秋の深まりとともに、街中もハロウィンの装いが増えてきましたね。
ご家庭で工作をする際、「道具を上手に使えない」「手先を使う作業にすぐ飽きてしまう」「困ったときに自分で『手伝って』と言えない」とお悩みになる保護者さまも多いのではないでしょうか。

LITALICOジュニア立川南口教室では、季節に合わせた楽しい工作活動を通して、手先の発達だけでなく、自分の気持ちを言葉で伝える力や友だちとの関わりを育む取り組みをおこなっています。

今回の児童発達支援の活動では、紙コップや紙を使って可愛らしいハロウィンのおばけを作りました。 工作の工程には、シール貼りやのり付け、ハサミを使ったカットなど、手指を細かく動かす要素をたくさん取り入れています。お子さまがスムーズに作業に取り組めるよう、以下のような手立てをおこないました。援助要求（「手伝って」）を促す声掛け、のりがうまく塗れないときや、パーツを貼り合わせるのが難しい場面では、スタッフがすぐに手を出すのではなく、「手伝って、かな？」「『手伝って』って教えてね」と優しく声を掛けました。

自分で助けを求められた際には「教えてくれてありがとう！」としっかり受け止めることで、安心して発信できる環境を整えました。

友だちとの関わりを生む工夫については「〇〇ちゃんの帽子、かっこいい色だね」「シール貸して、って言ってみようか」など、互いの作品を見合ったり道具を共有したりする言葉掛けを意識しました。周りの友だちを意識しながら、楽しくコミュニケーションを取る姿が見られました。

手先を器用に使う練習は、将来の箸持ちやボタン留め、文字を書く動作といった身の回りの自立に直接つながっていきます。また、困ったときに自分から「手伝って」と言える力（援助要求）は、今後の園生活や学校生活、社会に出てからのさまざまな場面で、周りの人に助けを求めながら課題を乗り越えていくための大切なスキルとなります。友だちとの心地よいやり取りの経験も、集団生活での自信へとつながります。

LITALICOジュニア立川南口教室では、お子さま一人ひとりの「できた！」という達成感や、「伝わった！」という喜びを大切にしながら、楽しく学べるプログラムをご用意しております。