすい\
・転びやすい\
・日常生活においての動作が難しい\
などなど…
そんなお悩みをサポートしてくださる専門スタッフになります✨
《送迎🚗³₃》
はばたきでは完全送迎をおこなっております🌿.∘\
送迎ご希望の方はご自宅からお近くの事業所からお問い合わせいただけますと幸いです。
《楽しく・褒めて伸びる療育》
はばたきでは、\
子どもが楽しくのびのびと活動ができるように支援させていただいております☺\
そのため、\
・好きなこと\
・興味のあること\
を療育に取り入れております💡⠜
小さなことでも “できた!“を一緒に共感して新たに”挑戦”へ繋げるようサポートさせていただいております🪽𓂃𓈒𓏸
お悩みや、お困り事などありましたらお気軽にご相談ください☺
======================
◾平日、〈個別・集団療育〉\
◾土曜日、祝日〈外出・クッキング・イベント行事等〉
子ども達の『興味のある事、楽しい』を引き伸ばしながら個々のお困り事に合わせた療育を行っています。
✴募集✴\
保育士・児童指導員・児童発達支援管 等募集しておりますのでご連絡お待ちしております♪♪
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はばたき幕張教室です🎵
今回は【個別活動:粘土を使ったハサミ練習✂️✨】の様子をご紹介します😊
今回の活動では、粘土を使って形を作り、ハサミで切る練習に取り組みました🌈
ハサミの操作に慣れていないお子さまにとって、紙を切ることは意外と難しい動作です。
ハサミを開閉するだけでなく、紙を支えたり、刃の位置を調整したりと、複数の動きを同時に行う必要があります。
そこで今回は、**粘土を使って「一回切り」から段階的に練習する方法**を取り入れました💡
✂️【粘土を使って切る感覚をつかむ】
まずは、粘土を細長く伸ばすなど、ハサミで切りやすい形を作るところからスタート!
粘土は自由に形や太さを調整できるため、お子さまの手指の発達やハサミの操作能力に合わせて、切る物の大きさを変えられることが特徴です✨
また、粘土には適度な厚みや抵抗があるため、ハサミの刃を閉じたときに「切れた!」という感覚を得やすくなります。
紙のように折れ曲がったり、刃の間から逃げたりしにくい形に調整できるため、ハサミの開閉動作に集中しやすいこともメリットです😊
🌱【一回切りから段階的にステップアップ】
ハサミの練習では、最初から長い線を切ろうとすると、繰り返しハサミを開閉する必要があり、難易度が高くなります。
そのため、まずは一回の開閉で切れる太さの粘土を使用し、「ハサミを開く・粘土を挟む・閉じて切る」という基本動作を練習します。
一回切りに慣れてきたら、粘土の太さや形を変えたり、連続して切る回数を増やしたりすることで、少しずつ難易度を上げていきます✨
このように段階づけることで、無理なくハサミの操作を身につけることができます。
✋【手指の巧緻性・力加減を育てる】
ハサミを使う際には、親指とその他の指を協調させながら、開閉する必要があります。
この動作では、指を別々に動かす「手指の分離運動」や、細かな動きを調整する「手指の巧緻性」が求められます。
また、粘土を切る際には、刃を閉じる力を適切に調整する必要があります。
こうした経験を通して、指先の力加減や道具を操作する力を育てていきます😊
👀【目と手の協調性を高める】
粘土を切る際には、切りたい場所を目で確認しながら、ハサミの刃を正しい位置に合わせる必要があります。
このように、目で見た情報に合わせて手を動かす力を「目と手の協調性」といいます。
切る位置を確認し、ハサミを動かす経験を重ねることで、視覚情報と手指の動きを結びつける練習になります✨
🎨【遊びの中で楽しく取り組める】
粘土を使ったハサミ練習の大きなメリットは、遊びとして取り入れやすいことです🌈
例えば、細長く伸ばした粘土を麺に見立てて切ったり、食べ物を作ってお料理ごっこにつなげたりすることで、楽しみながらハサミの操作を経験できます🍝
ハサミの練習そのものを目的にするだけでなく、子どもの興味や好きな遊びと組み合わせることで、活動への意欲や集中力を引き出しやすくなります。
また、自分で作った粘土を切ることで、制作する楽しさと「自分で切れた!」という達成感の両方を経験できます😊
🧠【療育的ねらい】\
・ハサミの基本的な開閉動作を身につける\
・一回切りを通して切る感覚を経験する\
・手指の巧緻性や分離運動を促す\
・指先の力加減を調整する力を養う\
・目と手の協調性を高める\
・道具を目的に合わせて操作する力を育てる\
・遊びを通して活動への意欲や集中力を高める\
・段階的な成功体験を通して自信を育む
🌈【日常生活へのつながり】
ハサミの練習は、単に紙を切れるようになることだけが目的ではありません。
指先を細かく動かす力や、力加減を調整する力、目で確認しながら道具を操作する力は、お箸や鉛筆の使用、ボタンの留め外しなど、日常生活に必要な動作にもつながっていきます✏️🥢
また、最初から難しい課題に取り組むのではなく、できる動作から少しずつステップアップすることで、「できない」という苦手意識を減らし、自信を育てることも大切です。
はばたきでは、作業療法士の視点を取り入れながら、一人ひとりの手指の発達段階や道具の操作能力に合わせた療育を行っています😊
これからも、遊びの中で「楽しい!」「切れた!」という成功体験を積み重ねながら、ハサミの操作や日常生活に必要な手指の力を育んでいきます🌱✨
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子どもたちの “無限の好奇心” を最大限にひきだして “できる喜び” の積み重ねを共感し大切にする療育
“お子様一人一人に合わせた”療育を100種類以上の療育プログラムの中から、専門職・ベテランスタッフが適切にサポートいたします。
《🎶専門職スタッフ紹介🎶》
◾言語聴覚士🗣´.-
・発語の遅れ\
・言葉の不明瞭\
・滑舌が気になる。\
・言葉の理解が難しい\
などなど…
そんなお悩みをサポートしてくださる専門スタッフになります✨
◾理学療法士👣⸒⸒
・ 椅子に座ってるのが難しい\
・体感が弱い\
・躓きやすい\
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・日常生活においての動作が難しい\
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《送迎🚗³₃》
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《楽しく・褒めて伸びる療育》
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そのため、\
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