こんにちは！

9月も終盤になり、朝夕と冷え込む日も増えてまいりました。
日中も幾分涼しい陽気になり、そろそろ長袖が欲しくなってくる頃になりますので、特に寒暖差による体調の変化には十分お気を付けください。

しかし涼しくなってきてもお子様たちはまだまだ活発に動き回りたいご様子で、いつもお教室の中で元気いっぱいに活動されています。
そんなお子様たちでも落ち着いて、夢中になって取り組む活動がございます！
本日はそんな机上課題「工作」のお時間についてお話いたします。

​​​​​​​このような形で、お子様がお席に座り、机の上で活動するお時間として工作のお時間を日々設けさせていただいております。
お子様が取り組めるレベルに応じて、シール貼りや色塗り、迷路などの様々な課題をご用意させていただいており、決められた時間の間は座って静かに取り組むというお約束の下かつ小津に取り組んでいただいております。
また活動中も欲しい色のシールを職員に伝えたり、使いたい台紙を選んで取ってもらったりする中で他者とのコミュニケーションについても習慣的に学習できるよう取り組んでおります。
何より、お子様自身が「これがやりたい！」「これが使いたい！」と思ってお使いいただくことでより高い集中力を発揮して活動に取り組むことができるようになります。
概ね30分程度の活動時間ですが、皆さんこのお時間の間は静かにそれぞれの課題に取り組んで過ごすことができています。

​​​​​​​この「机上課題に集中して取り組むことができる」という能力は、今後小学校への進学を見据える中で非常に重要な部分を占める能力と言えます。
今の内から座って課題に取り組むことを練習することで、小学校に上がってからも高い集中力を維持して学習することができるようになります。
今できないことでもこれからできるように、お子様に合わせて先を見据えながら、今後も様々な療育を提供させていただけたらと思っております。