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【矢川】ことば遊び

こんにちは。個別療育を中心に行っております、児童はったつ支援室まるソラです。

暦の上では立冬、今年もあっという間に冬を迎えようとしています。それでも日中は日が差すと暖かく過ごしやすいですが、天気が悪い日や朝晩はぐっと気温が下がり、体調管理が難しく体調を崩すお子さんも多いかと思います。体調管理には十分に気をつけながら冬を迎えたいですね。

ここ最近、年長さんや年中さんの保護者の方から「うちの子、しりとりができないんです…」といったお話を何件か頂きましたので、今日は”しりとり”に関してちょっとお話したいと思います。

”しりとり”は日本の伝統的な言葉遊びで子どもの言語発達を促すとても有用なツールと言われています。語彙力や集中力、聞く力などを養える遊びです。”しりとり”は大人からすると単純なルールに思えますが、お子さんの言葉の発達のペースによって、できるようになる時期も変わってきます。

”しりとり”ができるようになるには「音韻意識」という能力が必要になってきます。音韻意識とは、言葉を構成する音や拍を理解し、操作する能力です。

具体的には…
●言葉がいくつの音で構成されているかを理解する(「いぬ」だと2音)
●言葉の最初や最後の音を正確に認識する
●音の入れ替えや削除などの操作ができる

そういったことをできるようにするために、単語を言いながら手をたたく、「あ」(ひらがな一音)で始まる言葉は?といったクイズをする、「た」ぬき言葉遊びなどをしていきます。”しりとり”ができなくても焦らず、まずは”しりとり”よりも簡単な言葉遊びをお子さんと一緒に楽しんでみてください♪

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