🎲みんなで作る!オリジナルすごろく制作進行中✨
StepUPラボでは、オリジナルすごろく制作の続きを行いました😊
前回作成したサイコロの展開図を切り取り、今回はテープで丁寧に組み立てて完成させました🎲✨
サイコロが完成した後は、いよいよすごろく本体づくりです!
「スタートはどこにする?」
「ゴールはここがいいんじゃない?」
「マスはどんな順番で並べよう?」
など、子どもたち同士で意見を出し合いながら話し合いを進めました📝🌈
作業を進める中で、すごろくのマスを数えてみると全部で43マス。
本来目標にしていた50マスには足りていないことに気付いた子どもたちからは、
「あと7マス必要だね!」
「こんな内容を追加したら面白そう!」
という声が上がり、自分たちで不足分のマス内容を考え、文字を書き込むことができました👏✨
🌱SST・療育としてのねらい
今回の活動は、工作だけではありません。
放課後等デイサービスにおける療育や発達支援の視点から、
✅ 相手の意見を聞く力
✅ 自分の考えを伝える力
✅ 協力して一つの目標を達成する力
✅ 数を数え、計画を立てる力
を育むことを目的としています。
特に話し合いの場面では、SST(ソーシャルスキルトレーニング)や社会性トレーニングとして、相手を尊重しながら意見交換を行う経験につながっています😊
✨今回見られた成長ポイント
・友達の意見を聞いて受け入れることができた🤝
・不足しているマス数に自ら気付くことができた🔍
・目標達成のために追加案を考えることができた💡
・完成形をイメージしながら取り組めた🎯
🏠StepUPが大切にしていること
StepUPでは、子どもたちが活動を通して「できた!」を積み重ねられる環境づくりを大切にしています。
一人で取り組む力だけでなく、仲間と協力しながら課題を解決する経験を通して、将来につながる力を育んでいます🌈✨
これからも楽しみながら学べる活動を通して、一人ひとりの成長を丁寧にサポートしてまいります😊
掲載できなかった写真はStepUPのブログに掲載してありますので、
是非ご覧ください。
https://stepup-sn.com/blog/
StepUPラボでは、オリジナルすごろく制作の続きを行いました😊
前回作成したサイコロの展開図を切り取り、今回はテープで丁寧に組み立てて完成させました🎲✨
サイコロが完成した後は、いよいよすごろく本体づくりです!
「スタートはどこにする?」
「ゴールはここがいいんじゃない?」
「マスはどんな順番で並べよう?」
など、子どもたち同士で意見を出し合いながら話し合いを進めました📝🌈
作業を進める中で、すごろくのマスを数えてみると全部で43マス。
本来目標にしていた50マスには足りていないことに気付いた子どもたちからは、
「あと7マス必要だね!」
「こんな内容を追加したら面白そう!」
という声が上がり、自分たちで不足分のマス内容を考え、文字を書き込むことができました👏✨
🌱SST・療育としてのねらい
今回の活動は、工作だけではありません。
放課後等デイサービスにおける療育や発達支援の視点から、
✅ 相手の意見を聞く力
✅ 自分の考えを伝える力
✅ 協力して一つの目標を達成する力
✅ 数を数え、計画を立てる力
を育むことを目的としています。
特に話し合いの場面では、SST(ソーシャルスキルトレーニング)や社会性トレーニングとして、相手を尊重しながら意見交換を行う経験につながっています😊
✨今回見られた成長ポイント
・友達の意見を聞いて受け入れることができた🤝
・不足しているマス数に自ら気付くことができた🔍
・目標達成のために追加案を考えることができた💡
・完成形をイメージしながら取り組めた🎯
🏠StepUPが大切にしていること
StepUPでは、子どもたちが活動を通して「できた!」を積み重ねられる環境づくりを大切にしています。
一人で取り組む力だけでなく、仲間と協力しながら課題を解決する経験を通して、将来につながる力を育んでいます🌈✨
これからも楽しみながら学べる活動を通して、一人ひとりの成長を丁寧にサポートしてまいります😊
掲載できなかった写真はStepUPのブログに掲載してありますので、
是非ご覧ください。
https://stepup-sn.com/blog/