放課後等デイサービス

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🌀コマ作りで育む創造力と集中力

✨世界にひとつだけのコマ作りに挑戦! StepUPラボでは、次回予定している「一度お試し調整回」に向けて【コマ作り】を行いました😊🌀 子どもたちは、折り紙や段ボール、色ペンを使いながら、自分だけのオリジナルコマ作りに挑戦しました。まずは材料選びからスタート✨「どんな色にしようかな?」と、それぞれがイメージを膨らませながら制作を進めていました。 色鮮やかな模様を描いたり、好きなデザインを考えたりと、一人ひとりの個性が光る素敵な作品が完成しました🌈🎨完成後は、次回の活動を楽しみにしながらコマの仕上がりを確認する姿も見られました。 🌟活動を通して見られた成長ポイント ✅ 集中して取り組む力が育った 🎯 完成をイメージしながら、最後まで丁寧に作業を進めることができました。 ✅ 創造力や表現力が発揮できた 🎨 色や模様、形を自分で考えながら、オリジナリティあふれる作品を作ることができました。 ✅ 相手を意識したコミュニケーションが増えた 🤝 「その色いいね!」「どうやって作ったの?」など、自然な会話が生まれ、SSTにつながる場面も多く見られました。 🌱療育・発達支援としてのねらい コマ作りは、手先を細かく動かす力や集中力、計画性を育むことができる活動です。また、自分で考えながら制作を進める経験は、達成感や自己肯定感の向上にもつながります✨ さらに、友達とのやり取りや作品を見せ合う経験は、SSTやコミュニケーション能力の向上にも効果的です。StepUPでは、このような創作活動を通じて、一人ひとりに合わせた療育と発達支援を行っています😊 🏫安心して成長できる環境づくり StepUPは放課後等デイサービスとして、子どもたちが安心して挑戦できる環境を大切にしています🌸 「できた!」という成功体験を積み重ねながら、自信や意欲を育み、将来につながる力を身につけられるよう支援しています。 掲載できなかった写真はStepUPのブログに掲載してありますので、 是非ご覧ください。 https://stepup-sn.com/blog/

StepUP 蒔田通町教室/🌀コマ作りで育む創造力と集中力
教室の毎日
26/06/23 10:04 公開
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🎲SSTで育む巨大すごろく制作

🌟一つひとつの作業が大きな作品づくりにつながります StepUPラボでは、巨大すごろく制作を進めています😊 前回の話し合いで「コインやアイテムは使わない」というルールが決まったため、今回はコインやアイテムが書かれていたマスを取り除き、新しく作成したマスを台紙へ貼り付ける作業を中心に行いました。 子どもたちは完成したマスの位置を確認しながら、「ここで合っているかな?」「次はどのマスを貼る?」と相談し、一つひとつ丁寧に作業を進めていました✨ また、新しいマスの内容を考えたり、すごろくで使用する駒のデザインについて話し合ったりしながら、完成に向けて協力して取り組んでいます。 🤝みんなで協力する経験がSSTにつながる 今回の活動では、ただマスを貼るだけではなく、順番を確認したり、仲間と相談したりする場面が多くありました。 こうした経験は、SST(ソーシャルスキルトレーニング)や社会性トレーニングの一環として、自分の考えを伝える力や相手の意見を聞く力を育みます。また、協力して一つの作品を完成させる経験は、療育や発達支援においても大切な学びとなっています🌱 📈活動を通して見られた成長 今回の活動では、子どもたちの成長する姿がたくさん見られました。 ✅ 指示を確認しながら作業を進められるようになった ✅ 友達と相談しながら取り組めるようになった ✅ 丁寧に貼り付け作業を行えるようになった ✅ 自分から役割を見つけて行動する姿が増えた 最初は「どこに貼ればいいかわからない」と戸惑う様子もありましたが、周囲の友達やスタッフと確認しながら取り組むことで、最後は自信を持って作業を進めることができました👏 🍀安心して挑戦できる環境づくり StepUPでは、放課後等デイサービスとして、一人ひとりのペースを大切にしながら活動を行っています。子どもたちが成功体験を積み重ね、「できた!」という喜びを感じられるよう、スタッフが丁寧にサポートしています。 完成に向けて少しずつ形になっていく巨大すごろく。今後も子どもたちの成長とともに制作を進めていきたいと思います✨ 掲載できなかった写真はStepUPのブログに掲載してありますので、 是非ご覧ください。 https://stepup-sn.com/blog/

StepUP 蒔田通町教室/🎲SSTで育む巨大すごろく制作
教室の毎日
26/06/22 10:58 公開
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🌟スケジュール管理を楽しく学ぶSST🌟

StepUPでは、コミュニケーショントレーニングの一環として、**【スケジュール管理】**をテーマに「StepUPの時間割覚えている?」に取り組みました😊 今回の活動では、まず平日のStepUPのトレーニング時間割について、虫食いになった時間割を完成させる問題に挑戦しました。一人ひとりが集中して考えながら取り組み、普段の活動内容を思い出す力や見通しを持つ力を育みました✨ その後は、土曜日の時間割を正しい順番に並べる活動を実施しました。普段来所していない曜日の子ども達も多いため、スタッフからいくつかのヒントをお伝えしながら進めています。子ども達はチームで相談し、「この活動が先かな?」「次はこれじゃない?」と意見を出し合いながら協力して完成を目指しました👏 このような活動は、SST(ソーシャルスキルトレーニング)として、予定を理解する力や相手の意見を聞く力を育てる大切な機会となっています。また、放課後等デイサービスにおける療育や発達支援の一環として、日常生活に必要なスケジュール管理能力の向上にもつながります。 StepUPでは、楽しみながら学べる社会性トレーニングを通して、一人ひとりの成長を大切に支援しています。これからも子ども達が自信を持って行動できるよう、さまざまな活動に取り組んでまいります🌈 掲載できなかった写真はStepUPのブログに掲載してありますので、 是非ご覧ください。 https://stepup-sn.com/blog/

