児童発達支援事業所

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(150件)

8月1日~8月31日の療育活動のご案内

8月の集団療育の活動についてお知らせします。 「赤」「青」「黄色」チームさんに分かれて活動します。 チームは年齢や発達段階に応じてクラス分けをします。 お子さんのチームはまた個々の提供記録に記載しますのでご確認ください。 各活動の詳細については下記の通りです。 なお、月の前半、後半で活動の取り組み内容を変更させていただきます。 ★運動活動:赤チーム・青チーム・黄チーム 1. 流しそうめん(前半) →流れてくるそうめんをお箸でキャッチします! 【ねらい】季節の遊び、箸の使い方、眼球運動など 2. うちわでパタパタ (後半) →個人やチーム戦で行い、うちわを仰いで相手チームのラインまでボールを転がします。 相手コートにボールを多く運んだチームの勝利✨ 【ねらい】手首の運動、など ★机上活動:赤チーム・青チーム・黄色チーム 1. ころころキャッチ(前半) →転がす人,拾う人に分かれます。斜面に紙コップを貼り障害物を作ります。 転がってくるボールをトレイでキャッチします!ボールから目を離さず落ちてくる場所を予測してキャッチできるかな? 【ねらい】季節のあそび、集中力の向上、手先の巧緻性など 2. 記憶ゲーム (後半) →ホワイトボードに貼られた動物や食べ物を記憶します。職員が一つ隠すので何が無くなったのか当てよう。 ホワイトボードに貼られた物と同じカードが各自配られるので無くなったものを提示します! 【ねらい】季節の遊び、コミュニケーション能力など ※Instagramに遊び方などを掲載します。 ぜひチェックしてみてください(*^^*)

児童発達支援ハッピーキッズ/8月1日~8月31日の療育活動のご案内
教室の毎日
25/07/31 12:09 公開

7月1日~7月31日の療育活動のご案内

7月の集団療育の活動についてお知らせします。 「赤」「青」「黄色」チームさんに分かれて活動します。 チームは年齢や発達段階に応じてクラス分けをします。 お子さんのチームはまた個々の提供記録に記載しますのでご確認ください。 各活動の詳細については下記の通りです。 なお、月の前半、後半で活動の取り組み内容を変更させていただきます。 ★運動活動:赤チーム・青チーム・黄チーム 1. 流れ星キャッチ(前半) →天の川の向こうから流れてくる星を、カゴでキャッチします。慣れてきたらお友だちと協力してやってみよう! 【ねらい】眼球運動、反射神経など 2. 夏祭りの遊び (後半) →金魚すくい、ダーツ、輪投げをします。何をするかは当日のお楽しみです♪できたかった遊びは自由時間に遊べます。 【ねらい】季節の遊び、手首の運動など ★机上活動:赤チーム 1. 屋台製作(前半) →一週目:綿菓子作り。お手本を見ながら綿菓子の台紙に両面テープを貼ります。次にセロハンテープを使って台紙にストローを貼り、持ち手を作ります。画用紙に付いている両面テープを剥がし綿を貼り付けふわふわの綿菓子が完成!  二週目:かき氷作り。1.紙コップにお絵描きをします。2.紙コップに新聞紙を詰めます。3.キッチンペーパーに水彩ペンで色をつけた後、新聞紙の上に乗せます。4.最後に霧吹きをすると水彩ペンが綺麗に滲み、かき氷シロップに! 【ねらい】季節のあそび、集中力の向上、手先の巧緻性など 2. 夏祭り (後半) →前半に作った綿菓子、かき氷を使ってお祭りごっこをします。 【ねらい】季節の遊び、コミュニケーション能力など ★机上活動:青・黄色チーム 1. 屋台製作(前半) →一週目:綿菓子作り。セロハンテープを使って台紙にストローを貼り、持ち手を作ります。画用紙に付いている両面テープを剥がし綿を貼り付けてふわふわの綿菓子が完成!  二週目:かき氷作り。1.紙コップにお絵描きをします。2.紙コップに新聞紙を詰めます。3.キッチンペーパーに水彩ペンで色をつけた後、新聞紙の上に乗せます。4.最後に霧吹きをすると水彩ペンが綺麗に滲み、かき氷シロップに! 【ねらい】季節のあそび、集中力の向上、手先の巧緻性など 2. 夏祭り(後半) →前半に作った綿菓子、かき氷を使ってお祭りごっこをします。 【ねらい】季節の遊び、コミュニケーション能力など ※Instagramに遊び方などを掲載します。 ぜひチェックしてみてください(*^^*)

