ありがとうございます。

「宿題」に興味を持ったTくん。
どんどんと意欲的になってきて、最近は文字を書くことにも興味津々。

そこで、ひらがなドリルを渡してみると、早速取り組んでくれました。

これは嬉しい！
Tくんのやる気がさらにアップするようにと考え、今度は丸つけをしてみようと赤ペンを用意。

そしてせっかくだから、と近くにいたKくんに丸付けを頼んでみました。

するとどうなったか…

丸をもらって嬉しくなったTくんは、どんどん頑張って「できました！」とKくんに報告。

Kくんも先生になった気分で楽しくて、時々書き直しをさせながら、丸付けを楽しんでくれました。

その光景を見て、私の心は躍りました。
もちろん、Tくんが一生懸命に取り組む姿も嬉しかったのですが、それ以上に普段一緒に遊ぶ機会が少ないTくんとKくんが、仲良く協力しながら一つの物事に取り組む姿に感動したのです。

大人と遊ぶことの多いお子さんが、きっかけはなんであれ、こうやって同世代のお友達と楽しく過ごし、お友達に興味を持ち、その中でコミュニケーションを学べるってとっても素敵なことです。

2人が一緒にいる姿が新鮮で、思わず写真を1枚パシャリ。あとはそーっとその場を離れ、遠くから様子を見守る私の口角は、意識せずとも確実に上がっていたことと思います。

ありがとうございます。