こんにちは😃
てらぴぁぽけっと向ヶ丘遊園教室です♪
1歳児の「できた!」を増やすには?
「何度伝えても、なかなか伝わらない…」
「できないことばかり気になってしまう…」
そんなふうに感じることはありませんか?😊
1歳のお子さまは、毎日の生活や遊びを通して、たくさんのことを学んでいる途中です。
小さな「できた!」を増やすために、こんな関わり方を試してみませんか?✨
🌷 ① してほしい行動を具体的に伝える
「ちゃんとして」ではなく、「ちょうだい」「入れて」など、何をすればよいか分かりやすく伝えてみましょう。
🌷 ② できるように手助けする
大人がお手本を見せたり、成功しやすい状況を作ったり。
最初から一人でできなくても大丈夫です◎
🌷 ③ できたら、すぐに反応する
「渡せたね!」「教えてくれたね!」と具体的に伝えたり、一緒に喜んだり。
お子さまの行動にすぐ応えることが大切です。
ABA(応用行動分析学)では、行動とその前後に起こることに注目し、望ましい行動が増えるように関わり方を工夫します。
大切なのは、できないことを指摘するだけではなく、お子さまができた瞬間を見つけ、その一歩を支えること。
昨日より少しできたこと。
いつもと違う方法で伝えられたこと。
そんな小さな成長を、一緒に喜んでいきましょう🌼
「うちの子にはどんな関わり方が合っているのかな?」
そんなお悩みも、ぜひお気軽にご相談ください😊
お子さま一人ひとりのペースに合わせた療育を行っています。
教室の雰囲気や、実際にどんなことをしているのかが気になる、という方は無料見学・相談も受け付けております!
ご連絡お待ちしています☺️💖
てらぴぁぽけっと向ヶ丘遊園教室
営業時間→10:0017:00
TEL→044-281-0926
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1歳児の「できた!」を増やすには?
「何度伝えても、なかなか伝わらない…」
「できないことばかり気になってしまう…」
そんなふうに感じることはありませんか?😊
1歳のお子さまは、毎日の生活や遊びを通して、たくさんのことを学んでいる途中です。
小さな「できた!」を増やすために、こんな関わり方を試してみませんか?✨
🌷 ① してほしい行動を具体的に伝える
「ちゃんとして」ではなく、「ちょうだい」「入れて」など、何をすればよいか分かりやすく伝えてみましょう。
🌷 ② できるように手助けする
大人がお手本を見せたり、成功しやすい状況を作ったり。
最初から一人でできなくても大丈夫です◎
🌷 ③ できたら、すぐに反応する
「渡せたね!」「教えてくれたね!」と具体的に伝えたり、一緒に喜んだり。
お子さまの行動にすぐ応えることが大切です。
ABA(応用行動分析学)では、行動とその前後に起こることに注目し、望ましい行動が増えるように関わり方を工夫します。
大切なのは、できないことを指摘するだけではなく、お子さまができた瞬間を見つけ、その一歩を支えること。
昨日より少しできたこと。
いつもと違う方法で伝えられたこと。
そんな小さな成長を、一緒に喜んでいきましょう🌼
「うちの子にはどんな関わり方が合っているのかな?」
そんなお悩みも、ぜひお気軽にご相談ください😊
お子さま一人ひとりのペースに合わせた療育を行っています。
教室の雰囲気や、実際にどんなことをしているのかが気になる、という方は無料見学・相談も受け付けております!
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