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(1372件)
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🌟【交通ルールを楽しく学ぶ!標識探し】🚶‍♂️

本日のStepUP講座では、**コミュニケーショントレーニング(SST)**の一環として「交通ルール」をテーマにした活動に取り組みました✨ 今回は子どもたちがチームに分かれて外出し、道路標識探しに挑戦! 実際の街の中で標識を見つけることで、よりリアルに学ぶことができます👀🚥 🔍 活動の様子 それぞれのチームが協力しながら、 「どんな標識があったか」「どこにあったか」を確認📋 帰ってきた後は… 💬 チームで話し合い 💬 発表タイム といった流れで、自分の意見を伝える力や相手の話を聞く力を育てています✨ 🎯 学びのポイント 今回の活動では特にこちらを意識しました👇 ポイント 内容 🚸 交通ルール理解 実際の標識から意味を学ぶ 🤝 協力する力 チームで役割分担し行動 🗣️ 表現力 発見をみんなに伝える 最後には、標識の色の違いにも注目! 🟥 赤:危険・禁止 🟨 黄:注意 🟦 青:指示 といった意味を確認し、安全への意識をしっかり高めました💡 🌈 活動を通して 子どもたちは、実際の体験を通して ✨「わかった!」 ✨「伝えたい!」 という気持ちをたくさん見せてくれました😊 このような取り組みを通じて、日常生活に活かせる力を育てています。 掲載できなかった写真はStepUPのブログに掲載してありますので、 是非ご覧ください。 https://stepup-sn.com/blog/

StepUP 蒔田通町教室/🌟【交通ルールを楽しく学ぶ!標識探し】🚶‍♂️
教室の毎日
26/04/10 11:43 公開
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狙って得点!進化系玉入れ🎯✨

🧠✨ SST活動紹介:玉入れで判断力&挑戦力アップ! 放課後等デイサービス StepUP では、子どもたちの判断力・調整力・挑戦する力を育てるために、 SST(ソーシャルスキルトレーニング)・発達支援・療育活動を行っています🌈 今回の活動は 🎯✨ 「玉入れ」 ✨🎯 得点によって難易度が変わる、戦略的なルール設定で取り組みました😊 🎯 活動のポイント 箱の位置 得点設定 🟢 低く・近い 低得点 🔴 高く・遠い 高得点 さらに 📏 投げる位置は学年ごとに設定 🔄 2巡目以降は後ろに下がることも可能 とし、自分に合った挑戦ができる環境を整えています✨ 🌟 子どもたちの様子 活動では 🤔「近くで確実に入れるか…」 🔥「遠くに挑戦してみよう!」 と、自分で考えて選択する姿が見られました👏 ✨ 狙いを定めて集中する姿 ✨ 結果を見て次の行動を考える姿 など、判断力や工夫する力がしっかり発揮されていました😊 🌱 活動で育つ力 🟡 判断力(どこを狙うか考える) 🔵 挑戦する力(難しいことへの意欲) 🟢 自己調整力(自分に合った選択) 👉 SST活動では、このような経験を通して主体的に考える力を育てています。 StepUPでは 🌱 発達支援・療育・SST活動 を通して 子どもたち一人ひとりの成長をサポートしています✨ 掲載できなかった写真はStepUPのブログに掲載してありますので、 是非ご覧ください。 https://stepup-sn.com/blog/

StepUP 蒔田通町教室/狙って得点!進化系玉入れ🎯✨
教室の毎日
26/04/09 12:22 公開
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伝えて進む!目的地チャレンジ🧭✨

🧠✨ SST活動:指示理解と伝達力を育てる! 放課後等デイサービス StepUP では、子どもたちの指示理解・コミュニケーション力・空間認識力を育てるため、 SST(ソーシャルスキルトレーニング)・発達支援・療育活動を行っています🌈 本日の活動は 🧭✨ 「目的地へたどり着くには?」 ✨🧭 人からの指示をもとに、目的の場所へ進む取り組みを行いました😊 🎯 活動のポイント 今回の活動では 👂 指示を正しく聞くこと 🗣️ 分かりやすく伝えること を大切にしています✨ ポイント 内容 👂 傾聴力 指示をしっかり聞く 🧠 判断力 今の位置や向きを考える 🗣️ 表現力 相手に伝わる言葉で指示 「右を向いて3歩進む!」など、 👉 自分の向きや位置を意識しながら行動すること 👉 相手に伝わる伝え方を考えること に取り組みました👏 🌟 子どもたちの様子 活動の中では 😲「今どっち向いてる?」 😊「もう少し前!」 と声を掛け合いながら、試行錯誤する姿が見られました✨ 👉 聞く・考える・伝えるを同時に使うことで、実践的なコミュニケーション力が身についていきます。 🌱 活動で育つ力 🟡 指示理解力(話を正しく受け取る) 🔵 空間認識力(位置や方向を把握する) 🟢 伝達力(分かりやすく伝える) StepUPでは 🌱 発達支援・療育・SST活動 を通して 子どもたち一人ひとりの成長をサポートしています✨ 掲載できなかった写真はStepUPのブログに掲載してありますので、 是非ご覧ください。 https://stepup-sn.com/blog/

