診断はありませんが、ASD（自閉スペクトラム症）の傾向があると言われている小学校2年生の次男のふー。1年生の時から引き続き、週1回、2時間の特別支援教室に通っています。

6月頃のことです。下校時間、ふーを迎えに行くと、ふーの後ろにいたクラスメイトがふーのことをニヤニヤと見ていました。
帰り道が途中まで一緒のようで、歩きながら時々「ふーくん」と声をかけています。でもふーはその子のことを気にかけることなく、黙って歩いています。

すると突然、その子がふーのランドセルを舐めました。私はとっさに「ランドセルは汚いよ！」と、遠回しに舐めないほうがいいと言いました。その子はニヤニヤしたままでした。

あとになって、私は『相手に注意するだけで、ふーのことを守る言葉が言えなかった』と思い申し訳ない気持ちになりました。

翌日も迎えに行くと、また同じ子がふーの後ろにいて、ふーのランドセルを掴んで揺らしていました。私はふーを守らなければと思い、「嫌がっているからやめてね」と真剣に言いました。でも、その子はぽかんとした様子でした。

その後、ふーを迎えに行ってもその子がいることはありませんでした。

そんな様子を続けて見て心配になった私は、ふーに「学校でお友だちにちょっかいをだされたらどうするの？」と聞きました。
するとふーは「透明になる」と即答しました。

どうやら、学校では「待って欲しいとき」「困ったとき」などに、自分を守るために透明になっているそうなのです（自分がいないかのように反応をしない）。
学校でそんなつらい気持ちになっているんだな……と思うと切なく思いました。

私は、スクールカウンセラーの先生との面談を予約し、ふーのことを相談しました。