おもちゃ箱つだぬま＜空きあり＞児童発達支援事業所/習志野市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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ブログ一覧

(797件)

どんなお仕事？消防署見学🚒🚑

夏休みに入り、1週間。おもちゃ箱つだぬまでは毎年夏休みのイベントをたくさん企画しています🎶 まず初日は【消防署見学】子どもたちみんなの大好きな消防車！救急車！その他たくさんの特殊車両達に会いに行きました✨ 消防署へいく前に「消防署の人へ聞きたいこと！」を考えました！次に待望の消防署へ向かいました！中はとてもピカピカに整備されており消防車や救急車がずらり！子どもたちは目を輝かせながら特殊車両等をみていました🚑🚒 署員さんの説明をカッコイイ姿勢で聞くこともできました✨ 質問タイムでは、「ポンプ車のホースはどのようにして長くするのか」、「救急車の中のベッドの横に付いている管(酸素マスク)は何に使うのか」、「はしご車の横に付いているランプは、どうしてついているのか(ハシゴを動かすときの注意ライト)」などなど、たくさんの質問をしました🙋‍♂️ 最後にはしご車の前で記念撮影📸 とても楽しい体験になりました😊 消防署のみなさん、暑い中ありがとうございました🙇‍♀️ ご見学、ご相談、体験など受付中です(^^) お気軽にご連絡ください🌼

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おもちゃ箱つだぬま/どんなお仕事？消防署見学🚒🚑

その他のイベント

25/07/28 20:01 公開

『感触を楽しもう！』、『音楽療法🎵』

先日のちゃーもたいむ ⏰´- 【パート(1)『感触を楽しもう♪』】スライムでの触感を楽しみました！ねらいは、感触を楽しむことや、手指機能の向上、創作・表現を楽しむことです。子どもたちは、スライムを伸ばして棒状にして蛇にしたり、平らにしてペタペタ触ったり、プラスティックコップに入れてスティックを飾って装飾したりして、作品を作りました🌈 【パート(2)『音楽療法🎵』】 (1) はじまりのうた 👉 活動への切り替えと、名前を呼ばれることへの安心感を育てる (2) まねっこあそび 👉 観察力・模倣力を育て、リズムに合わせて身体を動かす (3) 楽器の音を聞こう・鳴らそう 👉 音の違いに気づき、集中して聴く力・表現する力を育てる (4) マイクで話そう🎤 👉 声を出す楽しさを味わい、自己表現を促す (5) ツリーチャイムを聴こう 👉 音の響きや余韻を感じ、心を落ち着ける体験をする (6) おわりのうた 👉 活動の締めくくりとして、気持ちを切り替える音やリズムに合わせて身体を動かしたり、楽器を鳴らしたりと、楽しみながら参加していました。まねっこあそびでは、みんなの前に座ったお友だちの真似をしてニコニコの表情(^｡^) ツリーチャイムの音にうっとりする表情も見られ、一人ひとりが音の世界に触れながら豊かな時間を過ごしていました♪ ◎見学、ご相談などお気軽にご連絡ください⭐️

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おもちゃ箱つだぬま/『感触を楽しもう！』、『音楽療法🎵』

教室の毎日

25/07/18 20:30 公開

てをつないで風船落とし

この日のちゃーもたいむは【風船おとし】です。お友だちと両手をつないで輪になり、その輪に職員が投げた風船を入れるゲームです(^_^) 【活動のねらい】活動の風船を目で追いながらお友だちと歩調を合わせ協力する力を養う(^^) 子どもたちは、初めての活動に戸惑っていましたが、回数を重ねるうちに風船が腕の輪の中を通すことができました♡「できたー」、「もっとやりた～い！」と、楽しんでいました☆

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おもちゃ箱つだぬま/てをつないで風船落とし

教室の毎日

25/07/18 10:28 公開

🟠妖怪たちをたおせ！〜ボール投げ遊び〜🟣

この日のちゃーもたいむは【🟠妖怪たちをたおせ！〜ボール投げ遊び〜】この遊びのねらいは、ボールを手から離すタイミングや距離感、力加減を養うことです。 2チームに分かれ、制限時間内に何点ゲットしたかを競いました😊 《やり方》 ①妖怪のイラストが描いてある的を狙いボールを投げる ②倒すとそこにかいてあるポイントをゲット！ ③立ち位置から距離が遠い的ほどポイントが高い！(近くの的をたくさん倒すかまたは、遠くの的を狙って高得点を目指すか…) 子どもたちはどの的を狙うか考えたり、投げ方を工夫したりしながら、楽しそうにボールを投げていました✨ 妖怪を倒すことができると、チームのお友だちも歓声をあげ、とても嬉しそうな表情をしていました🌼

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おもちゃ箱つだぬま/🟠妖怪たちをたおせ！〜ボール投げ遊び〜🟣

教室の毎日

25/07/16 19:32 公開

覚えて買ってきてね！おつかいレース🌼

この日のちゃーもたいむは『おつかいレース』☆ ルールは (1)スタートラインに立つ (2)買い物のお題カード（1～4種類程度）を見て覚える (3)スタート (4)コース途中にいる職員とジャンケンをし、勝ったら通過。 (5)テーブルの上に並んでいるカードや品物を見て、お題のカードの物を持ってきたトレーに入れる (6)コーンを回ってゴールへ (7)答え合わせ！子どもたちは、お題を真剣に覚えおつかいをニコニコでレースを楽しんでいました😄✨✨✨ 見学、ご相談受付中です！お気軽にお問い合わせください

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おもちゃ箱つだぬま/覚えて買ってきてね！おつかいレース🌼

教室の毎日

25/07/15 13:43 公開

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施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。