児童発達支援ハッピーキッズ
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050-3138-5244
支援のこだわり
プログラム内容
★個別療育
個々の課題に合わせたプログラムを職員と1対1で行います。
ソーシャルスキル・コミュニケーションスキル・学習レディネスの獲得、運動発達の促進を目的としています。
（内容例）
・運筆の練習プリント（学習支援）
・運動遊び など
★集団療育
小集団の中で、集団適応に必要なソーシャルスキルを身に着けます。
発達段階や個々の課題に合わせて3～5名のグループに分かれて活動します。
活動内容は2週間ごとに変更しています。
【ブログ】や【Instagram】をぜひご覧ください。
個々の課題に合わせたプログラムを職員と1対1で行います。
ソーシャルスキル・コミュニケーションスキル・学習レディネスの獲得、運動発達の促進を目的としています。
（内容例）
・運筆の練習プリント（学習支援）
・運動遊び など
★集団療育
小集団の中で、集団適応に必要なソーシャルスキルを身に着けます。
発達段階や個々の課題に合わせて3～5名のグループに分かれて活動します。
活動内容は2週間ごとに変更しています。
【ブログ】や【Instagram】をぜひご覧ください。
スタッフの専門性・育成環境
ハッピーキッズには、保育士・幼稚園教諭・認定ABAセラピストなどの専門スタッフが在籍しており、多職種がお子様に合った療育を提案・提供します。
保護者の方からのご相談や、何気ないお話でも構いません。気兼ねなく相談できるスタッフが揃っています。
また、職員の専門性を向上させるために、三重大学教育学部 菊池 紀彦 教授よりアドバイスをいただいております。
保護者の方からのご相談や、何気ないお話でも構いません。気兼ねなく相談できるスタッフが揃っています。
また、職員の専門性を向上させるために、三重大学教育学部 菊池 紀彦 教授よりアドバイスをいただいております。
その他
★サービス提供時間★
【午前の部】※個別療育のみ
9:15～10:00
10:00～10:45
11:00～11:45
※3歳未満は午前中の受け入れのみ。
【午後の部】※集団療育のみ
15:30～17:30（3歳以上）
（小学生は小学校終了後から受入可）
※17：00～退室可能
【午前の部】※個別療育のみ
9:15～10:00
10:00～10:45
11:00～11:45
※3歳未満は午前中の受け入れのみ。
【午後の部】※集団療育のみ
15:30～17:30（3歳以上）
（小学生は小学校終了後から受入可）
※17：00～退室可能
利用者の声
現在、利用者の声はありません。
ブログ
在籍スタッフ
スタッフ紹介
【左】奥山 栞 【右】あやこ先生
【管理者・児童発達支援管理責任者】しおり先生
資格：小学校教諭一種免許／中学校教諭一種免許（社会）／認定ABAセラピスト
趣味：ディズニー旅行／モータースポーツ観戦
ひとこと：あそび心・こども心・親心を大切に、お子さんと関わっています(*^^*)
たくさん遊んで、たくさん笑える事業所でありたいと思います。
お子さんの「できた！」を一緒に見つけましょう！！
【保育士】あやこ先生
資格：保育士／幼稚園教諭二種免許
趣味：食べ歩き
ひとこと：頑張ります！！！！
資格：小学校教諭一種免許／中学校教諭一種免許（社会）／認定ABAセラピスト
趣味：ディズニー旅行／モータースポーツ観戦
ひとこと：あそび心・こども心・親心を大切に、お子さんと関わっています(*^^*)
たくさん遊んで、たくさん笑える事業所でありたいと思います。
お子さんの「できた！」を一緒に見つけましょう！！
【保育士】あやこ先生
資格：保育士／幼稚園教諭二種免許
趣味：食べ歩き
ひとこと：頑張ります！！！！
【左】しょうこ先生 【右】えりか先生
【保育士】しょうこ先生
資格：保育士／幼稚園教諭二種免許
趣味：バトミントン・パスタ
ひとこと：子ども達と笑顔で向き合い、保護者の方と一緒に子どもたちの成長を見守っていきたいと思います。
【保育士】えりか先生
資格：保育士／幼稚園教諭二種免許
趣味：韓国ドラマ
ひとこと：子どもたちに親しんでもらえるよう、笑顔で頑張ります！よろしくお願い致します。
資格：保育士／幼稚園教諭二種免許
趣味：バトミントン・パスタ
ひとこと：子ども達と笑顔で向き合い、保護者の方と一緒に子どもたちの成長を見守っていきたいと思います。
【保育士】えりか先生
資格：保育士／幼稚園教諭二種免許
趣味：韓国ドラマ
ひとこと：子どもたちに親しんでもらえるよう、笑顔で頑張ります！よろしくお願い致します。
【左】ともみ先生 【右】まい先生
【児童指導員】ともみ先生
資格 : 小学校教諭
趣味：旅行・カフェ巡り
ひとこと : 子どもたちの"できた！"に寄り添える指導員になれるように頑張ります！よろしくお願いいたします。
【保育士】まい先生
資格:保育士
趣味:スポーツ観戦
