こんにちは!LITALICOジュニア北花田教室です。
お友達と一緒に遊べることも増えてきたなぁと安心する反面、ちゃんとルールを守って遊べているのか心配になること、ありますよね。
順番は守れているかな、勝ち負けは受け入れられるかな、チームは理解しているかな・・・
こういった『ルール理解』に悩んでいる方は、実はたくさんいらっしゃるんです。
そんなお子様のために、北花田教室では、ルール理解の習得にも取り組んでいます。
ということで、本日は『順番理解(2人)』のプログラムについて、一部紹介を致します!
今回は遊びの中での順番理解についての例をご紹介いたします。
まず、指導の中で取り入れる活動として輪投げの活動を行います。
事前にルールを説明したうえで、順番を決め伝えます。その際、お子さまの状況に合わせて「○○君は何番目だった?」などの確認もします。
実際の活動中は、お子さまのスキルに合わせて待つときの感覚グッズなどの用意もしています。
また、待てているお子様に対して「上手に待ててるね」などの声掛けもしています。
少しづつ待つ時間が伸びてくると、複数人での順番待ちもできるようになってきます。
LITALICOジュニアでは、お友達同士での遊びやコミュニケーションも大切にして指導を行っています。
知っているルールや遊びが増えることで、園や学校でのお友達との関りにも自信が出てくるかもしれないですよね。
LITALICOジュニア北花田教室で、いろいろな遊びやルール・コミュニケーションを経験しましょう!
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ご利用希望者、随時募集中!!
堺市・松原市・大阪市で 療育 を探されている方はぜひお気軽に問合せ下さいませ。
【教室情報】
住所: 大阪府堺市北区北花田町2-199-4 2F
アクセス: 大阪メトロ御堂筋「北花田駅」より徒歩約4分
対象: 0歳~年長
空き状況: 個別・小集団・集団支援 / 平日に空きあり
お友達と一緒に遊べることも増えてきたなぁと安心する反面、ちゃんとルールを守って遊べているのか心配になること、ありますよね。
順番は守れているかな、勝ち負けは受け入れられるかな、チームは理解しているかな・・・
こういった『ルール理解』に悩んでいる方は、実はたくさんいらっしゃるんです。
そんなお子様のために、北花田教室では、ルール理解の習得にも取り組んでいます。
ということで、本日は『順番理解(2人)』のプログラムについて、一部紹介を致します!
今回は遊びの中での順番理解についての例をご紹介いたします。
まず、指導の中で取り入れる活動として輪投げの活動を行います。
事前にルールを説明したうえで、順番を決め伝えます。その際、お子さまの状況に合わせて「○○君は何番目だった?」などの確認もします。
実際の活動中は、お子さまのスキルに合わせて待つときの感覚グッズなどの用意もしています。
また、待てているお子様に対して「上手に待ててるね」などの声掛けもしています。
少しづつ待つ時間が伸びてくると、複数人での順番待ちもできるようになってきます。
LITALICOジュニアでは、お友達同士での遊びやコミュニケーションも大切にして指導を行っています。
知っているルールや遊びが増えることで、園や学校でのお友達との関りにも自信が出てくるかもしれないですよね。
LITALICOジュニア北花田教室で、いろいろな遊びやルール・コミュニケーションを経験しましょう!
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対象: 0歳~年長
空き状況: 個別・小集団・集団支援 / 平日に空きあり