こんにちは!管理者の松村です。
今回は間近に迫ってきた「新年度」
その中でも保護者の皆様もドキドキしているであろう「小1プロブレム」のお話。
お子様それぞれに「楽しみ」、「不安」等学校に対して今現在から色々な気持ちを持っているかと思います。
十人十色でも「早くいきたい!」、「お友達と離れたくないな」などよく聞くものから「学校の校舎が迷子になりそうで怖い!」という意見も。
そんな気持ちを抱えて学校生活が始まると思っていた以上の壁がたくさんあり一般的には下記のようなことが原因、状態とされています。
【小1プロブレム】
幼稚園や保育園から小学校にあがった際、子どもたちが小学校での授業や生活に馴染めず、問題行動を継続的に起こしてしまうこと。問題行動には、先生の話や指示を聞くことができない、集団行動をとれない、授業中、席についていられないなど、様々な問題があります。
お子様それぞれで原因などはもちろん違いますが間違いないことは「頑張りたい気持ち」が根幹にあると思います。
「頑張りたい」でも「うまくいかない」そんな気持ちを吐き出す、受け止めることができれば、又そんなことができる場所が増えれば「頑張れそう」と気持ちを持ちなおせるのかな?
十人十色もそんな場所の一つでありたいな…
十人十色も4月から10名を超えるお子様が放デイへ移行してきます。
一人ひとりの心に寄り添いながら、親御様と連携してこの大きな壁を乗り越える手助けができれば…
先生たちはみんなの味方です!!
そんな気持ちを胸に日々頑張ります!!
今回は間近に迫ってきた「新年度」
その中でも保護者の皆様もドキドキしているであろう「小1プロブレム」のお話。
お子様それぞれに「楽しみ」、「不安」等学校に対して今現在から色々な気持ちを持っているかと思います。
十人十色でも「早くいきたい!」、「お友達と離れたくないな」などよく聞くものから「学校の校舎が迷子になりそうで怖い!」という意見も。
そんな気持ちを抱えて学校生活が始まると思っていた以上の壁がたくさんあり一般的には下記のようなことが原因、状態とされています。
【小1プロブレム】
幼稚園や保育園から小学校にあがった際、子どもたちが小学校での授業や生活に馴染めず、問題行動を継続的に起こしてしまうこと。問題行動には、先生の話や指示を聞くことができない、集団行動をとれない、授業中、席についていられないなど、様々な問題があります。
お子様それぞれで原因などはもちろん違いますが間違いないことは「頑張りたい気持ち」が根幹にあると思います。
「頑張りたい」でも「うまくいかない」そんな気持ちを吐き出す、受け止めることができれば、又そんなことができる場所が増えれば「頑張れそう」と気持ちを持ちなおせるのかな?
十人十色もそんな場所の一つでありたいな…
十人十色も4月から10名を超えるお子様が放デイへ移行してきます。
一人ひとりの心に寄り添いながら、親御様と連携してこの大きな壁を乗り越える手助けができれば…
先生たちはみんなの味方です!!
そんな気持ちを胸に日々頑張ります!!