児童発達支援事業所
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LITALICOジュニア二俣川教室

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運動プログラム②

教室の毎日
こんにちは!
LITALICOジュニア二俣川教室です。

本日は教室でおこなっている「運動プログラム」のご紹介です。


以前の運動プログラムのブログでは、粗大運動の大切さを書かせていただきましたが、
今回はお子さまの感覚についてご説明しようと思います。


発達が気になるお子さまに多いのが、感覚の特性です。

・眩しいところが苦手
・ざわざわしたところが苦手
・匂いに敏感or鈍感
・味の変化に敏感
・着ることができない服がある
・つま先立ちになっていることが多い
・頭や体を常に揺らしている

上記のような様子が見られることが多いのですが、
これは感覚の特性による可能性があります。


LITALICOジュニア二俣川教室では、
主に長く座っていることが難しいお子さまや、
微細運動が苦手なお子さまに対し、運動プログラムをおこなうことがあります。

長く座っていることが難しいお子さまは、感覚が鈍いことがあります。
その場合には感覚が鈍い部位に対して、刺激を入れられるような運動プログラム
(例えばケンケンパや、足踏みをするプログラムなど)
をおこなうことで、普段よりも長く座っていることができるようになります。

微細運動が苦手なお子さまは、腕周りの感覚が鈍いことがあります。
その場合は腕周りに刺激を与えられるようなプログラム
(大きなボールを投げたり、腕相撲など)
をおこなうことで、細かな力の調整ができるようになります。


感覚特性でも、感覚が鈍いタイプにはウォーミングアップ的に
運動プログラムをおこなうことで、その後のプログラムも成功できることが増えるので、
よくおこなっています。


感覚については「感覚統合」などで調べると色々と出てくるので、
ご興味がある方は調べてみると良いかもしれません。



また次回のブログもぜひチェックしてくださいね!

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