アクセス
兵庫県三田市高次1丁目3-16パルテール三田101
三田駅から278m、三田本町駅から1043m
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受入障害
発達障害
知的障害
受入年齢
小学生
中学生
高校生
この施設の働く環境を知りたい方はこちら
働く環境について
ハッピーテラスさんだ教室
設立の背景
当事業所は、代表の母が「学校と家のあいだに、安心して過ごせる居場所が必要だ」と感じたことから始まりました。
学校生活がうまくいかなかったり、友人関係で悩んだり、家以外に「素のままの自分でいられる場所」がない子どもたちは少なくありません。
得意や苦手をその子の個性として受け止め、苦手なことは「できる形」に支えながら、強みを伸ばしていく。
そんな居場所をつくりたいという思いが、この事業所の原点です。
その後、母が引退の時期を迎える中で「ここがなくなったら行き場を失う子がいる」と感じ、現代表が運営を引き継ぎました。卒業後も相談に来る子がいるように、ここは「第2の家」として役割を持ち続けています。
設立から10年。
私たちは、子どもたちの「できた」が増えていく喜びを、日々感じながら過ごしてきました。
この事業所では、一人で抱え込むのではなく、スタッフ同士で「こうしたらもっと良くなるかも」と相談しながら支援をつくっています。
だからこそ、新しく迎えたいのは 成長を一緒に楽しめる人。
そんな方と、次の10年を一緒につくりたいと思っています。
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ワクワクする瞬間
子どもたちの「できた！」が増える時です。
昨日は難しかったことが、今日は少しできている。
泣いてばかりだった子が、後輩に優しく声をかけられるようになっている。
変化はゆっくりだとしても、確かに前へ進んでいる。
その成長の瞬間に立ち会えることが、この仕事の一番の喜びです。
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この仕事の難しさ
特に小学校高学年から中学生にかけては、本人も保護者も悩みが深くなる時期です。
言葉にできない不安、将来への迷い、周囲との関係性。
寄り添いながら見守ることは決して簡単ではありません。
けれど、その時期を一緒に乗り越えた子は、大きな成長を見せてくれます。
「難しさ」と「やりがい」が同じ場所にある仕事です。
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心に残る支援事例
しばらく顔を見ていなかった子が、久しぶりに訪れたとき。
以前は不安で涙が多かった子が、今は他の子にそっと寄り添い、優しい言葉をかけていたことがありました。
「以前の姿」を知っているからこそ、その変化に驚き、胸が熱くなる瞬間があります。
特別な一例というよりも、ここではそうした“成長の驚き”が日々積み重なっています。
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職場の雰囲気
20・30代が多い
40代〜が多い
チームワーク
個々が自立
元気
落ち着いている
挑戦歓迎
安定感
未経験歓迎
専門性UP
支援へのこだわり
プログラム内容
ソーシャルスキルトレーニング(SST)
感覚統合療法
理学療法
運動療法
集団療育
音楽療法
◾️「自立」を目指すプログラム
社会的な「自立」のために必要となる、基本的な運動機能、基礎学力、生活技能、そしてコミュニケーション力の向上を目指すプログラムを提供しています。
◾️お子さま一人ひとりに合った最適な支援
お子さまのご家庭での様子や学校での活動、保護者の方のご要望をおうかがいしたうえで、お子さま一人ひとりの特性や発達の状況に合わせ、“今”一番必要な支援をおこないます。
◾️コミュニケーション力を育む小集団でのグループワーク
年齢や発達のさまざまなお子さま同士の小集団の環境の中で、グループワークを中心にコミュニケーション力を育てていきます。
スタッフの専門性・育成環境
◾️有資格者在籍
理学療法士、教育免許、保育士、長年の療育支援の実務経験者など、専門職員が在籍しています。
外部で行われる研修にも積極的に参加し、スキルアップに励んでいます。
◾️専門的なプログラム教材
ハッピーテラスのプログラムは、障害児支援の専門家が開発・監修をおこなっています。
１・アセスメントツールに基づいた1,000種以上のオリジナル教材
２・自立に必要な項目をバランスよく配置した年間カリキュラム
３・発達障害の特性に応じた「楽しく学べる」プログラム
それぞれのプログラムには「ねらい」があり、「できる！」を増やしていくためのサポートをおこなっています。
理学療法士、教育免許、保育士、長年の療育支援の実務経験者など、専門職員が在籍しています。
外部で行われる研修にも積極的に参加し、スキルアップに励んでいます。
◾️専門的なプログラム教材
ハッピーテラスのプログラムは、障害児支援の専門家が開発・監修をおこなっています。
１・アセスメントツールに基づいた1,000種以上のオリジナル教材
