こんにちは。
LUMO（ルーモ）西宮江上校です。

今回の記事は、LUMOとは直接関係はないですが、特性のある子どもと関わる大人にとって、参考になる部分が多いのでご紹介いたします。

全盲児として生まれてきたまなちゃん。先天的な病気で治療法はありませんでした。
まなちゃんが２歳になったとき保育園に通うことになりました。

はじめのうち、お母さんは、
「いやな言葉を言われて傷ついていないか？」
「仲間に入れず、ずっと一人ぼっちでいるのではないか？」
と考え出すと不安が尽きなかったとのこと。

ある日、園に迎えに行くと、上の年長さんのA子ちゃんが声をかけます。

「まなちゃんのママ？　しっぽオニ知ってる？」
「まなちゃん、今日オニをしたんだよ、A子捕まえられちゃったの」

全盲のまながオニごっこ？　どうやって・・？？

「しっぽに鈴をつけえれば、まなちゃんにも音で（しっぽの場所が）分かるんじゃない」と年長児から提案があったとのこと。これには保育園の先生もびっくり。

参観日、Ｂ子ちゃんのお母さんが、
「まなちゃん、いつもあそんでくれてありがとう」、とまなちゃんのお母さんに声をかけてくれました。
「こちらこそ、ご迷惑をおかけしてすみません」と返していると、その様子を見ていたＢ子ちゃん、

「まなちゃんのママ、なんで謝るの？」と訊いてきました。

私はこころのどこかで、娘をかわいそうな存在としてとらえていたのではないか、それで「全盲児なのに」遊んでくれてありがとうという言葉が出てしまった・・。

子どもたちは「全盲のまなちゃん」でなく、
「まなちゃん」と遊んでいる。
そのまなちゃんは見えないだけ。

このエッセイには、母親の向井由美さんが、いろいろなエピソードを通じて子どもたちから学んだことが綴られています。
詳しくは下記をご参照ください。

第５７回NHK障害福祉賞　入選作品
向井由美
「全盲の娘の友達が、母の私におしえてくれたこと」
https://www.npwo.or.jp/wp-content/uploads/2022/12/5704_mukai.pdf

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