こんにちは、天子の森です。
本日は、療育リトミッククラスの様子と保護者さまからいただいたお声をご紹介します♪
療育リトミッククラスでは、音楽に合わせて体を動かしたり、楽器に触れたり、友だちや職員と一緒にリズム遊びを楽しんだりと、さまざまな活動に取り組んでいます。
活動の中では、「順番を待つ」「相手を意識する」といった社会性を育むだけでなく、発語を促す関わりや、音楽が止まったら身体の動きを止める活動を通して、聞く力や集中力も養っています。
先日のクラスでは、音楽が流れ始めると目をキラキラと輝かせながら、嬉しそうに身体を動かす姿が見られました。
また、音楽が止まるとピタッと動きを止めることができ、しっかりと音を聞きながら活動に参加していました。
スタッフと嬉しそうに手をつないで歩く姿や、階段の上り下りに意欲的に挑戦する姿も見られ、一人ひとりの成長を感じることができました。
✼••┈┈♪┈┈┈♪┈┈┈♪┈┈┈♪┈┈••✼
保護者さまの声
保護者の皆さまからは、
「笑顔で活動に取り組む姿が見られて嬉しいです」
「発語につながる活動を取り入れてもらえてありがたいです」
「振り返りの時間に悩みや愚痴も聞いてもらえてホッとします」
といった温かいお言葉をいただいています。
✼••┈┈♪┈┈┈♪┈┈┈♪┈┈┈♪┈┈••✼
療育リトミックでは、音楽やリズムに親しみながら
「楽しい！」「またやりたい！」という気持ちを大切に、一人ひとりの発語やコミュニケーション、社会性の育ちを支えています。
また、子どもたちの「できた！」を積み重ねる時間を通して、保護者の皆さまにも「ここなら安心して相談できる」と感じていただける場所でありたいと考えています。
これからも、お子さま一人ひとりの成長に寄り添いながら、楽しく温かな時間を提供してまいります♪
✼••┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈••✼
■ リトミックで育まれる3つの力
音楽とリズムを通じた活動の中で、支援員やお友だちとのあたたかなつながりを感じながら、こんな力がやさしく育まれていきます。
🎵 感じる力 －音やリズムを身体で受けとめる感覚
🎵 伝える力 －自分の気持ちや反応を表現する力
🎵 人と関わる力 －友だちや大人と一緒に何かをする喜び
天子の森のリトミックは、専門資格を持つ講師が発達支援の現場経験をもとに構造化した"療育型プログラム"です。
言語や認知を直接教えるのではなく、発達の"土台"から整えていくアプローチ。
「楽しい」を土台に、感覚から自然に育てていきます。
特別な準備は何もいりません。
お子さんのそのままの姿で、ぜひ一度体験してみてください。
🔹こんなお子さんにおすすめです
☑︎集団に入ると固まってしまう
☑︎動きが止まらない
☑︎言葉より身体が先に動く
☑︎気持ちの切り替えが難しい
☑︎指示よりも体験の方が入りやすい
１つでも当てはまるお子さんへ
↓ ↓ ↓
2026年4月、新クラススタート‼️
小さな一歩を、ここから。
※個別療育との併用がおすすめです。
━━━━［新クラス募集！］━━━━━━━
天子の森♪リトミック♪（ミニグループ療育）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
▼市川駅北口より徒歩3分
▼ 毎週火曜日（2026年4月より）
▼ 10:45〜11:45
▼ 1〜3歳 （要相談）
▼ スポット利用可能
▼ 最大定員6名（スタッフ3〜4名付き／療育時間45〜60分）
♪クラスの流れ（例）
まず、みんなで「はじまりの歌」を聴きます。 "今日も来たよ" という気持ちが、音楽と一緒にそっと場に馴染んでいきます。
次に、音楽に合わせてゆらゆら揺れる時間。 焦らず、急かさず、身体がほぐれていくのを待ちます。
リズムに合わせて歩いて、音が止まったらピタッと止まる。
「あ、止まれた」——その瞬間の、お子さんの顔を見ていてください。
止まれなくても、もちろん大丈夫です。
タンバリンや太鼓をたたく楽器あそびでは、 自分の音が鳴った瞬間、目がキラッと輝くことがあります。
最後は、お子さんたちがスタッフの見守りの中、小集団で自由に遊んでいる間に、 保護者の方とリーダースタッフで今日の様子を振り返ります。
「今日こんな瞬間がありましたよ」
リーダースタッフの視点から、お子さんの様子をお伝えします。
おうちに帰ってからの関わりのヒントにしていただけます。
今日の小さな変化を、一緒に喜ぶ時間です。
「できる」より「感じる」を大切にした、45分です。
※個別療育と組み合わせることで、より効果的に発達を支えることができます。
▪️お申し込み受付中です！
気になった今が、申し込みどきです。 少人数制の為、枠が埋まり次第、受付終了となります。
質問だけでも、大歓迎です♪
LINE(天子の森HP）：＠505wrget
LINE(ペアレントトレーニング）：@063qjdrm
お電話：047-325-8366
お問い合わせフォーム： 下記のお問い合わせよりお進みください
どちらからでもお気軽にどうぞ🌿
本日は、療育リトミッククラスの様子と保護者さまからいただいたお声をご紹介します♪
