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時計の工作

教室の毎日
こんにちは!

気が付けば5月も末が迫ってきましたね!
この1ヵ月、皆様の支えもあり無事に営業を続けていくことができました。
偏に皆様のご愛顧あってのことと思いますので、これからもどうぞよろしくお願いいたします。

そんなわけでTODAY宮前平もようやく開始から1ヵ月が経とうとしておりますが、その療育内容をまだまだ皆様にご説明しきれておりません!
ということで本日ご紹介するのは工作のお時間についてです。
「工作」とお時間に入っている時は、お子様それぞれに月ごとの季節に合わせた簡単なものをお作りいただいております。
今月はもうすぐ季節が梅雨に移っていくこともあり、かわいいカタツムリの時計の工作を皆さんに作っていただきました!

この工作の目的としては、
(1)時計盤の数字を順番通りに貼ることによる数列への理解力の向上
(2)シールを貼る、筆記具を用いて絵を描くといった指先の微細運動並びに力のコントロールのトレーニング
(3)シールを貼る、のりを塗るなど職員の指示通りに作業を進めることによる、作業力のトレーニング
となっております。

お子様によって簡単にスラスラ作り進められるお子様もいれば、数字盤の順番を間違えてしまったり、のりが全面に塗れずなかなかくっつかなかったりで思うように進まないお子様もいるなど様々なご様子が見られました。
しかしうまく進まないお子様でも「でんでんむし!」とかわいい形にするのが楽しくて作っているお子様も入れば、とにかくシールを貼る作業が楽しくて作業を進めているお子様もいたりとそれぞれで楽しんで作っている姿がありました。

この楽しみながら作ることを、私共はとても大事にしております。
何事も楽しみながら取り組んだことと、そうでないこととではその学習効果に大きな差がでます。
特に難しさを抱えたお子様たちはこの「楽しんでできること」による学習の伸びが顕著です。
お子様それぞれに楽しみながら取り組んでいただけるよう、日々様々な療育を提供してまいりたいと思います。

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