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児童発達支援バンブーハットキッズかごはら教室のブログ一覧

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こま作りに挑戦!!

教室の毎日
こんにちは!バンブーハットキッズかごはら教室です。

月日が経つのは早いもので、新たな年を迎えたと思ったら、2月が
目の前まできています。

先日年長さんのお子さんから、「あと何回バンブーに来れるんだろう」
とお話がありました。

年長さんはかごはら教室卒業が見えてきましたね。あと2ヶ月・・・
いや、まだ2ヶ月あります!!もっともっと成長していきましょう(^^)/

さて、本題です!!
今日は年明けの一斉指示で行った「こま作り」の様子を
お伝えしたいと思います☺

今回のねらいは・・・

① 「お正月の遊びを体験する」
② 「指導員のお話を聞く時間と課題を行う時間のメリハリ」
③ 「困った時に先生に声をかける」
④ 「ハサミを使う」
⑤ 「指先を使う」
⑥ 「自分で作ったもので楽しむ」 です!!

☆工程☆
(1)まずは配られた白いカゴの中から必要なものを出すところからスタート!!
みんなどうかな?必要なものを出せたかな?
 
しっかり先生のお話を聞いて
正方形に切った牛乳パック、ハサミ✂、ストロー
を出すことができました(*^^)v
そして、と~っても良い姿勢で待ってくれました☺ステキです❤

(2)次は正方形に切った牛乳パックを折ります。
牛乳パックには、赤と青の印がついています。
「赤と赤、青と青の印を合わせて三角に折ってください」という説明を聞いて、
よ~く見て折ってくれています。
印がついていることで、小さいお子さんでも折ることができました!!

(3)次はちょっと難しい・・・ストローについている黒い印の部分を切ります!!
このストローを切るところ、「先生手伝ってください!」と
指導員に声をかけてくれるお子さんがいました。ねらい通りです☺✌

かごはら教室では、何か困った時には指導員に声をかけるように
伝えています。

これ、とっても大事です。自分でやってみることはもちろん大事。
でも、困った時に「手伝ってください」と言えるようになると、
小学校に行ってからも役立ちます。

(4)切ったストローの部分を折って牛乳パックに貼ります。
ここでも指導員に「先生手伝ってください」と上手に声をかけてくれる
お子さんがいました(^^)

ストローをセロハンテープで貼るのは細かい作業でしたが、
みんな真剣に、一生懸命指先を使って牛乳パックに貼っていました(*^^*)

(5)次はシールやペンを使って飾り付けをします。
みんな配られたものを使って自由に飾り付けをしていました。

そして、タイマーが鳴ったら手を止めて、お膝に手を置くことができました。
好きな数字を書いたり、色を塗ったり、個性豊かなこまができあがりました♪

(6)最後はみんなで遊びます♬
「わ~、回った~!」「きれいだね~」「おかあさんに見せよう」
などの声があがっていました☺

最初はうまく回せなかったお友だちも先生に声をかけて回し方を教えてもらい、コツをつかむことができました。

自分の作ったこまがクルクルと回っているのを見て、みんな笑顔☺☺☺
そして、その様子を見ている指導員たちも笑顔でした(^^)

いかがでしたでしょうか。
今回はこま作りの様子をお伝えしました。
お子さんたちに「バンブーは楽しい!!」と思ってもらうため、
今後もねらいをもちつつ、楽しい課題を考えていきたいと思います!!
次回のかごはら教室のブログをお楽しみに!!


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