StepUP 蒔田通町教室/🌟スケジュール管理を楽しく学ぶSST🌟
教室の毎日
26/06/20 17:21 公開
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SSTで学ぶ理想の1日づくり 🌟

🌟自分らしい未来を考える時間 StepUPでは、放課後等デイサービスの活動として、コミュニケーショントレーニング【自分の理想のスケジュールを考えよう!】を実施しました😊 今回の活動では、「自分の理想の1日」をテーマに、普段の生活を振り返りながら、「もっとこう過ごしたい!」「こんな時間があったらうれしい!」という思いをスケジュールにまとめました📝✨ 子どもたちは、朝起きる時間から夜寝る時間までをイメージしながら、自分だけの理想の1日を作成。完成後は、「なぜその予定にしたのか」を発表し、お友達からの質問にも答えました🎤 🌱SST・療育につながる大切な学び この活動は、自分の希望を考えるだけではなく、SST(ソーシャルスキルトレーニング)や療育の視点を取り入れた内容となっています。 自分の考えを整理して相手に伝える力、人の話を聞いて理解する力、質問を通して相手への関心を持つ力など、多くの社会性トレーニングの要素が含まれています✨ また、「理想」と「現実」を比較しながら考えることで、見通しを持つ力や計画性を育む発達支援にもつながっています。 🚀子どもたちの成長が見られた瞬間 活動の中では、 ✅ 自分の考えを言葉にして発表できた ✅ お友達の発表を最後まで聞くことができた ✅ 「どうして?」と質問し、相手に興味を持てた ✅ 将来や目標を意識しながら予定を考えられた といった成長の姿が見られました👏 最初は「何を書けばいいかわからない」と悩んでいたお子さんも、職員やお友達とのやり取りを通して、自分なりの理想を形にすることができました😊 🤝StepUPが大切にしていること StepUPでは、子どもたち一人ひとりの思いや考えを大切にしながら、日常生活や将来につながる力を育てています。 これからも放課後等デイサービスとして、実践的な療育や発達支援、SSTを通じて、子どもたちの「できた!」を増やしていきます🌈✨ 掲載できなかった写真はStepUPのブログに掲載してありますので、 是非ご覧ください。 https://stepup-sn.com/blog/

StepUP 蒔田通町教室/SSTで学ぶ理想の1日づくり 🌟
教室の毎日
26/06/19 10:09 公開
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SSTで育つ!言葉でつながるチーム力✨

「思いつかない…」から始まった挑戦✨ StepUPでは、eスポーツ活動の一環として【チームで言葉を考えよう】に取り組みました。 今回の課題は、指定されたひらがなから始まる言葉を、チームで話し合いながらできるだけ多く考えることです。さらに、「〇文字以内」「〇文字以上」などの文字数制限も加わり、子どもたちは協力しながら挑戦しました。 最初は戸惑いも…でも仲間の力で前進! 活動開始直後は、「何も思いつかない」「わからない」と手が止まってしまうお子さんもいました。 しかし、チームの友達から「こんな言葉はどう?」「それなら文字数も合うよ!」という声が聞こえてくると、少しずつ表情が変わっていきました😊 一人では難しかった課題も、仲間と意見を出し合うことで次々とアイデアが生まれ、最後にはたくさんの言葉を見つけることができました。 SST・療育としてのねらい この活動には、**SST(ソーシャルスキルトレーニング)**の要素がたくさん含まれています。 身につく力         内容 コミュニケーション力 自分の考えを伝える 傾聴力        相手の意見を聞く 協調性        チームで目標を達成する 思考力       条件に合わせて考える 放課後等デイサービスで行う療育や発達支援では、知識を増やすだけでなく、人と関わる力を育てることも大切にしています。 「できなかった」が「できた!」に変わった瞬間🌱 最初は発言をためらっていたお子さんが、活動の後半には「この言葉はどうかな?」と自分から提案する姿が見られました。 また、文字数の条件を確認しながら言葉を選ぶ姿もあり、考える力と伝える力の成長を感じることができました。 「できないからやらない」ではなく、「まずは言ってみる」に変わったことが、今回の大きな成長です。 保護者の皆さまへ StepUPでは、活動を通して子どもたちが安心して挑戦できる環境づくりを大切にしています。 小さな成功体験を積み重ねながら、自信やコミュニケーション力を育み、一人ひとりの成長につなげていきます。これからも子どもたちの「できた!」を増やせるよう支援してまいります。 掲載できなかった写真はStepUPのブログに掲載してありますので、 是非ご覧ください。 https://stepup-sn.com/blog/

StepUP 蒔田通町教室/SSTで育つ!言葉でつながるチーム力✨
教室の毎日
26/06/18 10:10 公開
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