StepUP 蒔田通町教室/伝えて進む!目的地チャレンジ🧭✨
教室の毎日
26/04/08 13:13 公開
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外出活動!公園でルール体験🌳✨

🚶‍♂️🌳 外出活動:社会性とルール理解を育てる! 放課後等デイサービス StepUP では、子どもたちの社会性・ルール理解・コミュニケーション力を育てるために、 外出活動・SST(ソーシャルスキルトレーニング)・発達支援を行っています🌈 本日は 🌳✨ 公園への外出活動 ✨🌳 として、みんなで歩いて公園へ向かいました😊 🚶‍♂️✨ 公園までの道のり 移動の際は 👀 周囲をしっかり確認すること 🚶‍♀️ 列を意識して歩くこと を大切にしながら進みました! 👉 交通ルールや安全意識を実践的に学ぶ機会となっています✨ 🎯✨ 公園での活動内容 公園では 🏃‍♂️ 増え鬼 🛑 だるまさんが転んだ に取り組みました😊 活動 ねらい 🏃 増え鬼 協力・状況判断 🛑 だるまさん ルール理解・集中力 活動の中では 😊「次はどう動こう?」 😆「止まれた!」 と、ルールを守りながら楽しむ姿が見られました👏 🌱✨ 活動で育つ力 🟡 社会性(集団での行動) 🔵 ルール理解(約束を守る力) 🟢 安全意識(周囲を見る力) 👉 外出だからこそ身につく実践的な力を大切にしています。 StepUPでは 🌱 発達支援・療育・SST活動 を通して 子どもたち一人ひとりの成長をサポートしています✨ 掲載できなかった写真はStepUPのブログに掲載してありますので、 是非ご覧ください。 https://stepup-sn.com/blog/

StepUP 蒔田通町教室/外出活動!公園でルール体験🌳✨
教室の毎日
26/04/07 17:02 公開
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ふわっと集中!風船コントロール✨

🎈🧠 SST活動紹介:風船運びで集中力&調整力アップ! 放課後等デイサービス StepUP では、子どもたちの集中力・身体コントロール・自己調整力を育てるために、 SST(ソーシャルスキルトレーニング)・発達支援・療育活動を行っています🌈 今回の活動は 🎈✨ 「風船運び」 ✨🎈 風船を手や指で軽く宙に上げたり、団扇で弾ませながら進む取り組みです😊 🎯 活動のポイント 内容 ねらい ✋ 手や指で操作 力加減のコントロール 🪶 団扇で調整 空間認識・集中力 🔄 難易度調整 個々に合わせた挑戦 特に今回は 💡 利き手ではない手を使う 💡 指1本で操作する など、難易度を調整しながら取り組みました✨ 🌟 子どもたちの様子 最初は 😲「難しい!」 という声もありましたが、 繰り返す中で ✨ 優しく触れてコントロールする姿 ✨ 集中して風船を追い続ける姿 が見られるようになりました👏 👉 力の入れすぎ・抜きすぎを調整する経験は、日常生活にもつながる大切な学びです。 🌱 活動で育つ力 🟡 集中力 🔵 力加減の調整力 🟢 身体の使い方の理解 StepUPでは 🌱 発達支援・療育・SST活動 を通して 子どもたち一人ひとりの成長をサポートしています✨ 掲載できなかった写真はStepUPのブログに掲載してありますので、 是非ご覧ください。 https://stepup-sn.com/blog/

StepUP 蒔田通町教室/ふわっと集中!風船コントロール✨
教室の毎日
26/04/06 10:16 公開
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