療育リトミッククラスでは、音楽に合わせて体を動かしたり、楽器に触れたり、友だちや職員と一緒にリズム遊びを楽しんだりと、さまざまな活動に取り組んでいます。
活動の中では、「順番を待つ」「相手を意識する」といった社会性を育むだけでなく、発語を促す関わりや、音楽が止まったら身体の動きを止める活動を通して、聞く力や集中力も養っています。
先日のクラスでは、音楽が流れ始めると目をキラキラと輝かせながら、嬉しそうに身体を動かす姿が見られました。
また、音楽が止まるとピタッと動きを止めることができ、しっかりと音を聞きながら活動に参加していました。
スタッフと嬉しそうに手をつないで歩く姿や、階段の上り下りに意欲的に挑戦する姿も見られ、一人ひとりの成長を感じることができました。
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保護者さまの声
保護者の皆さまからは、
「笑顔で活動に取り組む姿が見られて嬉しいです」
「発語につながる活動を取り入れてもらえてありがたいです」
「振り返りの時間に悩みや愚痴も聞いてもらえてホッとします」
といった温かいお言葉をいただいています。
✼••┈┈♪┈┈┈♪┈┈┈♪┈┈┈♪┈┈••✼
療育リトミックでは、音楽やリズムに親しみながら
「楽しい！」「またやりたい！」という気持ちを大切に、一人ひとりの発語やコミュニケーション、社会性の育ちを支えています。
また、子どもたちの「できた！」を積み重ねる時間を通して、保護者の皆さまにも「ここなら安心して相談できる」と感じていただける場所でありたいと考えています。
これからも、お子さま一人ひとりの成長に寄り添いながら、楽しく温かな時間を提供してまいります♪
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■ リトミックで育まれる3つの力
音楽とリズムを通じた活動の中で、支援員やお友だちとのあたたかなつながりを感じながら、こんな力がやさしく育まれていきます。
🎵 感じる力 －音やリズムを身体で受けとめる感覚
🎵 伝える力 －自分の気持ちや反応を表現する力
🎵 人と関わる力 －友だちや大人と一緒に何かをする喜び
天子の森のリトミックは、専門資格を持つ講師が発達支援の現場経験をもとに構造化した"療育型プログラム"です。
言語や認知を直接教えるのではなく、発達の"土台"から整えていくアプローチ。
「楽しい」を土台に、感覚から自然に育てていきます。
特別な準備は何もいりません。
お子さんのそのままの姿で、ぜひ一度体験してみてください。
🔹こんなお子さんにおすすめです
☑︎集団に入ると固まってしまう
☑︎動きが止まらない
☑︎言葉より身体が先に動く
☑︎気持ちの切り替えが難しい
☑︎指示よりも体験の方が入りやすい
１つでも当てはまるお子さんへ
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2026年4月、新クラススタート‼️
小さな一歩を、ここから。
※個別療育との併用がおすすめです。
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天子の森♪リトミック♪（ミニグループ療育）
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▼市川駅北口より徒歩3分
▼ 毎週火曜日（2026年4月より）
▼ 10:45〜11:45
▼ 1〜3歳 （要相談）
▼ スポット利用可能
▼ 最大定員6名（スタッフ3〜4名付き／療育時間45〜60分）
♪クラスの流れ（例）
まず、みんなで「はじまりの歌」を聴きます。 "今日も来たよ" という気持ちが、音楽と一緒にそっと場に馴染んでいきます。
次に、音楽に合わせてゆらゆら揺れる時間。 焦らず、急かさず、身体がほぐれていくのを待ちます。
リズムに合わせて歩いて、音が止まったらピタッと止まる。
「あ、止まれた」——その瞬間の、お子さんの顔を見ていてください。
止まれなくても、もちろん大丈夫です。
タンバリンや太鼓をたたく楽器あそびでは、 自分の音が鳴った瞬間、目がキラッと輝くことがあります。
最後は、お子さんたちがスタッフの見守りの中、小集団で自由に遊んでいる間に、 保護者の方とリーダースタッフで今日の様子を振り返ります。
「今日こんな瞬間がありましたよ」
リーダースタッフの視点から、お子さんの様子をお伝えします。
おうちに帰ってからの関わりのヒントにしていただけます。
今日の小さな変化を、一緒に喜ぶ時間です。
「できる」より「感じる」を大切にした、45分です。
※個別療育と組み合わせることで、より効果的に発達を支えることができます。
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気になった今が、申し込みどきです。 少人数制の為、枠が埋まり次第、受付終了となります。
質問だけでも、大歓迎です♪
LINE(天子の森HP）：＠505wrget
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