児童発達支援事業所
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LITALICOジュニア溝の口教室

近隣駅: 高津駅、二子新地駅 / 〒213-0002 神奈川県川崎市高津区二子4-4-7 TSビルディング3F
電話で聞く場合はこちら 0120-153-608

利用者の声一覧
通い始めた年齢 : 3歳
利用期間 : 2013-06 ~ 2015-06
16/04/20 14:46
プログラム内容
言葉の発達が遅く、落ちついて座ることができなかったので当時利用していた療育センターの先生にこの場所を教えていただきました。ちょうど他の場所に教室がオープンすることで移動する方がいて空きがでたので個別枠に入れてもらいましたが、今は個別と集団枠で週2回通2回通わせていただいています。

長時間座ることもできるようになりました。まだまだ理解するのに心配な面もありますが、同じ境遇のママさんとも情報交換もできて通って良かったなと思います。
あと周りでも利用を持っている人がたくさんいるのでもう少し教室が広くなればいいのになとも思います。
スタッフの対応
フィードバックの時に苦手な面を伝えると次回重点的に取入れて下さり、また先生がかわっても事項もひきついでくれるので、やっていただきたいことをやっていただいています。先生の入れ替わりが激しいので、もう少し長い間いてもらえればいいなと思います。
その他
まだまだ理解するのに心配な面もありますが、同じ境遇のママさんとも情報交換もできて通って良かったなと思います。

通い始めた年齢 : 5歳
利用期間 : 2014-04 ~ 2015-10
16/04/20 14:46
プログラム内容
息子は超低体重児で生まれたため、病院のフォローアップ検診を受けていたところ、1歳半の発達検査で発達遅延があるとのことで、川崎市中央療育センターに週1回通っていました。3年間通った後、母親の仕事復帰のため、療育センターは時間的、距離的に無理になったため、家に近いリーフジュニアに通うことになりました。土日や平日夕方遅めの時間もあるので助かりました。

集団→個別の療育を行なっていただきましたが、特に個別は、本人の苦手なところを本人のペースに合わせて取り組んでいただけたのがとても良かったです。家では、なかなかやろうとしない苦手なことも、リーフでは、楽しく取り組むことが出来た様で、毎週張り切って楽しく通うことが出来ました。

集団療育では、色んなタイプ、年齢の子供達がいたため、本人には、やさしい内容で、親としては物足りなさを感じました。もう少しレベルやタイプを合わせたクラスがあると良いと思いました。
スタッフの対応
先生方は、ほめるのが上手で本人をやる気にさせてくれます。親も見ていて参考になりました。
その他
家ではなかなかやろうとしない苦手なことも、リーフでは楽しく取り組むことが出来た様で、毎週張り切って楽しく通うことが出来ました。

通い始めた年齢 : 3歳
利用期間 : 2012-12 ~ 2015-11
16/04/20 14:46
プログラム内容
話しはじめるのが遅く、2歳7ケ月から地域の療育センターの集団に通っていました。幼稚園入園にあたり、個別で指導してくれる療育施設はないかインターネットで調べたところ、ちょうど近所に、リーフジュニア溝口が開校する事を知り、空きがあったので通う事にしました。

小さい頃は、出来ない事も多く家で教えようとしても言う事を聞きませんでしたが、通うようになると机に座って何かをするという事に抵抗がなくなりました。本人もやる気が出てきたので家でひらがなやおはしの練習等、色々な事にとりくめるようになりました。
スタッフの対応
先生の移動、退職が多いです。通いはじめて3年になりますが、オープン時にいらした先生は今は1人もおられません。普通より特徴のあるお子さんが多いので、小さい頃から入学するまで親と一緒に子供の成長を感じて欲しいのに…と思います。
その他
本人もやる気が出てきたので家でひらがなやおはしの練習等、色々な事にとりくめるようになりました。

通い始めた年齢 : 4歳
16/04/20 14:46
プログラム内容
療育センターで知り合ったママより学習支援含め幅広く指導してもらえると聞いて選んだ。個別とグループの週2回通うことができた。

45分の個別では弱点にフォーカスして取り組んでもらえる。集団では、多人数での弱点(一斉指示が通りにくい、楽しくなりすぎると大声になる等)が確認でき個別指導でフォローしてもらう。

週に1度45分の個別指導では効果が着実になるのは難しいと感じた。療育は時間が多い程効果が出ると思う。
スタッフの対応
先生の離職率が高く、異動も多いので新人の先生が多く引継ぎが不安だったけどきちんと把握してもらえている様子。
その他
個別では弱点にフォーカスして取り組んでもらえる。

通い始めた年齢 : 2歳
利用期間 : 2013-04 ~ 2014-01
16/04/20 14:46
プログラム内容
言葉が出てこない為、2歳6ヵ月頃から区の療育施設に相談を始める。インターネットでも情報収集を始め、インターネット広告でこの機関を見つける。体験入学で本人が楽しそうだったので利用を決めた。

教室で子供の様子がモニターで見れるので、先生の指導内容を家でも実施できる為、子供への接し方が勉強になった。本人もできることが増えると、また教室に行きたいと言って良い循環が生まれた。
スタッフの対応
モニターで指導の様子が見えるので、先生への話しかける様子がないと応じない姿勢を取っておられて、自主的に発信できるようになった。この姿勢をもう少し強く実施してもらいたい(親だと中に難しい)
その他
教室で子供の様子がモニターで見れるので、先生の指導内容を家でも実施できる為、子供への接し方が勉強になった。本人もできることが増えると、また教室に行きたいと言って良い循環が生まれた。
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