【実施日】
令和８年９月２９日
【目的】
○児童：減災や防災を知る。
○職員：「いざ」という時に臨機応変に対応できるようにする。
【内容】
☆減災や防災について知る。
【実施手順】
①クイズで防災や減災について知る。
②「ぼうさいバックの小さなポケット」絵本読み聞かせ
③防災バック作り。
④振り返り
クイズや絵本「ぼうさいバッグの小さなポケット」を通して、災害が起きたときにどうすればよいのか、防災バッグにはどんな物が必要なのかをみんなで考えました。
その後、学んだことをもとに自分だけの防災バッグ作りにも挑戦しました。「これも必要！」と考えながら、それぞれ工夫して作ることができました。
今回の活動を通して、災害への備えや自分の身を守ることについて楽しく学ぶ機会となりました。
令和８年９月２９日
【目的】
○児童：減災や防災を知る。
○職員：「いざ」という時に臨機応変に対応できるようにする。
【内容】
☆減災や防災について知る。
【実施手順】
①クイズで防災や減災について知る。
②「ぼうさいバックの小さなポケット」絵本読み聞かせ
③防災バック作り。
④振り返り
クイズや絵本「ぼうさいバッグの小さなポケット」を通して、災害が起きたときにどうすればよいのか、防災バッグにはどんな物が必要なのかをみんなで考えました。
その後、学んだことをもとに自分だけの防災バッグ作りにも挑戦しました。「これも必要！」と考えながら、それぞれ工夫して作ることができました。
今回の活動を通して、災害への備えや自分の身を守ることについて楽しく学ぶ機会となりました。
