本日も支援方法シリーズをお届けいたします✨
本日の支援方法は【手先がうまく使えないとき👐】です
「はさみがうまく使えない」「鉛筆を強く握ってしまう」「ボタンを留めるのが苦手」など、手先の動作に難しさを感じるお子さまは少なくありません😌
手先の器用さは、日常生活や遊び、学習などさまざまな場面につながる大切な力です☝️
児童発達支援・放課後等デイサービスでは、無理に練習を繰り返すのではなく、「遊びの中で楽しく手指を使う」ことを大切にしながら、一人ひとりの発達段階に合わせた支援を行っています🌈
✨楽しく取り組める支援
・洗濯ばさみ遊び
・シール貼り
・粘土遊び
・はさみの練習
など、他にもたくさんあります✂️
お子様にあった方法で取り組めるようにします🌱
また遊びだけでなく、食事や着替えなどの日常生活の中でも手指を使う機会があります！
🌈 大切なのは「できた！」を増やすこと！！
手先が苦手なお子さまにとって、何度も「できない」と感じる経験が続くと、苦手意識につながってしまうことがあります💦
そのため、支援では少し頑張ればできる課題から始める「スモールステップ」を意識します☝️
「できなかった」ではなく、
「ここまでできたね！」
「前より上手になったね！」
「自分でできたね！」
と、認めてあげることを大切にしています🌞
私たちも、遊びや生活の中に自然に「手先を使う経験」を取り入れながら、「やってみたい！」という気持ちを大切に、一人ひとりの「できた！」を増やしていきます😊
本日の支援方法は【手先がうまく使えないとき👐】です
「はさみがうまく使えない」「鉛筆を強く握ってしまう」「ボタンを留めるのが苦手」など、手先の動作に難しさを感じるお子さまは少なくありません😌
手先の器用さは、日常生活や遊び、学習などさまざまな場面につながる大切な力です☝️
児童発達支援・放課後等デイサービスでは、無理に練習を繰り返すのではなく、「遊びの中で楽しく手指を使う」ことを大切にしながら、一人ひとりの発達段階に合わせた支援を行っています🌈
✨楽しく取り組める支援
・洗濯ばさみ遊び
・シール貼り
・粘土遊び
・はさみの練習
など、他にもたくさんあります✂️
お子様にあった方法で取り組めるようにします🌱
また遊びだけでなく、食事や着替えなどの日常生活の中でも手指を使う機会があります！
🌈 大切なのは「できた！」を増やすこと！！
手先が苦手なお子さまにとって、何度も「できない」と感じる経験が続くと、苦手意識につながってしまうことがあります💦
そのため、支援では少し頑張ればできる課題から始める「スモールステップ」を意識します☝️
「できなかった」ではなく、
「ここまでできたね！」
「前より上手になったね！」
「自分でできたね！」
と、認めてあげることを大切にしています🌞
私たちも、遊びや生活の中に自然に「手先を使う経験」を取り入れながら、「やってみたい！」という気持ちを大切に、一人ひとりの「できた！」を増やしていきます😊