児童発達支援ハッピーキッズ/7月1日~7月31日の療育活動のご案内
教室の毎日
25/07/31 12:06 公開

6月1日~6月30日の療育活動のご案内

6月の集団療育の活動についてお知らせします。 「赤」「青」「黄色」チームさんに分かれて活動します。 チームは年齢や発達段階に応じてクラス分けをします。 お子さんのチームはまた個々の提供記録に記載しますのでご確認ください。 各活動の詳細については下記の通りです。 なお、月の前半、後半で活動の取り組み内容を変更させていただきます。 ★運動活動:赤チーム・青チーム・黄チーム 1. 往復ゲーム(前半) →一列に並んだカラーコーンや紙コップを一個ずつスタート地点に運びます。 【ねらい】体力向上、足腰の強化など 2. おにごっこ (後半) →膝歩き、ハイハイ、お尻歩きで行います。しっぽをつけてしっぽとりや氷鬼など色々な鬼ごっこに挑戦! 【ねらい】集団遊び、ルール理解、体感トレーニングなど ★机上活動:赤チーム 1. 梅雨の製作(前半) → 一週目:あじさい製作→ラインをハサミで切り取りあじさいの台紙を作ります。好きな色の折り紙を選んで台紙のセロハンテープに貼り付けます。   二周目:長靴製作→ラインをハサミで切り取り長靴の台紙を作ります。シールやお絵描きをしてオリジナルの長靴を作ります。 【ねらい】季節のあそび、集中力の向上、手先の巧緻性など 2. 新聞紙レース (後半) →靴下を脱ぎます。椅子に座って、職員の合図で縦に長く繋がった新聞紙を足でたぐりよせて遊びます。 【ねらい】足の運動、姿勢維持など ★机上活動:青・黄色チーム 1. 梅雨の製作(前半) → 一週目:あじさい製作→ハサミで台紙を切ります。好きな色の折り紙を切って台紙のセロハンテープに貼り付けます。   二周目:長靴製作→のりを使ってオリジナルの長靴を作ります。 【ねらい】季節のあそび、集中力の向上、手先の巧緻性など 2. 新聞紙レース(後半) →靴下を脱ぎます。椅子に座って、職員の合図で縦に長く繋がった新聞紙を足でたぐりよせて遊びます。 【ねらい】足の運動、姿勢維持など ※Instagramに遊び方などを掲載します。 ぜひチェックしてみてください(*^^*)

