🌟ドキドキ発表タイム!何が出るかな?🌟
こんにちは😊
児童発達支援・放課後等デイサービス StepUPです✨
今回は、**SST(ソーシャルスキルトレーニング)**の活動として
🎲 「何が出るかな?」 を行いました!
サイコロを振り、出たテーマについて
1人が発表し、周りの子ども達が質問するという活動です🎤
「一生これしか食べれないなら何を選ぶ?」
「タイムマシンがあったら未来と過去どちらに行きたい?」など、
テーマに沿って自分の考えを伝えます✨
発表する子ども達は少しドキドキしながらも、
自分の言葉でしっかり伝える姿が見られました😊
💡質問を考えるコツを学ぼう
質問が思いつかないときは、
「5W1H」を意識すると考えやすくなります!
ポイント 例
When(いつ):いつやっていますか?
Where(どこで):どこでやりますか?
Who(だれと):だれとやりますか?
What(なにを):なにをしていますか?
Why(どうして):どうしてそれをやっていますか?
How(どうやって):どのようにやっていますか?コツはありますか?
このような視点を伝えることで、
💡 質問のヒントを見つけやすくなります!
子ども達からは
✨「何故それが好きなのですか?」
✨「それは何処のお店で買いましたか?」
✨「クリエイティブとサバイバルどちらを使っていますか?」
など、相手に興味を持った質問がたくさん出てきました👏
🌈StepUPで育つコミュニケーション力
この活動では
✔ 自分の考えを伝える力
✔ 相手の話を聞く力
✔ 質問する力
といった、社会生活に大切なコミュニケーションスキルを
楽しく身につけることができます✨
StepUPでは、
子ども達が 「話してみたい!」「聞いてみたい!」 と感じる環境づくりを大切にしています😊
これからも活動を通して、
自信・社会性・コミュニケーション力を育んでいきます🌱
掲載できなかった写真はStepUPのブログに掲載してありますので、
是非ご覧ください。
https://stepup-sn.com/blog/
こんにちは😊
児童発達支援・放課後等デイサービス StepUPです✨
今回は、**SST(ソーシャルスキルトレーニング)**の活動として
🎲 「何が出るかな?」 を行いました!
サイコロを振り、出たテーマについて
1人が発表し、周りの子ども達が質問するという活動です🎤
「一生これしか食べれないなら何を選ぶ?」
「タイムマシンがあったら未来と過去どちらに行きたい?」など、
テーマに沿って自分の考えを伝えます✨
発表する子ども達は少しドキドキしながらも、
自分の言葉でしっかり伝える姿が見られました😊
💡質問を考えるコツを学ぼう
質問が思いつかないときは、
「5W1H」を意識すると考えやすくなります!
ポイント 例
When(いつ):いつやっていますか?
Where(どこで):どこでやりますか?
Who(だれと):だれとやりますか?
What(なにを):なにをしていますか?
Why(どうして):どうしてそれをやっていますか?
How(どうやって):どのようにやっていますか?コツはありますか?
このような視点を伝えることで、
💡 質問のヒントを見つけやすくなります!
子ども達からは
✨「何故それが好きなのですか?」
✨「それは何処のお店で買いましたか?」
✨「クリエイティブとサバイバルどちらを使っていますか?」
など、相手に興味を持った質問がたくさん出てきました👏
🌈StepUPで育つコミュニケーション力
この活動では
✔ 自分の考えを伝える力
✔ 相手の話を聞く力
✔ 質問する力
といった、社会生活に大切なコミュニケーションスキルを
楽しく身につけることができます✨
StepUPでは、
子ども達が 「話してみたい!」「聞いてみたい!」 と感じる環境づくりを大切にしています😊
これからも活動を通して、
自信・社会性・コミュニケーション力を育んでいきます🌱
掲載できなかった写真はStepUPのブログに掲載してありますので、
是非ご覧ください。
https://stepup-sn.com/blog/