でらいとわーくジュニア かまたアフタースクール
050-3187-3409
支援のこだわり
プログラム内容
でらいとわーくジュニアかまたアフタースクールでは、自己肯定感を養い、自分にとっての”ちょうどいい”を理解して、生きるために必要な「見当」がたてられるようになることを目的に公文学習を取り入れています。お子様によっては「間違うのがいや」「自信がないからやらない」など「0か100か思考」を取り払うプログラムとしても効果的だと考えています。学習を通じて、考える・集中する・継続する。そして、達成感を体得することで将来のじりつに向けた源になっていくはずです。この力はさらに自己肯定感に繋がっていくと考えています。
スタッフの専門性・育成環境
障害者施設でのサービス管理責任者
保育士
KUMON学習塾講師
大学講師
障害者施設職員
小中学校教諭
ホテルマンなど他業界の経験者で職員は構成されています。
保育士
KUMON学習塾講師
大学講師
障害者施設職員
小中学校教諭
ホテルマンなど他業界の経験者で職員は構成されています。
その他
KUMON式学習のプログラム導入で勉強に苦手意識のあった子どもの苦手を少しでもなくして、子どもの成長をどんどん感じることが出来るとわたし達は考えています。
でらいとわーくジュニアではご家族のお悩み相談や預けやすい環境を整えることで、ご家族がお仕事やリフレッシュに過ごせる時間を増やし、ご家族の子育て支援を全力でサポートしていきます。
でらいとわーくジュニアではご家族のお悩み相談や預けやすい環境を整えることで、ご家族がお仕事やリフレッシュに過ごせる時間を増やし、ご家族の子育て支援を全力でサポートしていきます。
利用者の声
ブログ
在籍する専門スタッフ
スタッフ紹介
吉山 加美（介護福祉士・社会福祉主事）
（児童発達支援管理責任者／社会福祉主事・介護福祉士）
私ども、でらいとわーくジュニアでは、将来の”じりつ”へ向けた支援として、KUMON学習を取り入れています。
体を鍛えると同じように、脳を鍛えるという考え方といった方が分かりやすいかと思います。
公文式学習は、解き方を教わるのではなく、自分の力で問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培うトレーニングです。公文式は、お子様一人ひとりの可能性を引き出す事を目指す教育と考えています。もちろん、他にもプログラムを用意していますので、是非、お気軽にお問い合わせいただければと存じます。
私ども、でらいとわーくジュニアでは、将来の”じりつ”へ向けた支援として、KUMON学習を取り入れています。
体を鍛えると同じように、脳を鍛えるという考え方といった方が分かりやすいかと思います。
公文式学習は、解き方を教わるのではなく、自分の力で問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培うトレーニングです。公文式は、お子様一人ひとりの可能性を引き出す事を目指す教育と考えています。もちろん、他にもプログラムを用意していますので、是非、お気軽にお問い合わせいただければと存じます。
古舘 勝彦（障害経験指導員）
長年IT業界で仕事をしてきました。パソコン操作や、人事で採用を担当してきましたので、特に高校生には就労を意識したプログラムの担当をしています。小学校や中学校のタレントには、遊びからパソコン操作に慣れていき、ステップを踏んだ支援をしていきます。
Krista Mae（教師）
アメリカ出身で現在、小学校の教員として非常勤講師として勤務しています。人柄の良いやさしい人材です。勉強家でもあり、何よりやさしさはスタッフも学ぶところが多々あり、中学校、高校生の子どもたちにとっては、英語の宿題やテスト前の拠り所として大変有り難い存在です。
長谷川 秀子（障害者経験指導員）
素敵な笑顔が絶えず、事業所内がいつも明るくなっている源です。”子育てで、悲しい顔をして生活するのではなく、笑って過ごせる生活を心掛けてきた”と話すように、子育てで自分が工夫してきたことが役に立てばと話す頼もしいスタッフです。KUMON講師として、”出来たことを認めて褒めて伸ばす”を信条としています。
アンジェラ（呼ばれたい名前）（社会福祉士）
わたし達でらいとわーくジュニアでは、タレントたちも、スタッフも呼ばれたい名前があれば、その名前で呼び合う事が有ります。”君””お前””おいおい”ではなくちゃんと名前で呼んで存在を認めることが基本と考えているからです。でも、親しみを込めて呼ばれたい名前があれば、それも尊重していきたいと考えています。ANAでの勤務で海外勤務（駐在）もした経験から、イベントや、体験などでのアレンジや課外プログラムで活躍して貰っています。
ペッパー君
ご存知ペッパー君です。なかなか難しいクイズを出してきますが、人との関わりに課題があるタレントに、とても効果があります。ずいぶん乱暴に扱われてしまう事もありますが頑張ってくれています。
相澤 明弘（施設長）
我らが、施設長です。
20年以上のホテルマンとしてホスピタリティーを体得してきた優しく、礼節があり、真面目で、なにより親切な人柄です。3人の子どもを持つ父でもあり、教えるのではなく引き上げるサポートをしたいと話します。
20年以上のホテルマンとしてホスピタリティーを体得してきた優しく、礼節があり、真面目で、なにより親切な人柄です。3人の子どもを持つ父でもあり、教えるのではなく引き上げるサポートをしたいと話します。
長澤 敦子（障害者経験指導員）
愛情たっぷりで、朗らかな人柄は、尊敬に値します。
「おひとりおひとりの個性に合わせた支援をしたいと思っております」と優しい笑顔で、いつもタレントを温かいまなざしで見ています。
「おひとりおひとりの個性に合わせた支援をしたいと思っております」と優しい笑顔で、いつもタレントを温かいまなざしで見ています。
井波 節子（保育士）
お子さんも、もともとでらいとわーくジュニアに通ってくださっていました。優しく、とても穏やかな先生です。子供の支援はもちろんのこと、お母様方の支援も専門家として携わっていただいています。
施設からひとこと
地図
〒144-0052 東京都大田区蒲田5-30-15 第20下川ビル2F
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サービス利用時間
| 月 | 13:00 ~ 18:00 |
|---|---|
| 火 | 13:00 ~ 18:00 |
| 水 | 13:00 ~ 18:00 |
| 木 | ー |
| 金 | 13:00 ~ 18:00 |
| 土 | 10:30 ~ 17:30 |
| 日 | 10:30 ~ 17:30 |
| 祝日 | 10:30 ~ 17:30 |
| 長期休暇 | 10:30 ~ 17:30 |
施設詳細情報
| 住所 |
〒144-0052 東京都大田区蒲田5-30-15 第20下川ビル2F |
|---|---|
| URL | http://www.jiritsu-shien.org/dayservice.html |
| 電話番号 | 050-3187-3409 |
| 近隣駅 | 蒲田駅・京急蒲田駅・梅屋敷駅・蓮沼駅・糀谷駅 |
| 障害種別 | 発達障害・身体障害・知的障害 |
| 受け入れ年齢 | 小学生・中学生・高校生 |
| 専門スタッフ | 臨床心理士・臨床発達心理士・保育士・幼稚園教諭・児童指導員 |
| 支援プログラム | ソーシャルスキルトレーニング(SST)・学習支援・個別療育・集団療育 |
| 送迎サポート | 送迎はありません |
|
現在の利用者 （障害別） |
発達障害 26名 知的障害 4名 身体障害 1名 その他3名 |
|
現在の利用者 （年齢別） |
小学生 21名 中学生12名 高校生1名 |
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掲載情報について
施設の情報
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施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。