本日はLSTは整理整頓と身だしなみチェックの紹介です。
認知行動における教材から知識を得る活動と運動・感覚での実際に自分が管理している日報や自分がこれまで行ってきたプリント類の整理整頓を行っています。
特に整理整頓ではバッグや引き出し、自分の部屋など、自分の道具がどこにあるのかの認知や、いるいらないの分別、置く場所の設定など、技能的な学習が軸でした。
認知行動における教材から知識を得る活動と運動・感覚での実際に自分が管理している日報や自分がこれまで行ってきたプリント類の整理整頓を行っています。
特に整理整頓ではバッグや引き出し、自分の部屋など、自分の道具がどこにあるのかの認知や、いるいらないの分別、置く場所の設定など、技能的な学習が軸でした。