こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス こっこ川沿です!
もう今週には、夏休みが始まりますね〜☀️
冬休みも、春休みも好きだけど…
やっぱり夏休みが一番大好きな、こっこ川沿です🤭
なんといっても、この長さが良いですよね!
約1か月間のお休みなんて、もうたまりません🤣
ただし…
その分、宿題はしっかり進めていきましょうね😇笑
夏休みの宿題といえば、昔は「自由研究」が定番だったような気がします。
最近子どもたちに聞いてみると、どうやら「必ずやる」という学校は少なくなっているようですね🤔
テーマを一つ決めて、
「なんでこうなるんだろう?」
を調べていく自由研究。
大変だった記憶もありますが、今思えば結構面白かったなぁ…なんて思い出します🥹
ということで、先日のこっこでは実験活動を行いました〜!!
ちなみに実験結果は最後に発表しますので、ぜひ予想しながら読んでみてください🤭
【実験①】
普通のペットボトルと、
飲み口にストローを挿したペットボトル。
どちらが早く水が出るでしょうか?🤔
【実験②】
蓋を閉めたペットボトルにストローを2本挿します。
片方は同じ長さのストローを2本、
もう片方は長いストロー1本と短いストロー1本。
さて、どちらが早く水が出るでしょう?🤔
【実験③】
2つの箱の間に紙を1枚渡して橋を作ります。
その上にトミカを乗せると…
もちろん、そのままでは重さで落ちてしまいます。
では、紙をどう折れば、トミカは落ちなくなるでしょうか??
こんな3つの実験に挑戦しました✨
実験で大切なのは、
仮説 → 実験 → 考察
この流れです😊
「こうなるんじゃない?」
と予想して、
実際にやってみて、
「なんでそうなったんだろう?」
みんなで話し合いながら考えていく。
そして最後には、
「そういうことか〜!!」
という驚きが生まれます😆
実は、この実験活動は毎月行っている活動の一つ。
子どもたちの「なんでだろう?」という気持ちを大切にしながら、遊びの中で自然と学びにつながる時間になれば嬉しいなと思っています🤭
さて、気になる実験結果は…
✨実験①
ストローを挿したペットボトルの方が早く水が出ました!
✨実験②
長いストローを1本入れた方が、早く水が出ました!
✨実験③
紙をじゃばら折りにすると、重たいトミカもしっかり支えられました!
予想は当たっていましたか?😊
「なんでだろう?」と思えたなら、この実験は大成功♪
これからも子どもたちの「知りたい!」を大切にしながら、楽しく学べる活動をたくさん行っていきたいと思います!
それではまたっ!
児童発達支援・放課後等デイサービス こっこ川沿です!
もう今週には、夏休みが始まりますね〜☀️
冬休みも、春休みも好きだけど…
やっぱり夏休みが一番大好きな、こっこ川沿です🤭
なんといっても、この長さが良いですよね!
約1か月間のお休みなんて、もうたまりません🤣
ただし…
その分、宿題はしっかり進めていきましょうね😇笑
夏休みの宿題といえば、昔は「自由研究」が定番だったような気がします。
最近子どもたちに聞いてみると、どうやら「必ずやる」という学校は少なくなっているようですね🤔
テーマを一つ決めて、
「なんでこうなるんだろう?」
を調べていく自由研究。
大変だった記憶もありますが、今思えば結構面白かったなぁ…なんて思い出します🥹
ということで、先日のこっこでは実験活動を行いました〜!!
ちなみに実験結果は最後に発表しますので、ぜひ予想しながら読んでみてください🤭
【実験①】
普通のペットボトルと、
飲み口にストローを挿したペットボトル。
どちらが早く水が出るでしょうか?🤔
【実験②】
蓋を閉めたペットボトルにストローを2本挿します。
片方は同じ長さのストローを2本、
もう片方は長いストロー1本と短いストロー1本。
さて、どちらが早く水が出るでしょう?🤔
【実験③】
2つの箱の間に紙を1枚渡して橋を作ります。
その上にトミカを乗せると…
もちろん、そのままでは重さで落ちてしまいます。
では、紙をどう折れば、トミカは落ちなくなるでしょうか??
こんな3つの実験に挑戦しました✨
実験で大切なのは、
仮説 → 実験 → 考察
この流れです😊
「こうなるんじゃない?」
と予想して、
実際にやってみて、
「なんでそうなったんだろう?」
みんなで話し合いながら考えていく。
そして最後には、
「そういうことか〜!!」
という驚きが生まれます😆
実は、この実験活動は毎月行っている活動の一つ。
子どもたちの「なんでだろう?」という気持ちを大切にしながら、遊びの中で自然と学びにつながる時間になれば嬉しいなと思っています🤭
さて、気になる実験結果は…
✨実験①
ストローを挿したペットボトルの方が早く水が出ました!
✨実験②
長いストローを1本入れた方が、早く水が出ました!
✨実験③
紙をじゃばら折りにすると、重たいトミカもしっかり支えられました!
予想は当たっていましたか?😊
「なんでだろう?」と思えたなら、この実験は大成功♪
これからも子どもたちの「知りたい!」を大切にしながら、楽しく学べる活動をたくさん行っていきたいと思います!
それではまたっ!