児童発達支援ハッピーキッズ/6月1日~6月30日の療育活動のご案内
教室の毎日
25/05/30 18:42 公開

5月1日~5月31日の療育活動のご案内

5月の集団療育の活動についてお知らせします。 「赤」「青」「黄色」チームさんに分かれて活動します。 チームは年齢や発達段階に応じてクラス分けをします。 お子さんのチームはまた個々の提供記録に記載しますのでご確認ください。 各活動の詳細については下記の通りです。 なお、月の前半、後半で活動の取り組み内容を変更させていただきます。 【避難訓練】5/12~5/16 今月は、避難訓練を行います 個別療育でのご利用の方 →・頭を隠すポーズや机の下に隠れる経験をします。  ・火事・地震の紙芝居を見て避難の方法を学びます。 集団活動でのご利用の方 →・指示を聞いて避難の方法を経験します。  ・駐車場に避難をします。  ・火事・地震の紙芝居を見て理解を深めていきます。   ・運動活動★赤チーム★青チーム★黄チーム  (1)足で挟んでボール運び(前半) →(1)ボールを足で挟んでジャンプして前に進みます。  (2)ボールを足で挟んで左右にジャンプをして移動します。 【ねらい】体幹を育てる。  (2) リングのひっこし(後半) →寝転びます。お尻をぐっと高く持ち上げて、頭上の左右に渡されたウレタン棒リングを足を伸ばして挟み,足を動かしてリングを移動させていきます。 【ねらい】腹筋,背筋を育てる。 机上活動:赤チーム ・季節の製作遊び(1週目) →絵具を使ってこいのぼりのうろこを描きます。 【ねらい】季節の行事に親しむ。絵具の適量を使って模様作りを楽しむ カーリング製作(2週目) →紙コップと色画用紙に好きな絵を描きます。 セロテープを使って空気を入れたビニール袋と紙コップと模様の描いた色画用紙を合体させます。 完成したら、カーリング競争をして楽しみます。 【ねらい】セロテープの適量の長さを考えて使う。作品を使ってお友だちと楽しさを共感する。 ・ビンゴゲーム(3週目~) 【ねらい】ルールの理解、眼球運動 机上活動(2):青・黄色チーム ・季節の製作遊び(1週目)カーリング製作(2週目)に取り組みます。 (2)茶葉の仕分けゲーム(3・4週目) →画用紙で作ったみどり・きみどり・茶色の茶葉!! 新茶の季節です!!色ごとに選別しておいしいお茶にしてね★ 【ねらい】色の分別、指先の運動など。 ※Instagramに遊び方などを掲載します。 ぜひチェックしてみてください(*^^*)

児童発達支援ハッピーキッズ/5月1日~5月31日の療育活動のご案内
教室の毎日
25/05/01 14:43 公開

4月1日~4月30日の療育活動のご案内

4月の集団療育の活動についてお知らせします。 4月からは「赤」「青」「黄色」チームさんに分かれて活動します。 チームは年齢や発達段階に応じてクラス分けをします。 お子さんのチームはまた個々の提供記録に記載しますのでご確認ください。 活動内容はメイン活動は添付画像の通り、各チーム机上課題と運動課題の 2つです。 各活動の詳細については下記の通りです。 ★【あかチーム】(放課後デイサービス)  運動の活動(1) 転がしドッチボール  →先生チームと対決!時々ボールが増えたり大きいボールになったりするよ。  【ねらい】身体のコントロール/全身運動/ルール理解/...など    机上活動(2)インタビューゲーム  →学校で出会うお友だちと楽しくお話が出来るよう質問のやりとりのバリエーションを増やしやり取りを楽しもう。  【ねらい】言語/コミュニケーションなど ※春休みや短縮期間には、天候に合わせて公園や図書館にお出かけしようと企画しています。 ★【あおチーム】  運動の活動(1) 転がしドッチボール  →ルールを確認しながら進めます。ゆっくり転がされたボールをよく見て当たらないようにかわしましょう。   外野のお友だちは、内野の子をよく見て転がしましょう。 【ねらい】身体のコントロール/ルールの理解・・・など  机上活動(2) インタビューゲーム →先生と一緒にカードに書かれた文字をゆっくりと読む経験をしよう。質問されたお友だちは相手の人に伝わる様に返事をしよう。 【ねらい】文字を読む経験/会話を育てる/コミュニケーションなど   ★【きいろチーム】  運動の活動(1) ボール遊び  (1)先生とキャッチボール →「○○ちゃん行くよ~」「先生行くよ~」と言葉を掛け合いながら転がしキャッチボールをします。  (2)追いかけっこボール →転がしたボールをよーいドンで取りに行きます。 【ねらい】身体のコントロール/コミュニケーション・・・など  机上活動(2) インタビューゲーム →絵カードを使って行います。「○○と○○どっちが好きですか?」と2択の質問を受けて答えます。答える方法は指さし、ゼスチャー、言語など出来る方法を使って行います。 【ねらい】言語理解/コミュニケーションなど ※Instagramに遊び方などを掲載します。 ぜひチェックしてみてください(*^^*)

児童発達支援ハッピーキッズ/4月1日~4月30日の療育活動のご案内
教室の毎日
25/03/31 18:11 公開
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