🌴ALOHA🌴

🌺個別療育🌺
　音読・運筆（ひらがな、名前）
　微細運動
　（ボタン付け、電車、箱キューブ）
　色・数のマッチング、ひらがなキャップ 等
　
🌺集団療育🌺
　微細運動〜手を使おう〜
　粗大運動〜体幹サーキット、鉄棒〜

　今日も体験のお友だちが来てくれました。
一緒に、楽しく体験、学びますょ😊

午前中は、微細運動として
「手を使おう」を体験、学びました。

微細運動は、机に座り活動を行う事を想像するのが多いですが、今回は、身体を使いながら、微細運動を行いました🖐️

身体を使う事で、手だけ使う事は、難しいですね…。
手を使う事は、腕の筋肉が必要です。
そして動作を行うことで、バランス力を使用します。全て上肢の運動に繋がります💪

〈上肢の運動〉
①手や腕を使う動作を脳へ伝達
②視空間認識
③力のコントロール
④バランス力
⑤忍耐力

等の向上に繋がります。


上肢運動が始まります💪
今日は子どもたちが大好きな、ボール投げから、ボール掴みまで体験、学びました。

まず、腕慣らしとして、９個のミルク缶を置き指定位置から投げます。
この活動は、みんな軽〜くスムーズに
行ってくれました⚾️

次。
ミルク缶に高さをつけます❗️
よ〜く見ていないと、入りませんょ👀
ミルク缶の下にブロックを置き、高さをつけました🧱

あれ？
入らないんですね…⚾️
何度か経験すると、スムーズになってきたので、さらに高くしちゃいました😏

ん？
コツを掴めたようで、入ります✨

最後に、ミルク缶を６個一列に並べます。
そして、「手」ではなく、棒を持ちボールを挟みながら、缶の所まで持っていきます。

棒の持ち方は、上手です。
しかし、その持ち方は、鉛筆や筆などを持つやり方ですょ…✏️

今日は、ボールを挟み、歩きますょ。
その為には、優しくしっかりと支えないといけません。
握り方や握る場所など、お話をします。
よ〜く聞いててくださいね👂

お話を聞いてからも、優しく挟む事ができずに苦戦中です…💦

「優しく挟む」事がボールを挟む事になるのですが、子どもたちには、難しいようです。

身体で覚える事が、得意なALOHAの子どもたち。何度もチャレンジをし、コツを掴むまでやりますょ‼️

諦める事なく何度もチャレンジ。
そのうちに「できた❗️」の声が聞こえてきました❤️

コツを掴めたら、スムーズにできるまで早いです☺️
できる事が楽しくなったようで、「やりたい😁」の声がたくさん聞こえてきました♪

じゃ〜やりましょう‼️

ALOHAは、子どもたちの「やりたい気持ち」を大切にしています。

　　　　　　　「やりたい」
　　　　　　　　　↓
　　　　　　　「できた」
　　　　　　　　　↓
　　　　　　「自信つながる」

楽しく体験し学んで、いきましょうね❣️


午後は、子どもたちのリクエストで、鉄棒、体幹サーキットを体験、学びました。


🌴ALOHA KIDS SCHOOL南流山🌴では、
発達障害に合った、学習.運動.工作などを療育しております。

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