アロハ〜！

自由時間には
兄弟対抗の大縄跳び大会。
何回跳べるか　競争。
どちらも仲良く40回以上跳べる事が出来ました。
兄弟でもお互いに協調して、リズムを合わせないと達成できないですね。


プログラムでは筆使い。
絵の具を使った
『カラー書道』を行う予定でしたが・・・

昨日に引き続き

プログラムをソーシャルスキルトレーニング『SST』に変更しました。
昨日のお題は、『ちょうど良い声の大きさ』
本日は『どうして言われたのか、どうしたらいいのか　考えましょう』
話を聞いている時に内容もわかってAさん。
お友だち・先生から
【Aさん、ちゃんと聞いていたの？】と
言われてしまいました。
何故だと思いますかぁ？

話の内容を知っているAさんは、
【知っている事だから、聞かなくていいやぁ。または早くみんなに教えてあげたい。伝えたい。】と
姿勢になっていたんでしょうかぁ？

話を聞いていた子どもも、【話を聞いていたの？】と声がかかると集中力も途切れしまいます。

プログラムに参加した子どもたちの声は・・
☆友達と話しをしていたから。
☆ちゃんと正しい姿勢で聞いていなかったから。
言葉で伝えられた事を想像して描く。
描いた事を相手に伝えていく。
自分で色々な事を想定する事は想像力を育んでいきます。


『カラー書道』はまた後日に
行いたいと思いますm(_ _)m




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