こんにちは!
ラヴィニール塩釜口教室です🍀
毎週金曜日15:30~16:20は、就学前準備クラスの授業で
今月のテーマは『時計』⏰
時計の学習は「時計がよめるように」なることが目的ではなく、
時間の理解は①自己調整力②見通しを持つ力③生活スキルの土台
を育てる大切な学びです🖊️
第1週目は時計に触れる/慣れることから始め“時計”を意識して
もらう!
いろんな時計を見せクイズを行うと「それは体重測るものだよね~」となんとびっくり😲💦
ひっかけ問題にも惑わされず
子ども達は身近にあるいろいろな時計を感じていていました!✨
2週目はレベルアップ!!
先生オリジナルの紙芝居で時間/時計について学びました!
時間は目に見えない抽象概念で説明もなかなか難しいですよね・・・
そのため、体験とむすびつけながら学ぶことがとっても大切です💕
そして視覚化することでより分かりやすく説明できます!
今週は自分の生活場面と関連付けながら「時間=出来事」として理解を深めていけたらいいなと思います!
・先生と同じ時間にしてみようゲーム
・みんなは何時ゲーム
・手作り時計で遊ぼう!
楽しみながら「時間を意識する」そんな授業になったらいいなと・・・
時間の理解は、将来の“学校生活”“集団活動”“自己管理”に繋がる
大切な力です💪
今後もひとりひとりの発達段階に合わせ楽しみながら学べる支援を行っていきます😍
ラヴィニール塩釜口教室です🍀
毎週金曜日15:30~16:20は、就学前準備クラスの授業で
今月のテーマは『時計』⏰
時計の学習は「時計がよめるように」なることが目的ではなく、
時間の理解は①自己調整力②見通しを持つ力③生活スキルの土台
を育てる大切な学びです🖊️
第1週目は時計に触れる/慣れることから始め“時計”を意識して
もらう!
いろんな時計を見せクイズを行うと「それは体重測るものだよね~」となんとびっくり😲💦
ひっかけ問題にも惑わされず
子ども達は身近にあるいろいろな時計を感じていていました!✨
2週目はレベルアップ!!
先生オリジナルの紙芝居で時間/時計について学びました!
時間は目に見えない抽象概念で説明もなかなか難しいですよね・・・
そのため、体験とむすびつけながら学ぶことがとっても大切です💕
そして視覚化することでより分かりやすく説明できます!
今週は自分の生活場面と関連付けながら「時間=出来事」として理解を深めていけたらいいなと思います!
・先生と同じ時間にしてみようゲーム
・みんなは何時ゲーム
・手作り時計で遊ぼう!
楽しみながら「時間を意識する」そんな授業になったらいいなと・・・
時間の理解は、将来の“学校生活”“集団活動”“自己管理”に繋がる
大切な力です💪
今後もひとりひとりの発達段階に合わせ楽しみながら学べる支援を行っていきます😍