２・自立に必要な項目をバランスよく配置した年間カリキュラム
３・発達障害の特性に応じた「楽しく学べる」プログラム
それぞれのプログラムには「ねらい」があり、「できる！」を増やしていくためのサポートをおこなっています。
スタッフ紹介
(0件)保育士・幼稚園教諭
児童指導員
理学療法士
看護師
音楽療法士
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働く環境について
ハッピーテラスさんだ教室
設立の背景
当事業所は、代表の母が「学校と家のあいだに、安心して過ごせる居場所が必要だ」と感じたことから始まりました。
学校生活がうまくいかなかったり、友人関係で悩んだり、家以外に「素のままの自分でいられる場所」がない子どもたちは少なくありません。
得意や苦手をその子の個性として受け止め、苦手なことは「できる形」に支えながら、強みを伸ばしていく。
そんな居場所をつくりたいという思いが、この事業所の原点です。
その後、母が引退の時期を迎える中で「ここがなくなったら行き場を失う子がいる」と感じ、現代表が運営を引き継ぎました。卒業後も相談に来る子がいるように、ここは「第2の家」として役割を持ち続けています。
設立から10年。
私たちは、子どもたちの「できた」が増えていく喜びを、日々感じながら過ごしてきました。
この事業所では、一人で抱え込むのではなく、スタッフ同士で「こうしたらもっと良くなるかも」と相談しながら支援をつくっています。
だからこそ、新しく迎えたいのは 成長を一緒に楽しめる人。
そんな方と、次の10年を一緒につくりたいと思っています。
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ワクワクする瞬間
子どもたちの「できた！」が増える時です。
昨日は難しかったことが、今日は少しできている。
泣いてばかりだった子が、後輩に優しく声をかけられるようになっている。
変化はゆっくりだとしても、確かに前へ進んでいる。
その成長の瞬間に立ち会えることが、この仕事の一番の喜びです。
...続きを読む
この仕事の難しさ
特に小学校高学年から中学生にかけては、本人も保護者も悩みが深くなる時期です。
言葉にできない不安、将来への迷い、周囲との関係性。
寄り添いながら見守ることは決して簡単ではありません。
けれど、その時期を一緒に乗り越えた子は、大きな成長を見せてくれます。
「難しさ」と「やりがい」が同じ場所にある仕事です。
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心に残る支援事例
しばらく顔を見ていなかった子が、久しぶりに訪れたとき。
以前は不安で涙が多かった子が、今は他の子にそっと寄り添い、優しい言葉をかけていたことがありました。
「以前の姿」を知っているからこそ、その変化に驚き、胸が熱くなる瞬間があります。
特別な一例というよりも、ここではそうした“成長の驚き”が日々積み重なっています。
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職場の雰囲気
20・30代が多い
40代〜が多い
チームワーク
個々が自立
元気
落ち着いている
挑戦歓迎
安定感
未経験歓迎
専門性UP
施設からひとこと
地図
〒669-1512
兵庫県三田市高次1丁目3-16パルテール三田101
兵庫県三田市高次1丁目3-16パルテール三田101
お問合せ受付時間
受付時間
月
火
水
木
金
土
日
祝
11:00〜20:00
09:00〜18:00
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
※ 営業時間外も問い合わせは受け付けております
※ 営業時間外も問い合わせは受け付けております
施設詳細情報
住所
〒669-1512
兵庫県三田市高次1丁目3-16パルテール三田101
兵庫県三田市高次1丁目3-16パルテール三田101
URL
近隣駅
三田駅・三田本町駅・横山駅・フラワータウン駅・神鉄道場駅
受入障害
発達障害
知的障害
受入年齢
小学生
中学生
高校生
在籍
スタッフ
保育士・幼稚園教諭
理学療法士
音楽療法士
看護師
児童指導員
支援
プログラム
感覚統合療法
理学療法
音楽療法
運動療法
ソーシャルスキルトレーニング(SST)
集団療育
送迎サポート
原則送迎は行っておりません。
三田駅からの自立通所を練習したい場合はご相談ください。
三田駅からの自立通所を練習したい場合はご相談ください。
料金
利用者負担額以外に実費負担のあるイベントもございます。
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利用者の声
利用者の声は、施設と関わりをもった第三者の主観によるもので、株式会社LITALICOの見解を示すものではありません。あくまで参考情報として利用してください。また、虚偽・誇張を用いたいわゆる「やらせ」投稿を固く禁じます。 「やらせ」は発見次第厳重に対処します。
施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。