ひとこと:子どもたちの笑顔を引き出していけるような関わりをたくさんしていきたいと思います。
よろしくお願い致します。
資格 : 小学校教諭
趣味：旅行・カフェ巡り
ひとこと : 子どもたちの"できた！"に寄り添える指導員になれるように頑張ります！よろしくお願いいたします。
【保育士】まい先生
資格:保育士
趣味:スポーツ観戦
ひとこと:子どもたちの笑顔を引き出していけるような関わりをたくさんしていきたいと思います。
よろしくお願い致します。
【左】ゆうこ先生 【右】ゆい先生
【児童指導員】ゆうこ先生
資格:高校理科
趣味：旅行
ひとこと：子どもたちと一緒に楽しい時間を過ごしたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
【保育士】ゆい先生
資格：保育士／幼稚園教諭一種免許
趣味：手芸
ひとこと：子どもたち一人ひとりに寄り添った支援をしていきたいと思っています。よろしくお願いします。
資格:高校理科
趣味：旅行
ひとこと：子どもたちと一緒に楽しい時間を過ごしたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
【保育士】ゆい先生
資格：保育士／幼稚園教諭一種免許
趣味：手芸
ひとこと：子どもたち一人ひとりに寄り添った支援をしていきたいと思っています。よろしくお願いします。
【左】ゆり先生【右】あきな先生
【児童指導員】ゆり先生
資格：小学校教諭
趣味：カフェ巡り
ひとこと：みんなの「できた！」を増やしていけるように一緒に楽しく学んでいきたいです。これからどうぞよろしくお願いいたします。
【保育士】あきな先生
資格：保育士
趣味：お菓子作り
ひとこと：一日一日を大切に子どもたちの「できた！」「楽しい！」を増やしていけるように頑張ります。よろしくお願いします。
資格：小学校教諭
趣味：カフェ巡り
ひとこと：みんなの「できた！」を増やしていけるように一緒に楽しく学んでいきたいです。これからどうぞよろしくお願いいたします。
【保育士】あきな先生
資格：保育士
趣味：お菓子作り
ひとこと：一日一日を大切に子どもたちの「できた！」「楽しい！」を増やしていけるように頑張ります。よろしくお願いします。
施設からひとこと
地図
〒519-0504 三重県伊勢市小俣町宮前296-8
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お問合せ受付時間
| 月 | 09:00 ~ 17:30 |
|---|---|
| 火 | 09:00 ~ 17:30 |
| 水 | 09:00 ~ 17:30 |
| 木 | 09:00 ~ 17:30 |
| 金 | 09:00 ~ 17:30 |
| 土 | ー |
| 日 | ー |
| 祝日 | 09:00 ~ 17:30 |
| 長期休暇 | 09:00 ~ 17:30 |
| 備考 | ※8月13日~15日、12月30日～1月3日の間は休業。 |
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
施設詳細情報
| 住所 |
〒519-0504 三重県伊勢市小俣町宮前296-8 |
|---|---|
| URL | https://www.happy---kids.com |
| 電話番号 | 050-3138-5244 |
| 近隣駅 | 宮川駅・山田上口駅・宮町駅・小俣駅 |
| 障害種別 | 発達障害・知的障害 |
| 受け入れ年齢 | 未就学・小学生 |
| 専門スタッフ | 保育士・幼稚園教諭・児童指導員 |
| 支援プログラム | 感覚統合療法・運動療法・ソーシャルスキルトレーニング(SST)・個別療育・集団療育・預かり支援 |
| 送迎サポート |
施設より15分圏内に限り送迎いたします。（ご自宅・小学校・幼稚園・保育所） ※現在が空きがないため対応いたしかねます。 |
| 料金 |
★保育料無償化に伴い、令和元年１０月より３歳から６歳までのお子様の負担上限月額が無償となっています。 (無償化の期間は、満３歳になった後の４月１日から小学校入学までの３年間です。) ★別途、イベント時などで材料費など発生する場合は実費負担。 |
|
現在の利用者 （年齢別） |
【R5年4月時点】 全利用者35名 小学校：3年生…1名／2年生…9名／1年生…7名 幼児：年長…7名／年中…6名／年少…4名／3歳児…1名 |
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利用者の声
利用者の声は、施設と関わりをもった第三者の主観によるもので、株式会社LITALICOの見解を示すものではありません。あくまで参考情報として利用してください。また、虚偽・誇張を用いたいわゆる「やらせ」投稿を固く禁じます。 「やらせ」は発見次第厳重に対処します。
施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。