児童指導員心理担当の増田です。
「みんなと一緒に遊べない」「集団になると落ち着かなくなる」「先生の言うことが難しい」など、集団活動に不安を感じるお子さんは少なくありません。
そのような様子を見ると、「うちの子は集団活動についていけるのだろうか」と心配になる保護者の方も多いのではないでしょうか。
しかし、集団活動が苦手だからと言って、無理に集団へ参加させることが必ずしも良い支援とは限りません。まずは、お子さまが「なぜ苦手なのか」を理解することが大切です。
例えば
・初めての場所や人が苦手で緊張してしまう。
・周囲の音や刺激が多く、集中しづらい。
・何をすれば良いのかわからず、不安になる。
・順番を待つことや気持ちの切り替えが難しい。
・自分の気持ちを言葉で伝えることが苦手。
など、お子さまによって理由はさまざまです。
療育では、その子に合った方法で少しずつ経験を積み重ねていきます。例えば、最初はスタッフと1対1で安心して活動できる環境を整え、慣れてきたら2~3人の小集団へ、そして徐々に人数を増やしていくなど、お子さまのペースを大切にしながら支援します。
大切なのは「みんなと同じようにできること」を目標にするのではなく、お子さまが安心して参加できる方法を一緒に見つけていくことです。
「最初は部屋に入ることも難しかったけれど、今では友だちと一緒に活動を楽しめるようになった」「順番を待てる時間が少しずつ長くなった」など、小さな成長の積み重ねが、お子さまの自信につながっていきます。
一人ひとり成長のスピードは異なります。だからこそ、お子さまの「できた」を大切にしながら、安心して挑戦できる環境を整えることが何より重要だと考えます。
こぱんはうすさくら岐阜六条教室では、未就学のお子様を募集中です。
見学お問い合わせお待ちしております。
「みんなと一緒に遊べない」「集団になると落ち着かなくなる」「先生の言うことが難しい」など、集団活動に不安を感じるお子さんは少なくありません。
そのような様子を見ると、「うちの子は集団活動についていけるのだろうか」と心配になる保護者の方も多いのではないでしょうか。
しかし、集団活動が苦手だからと言って、無理に集団へ参加させることが必ずしも良い支援とは限りません。まずは、お子さまが「なぜ苦手なのか」を理解することが大切です。
例えば
・初めての場所や人が苦手で緊張してしまう。
・周囲の音や刺激が多く、集中しづらい。
・何をすれば良いのかわからず、不安になる。
・順番を待つことや気持ちの切り替えが難しい。
・自分の気持ちを言葉で伝えることが苦手。
など、お子さまによって理由はさまざまです。
療育では、その子に合った方法で少しずつ経験を積み重ねていきます。例えば、最初はスタッフと1対1で安心して活動できる環境を整え、慣れてきたら2~3人の小集団へ、そして徐々に人数を増やしていくなど、お子さまのペースを大切にしながら支援します。
大切なのは「みんなと同じようにできること」を目標にするのではなく、お子さまが安心して参加できる方法を一緒に見つけていくことです。
「最初は部屋に入ることも難しかったけれど、今では友だちと一緒に活動を楽しめるようになった」「順番を待てる時間が少しずつ長くなった」など、小さな成長の積み重ねが、お子さまの自信につながっていきます。
一人ひとり成長のスピードは異なります。だからこそ、お子さまの「できた」を大切にしながら、安心して挑戦できる環境を整えることが何より重要だと考えます。
こぱんはうすさくら岐阜六条教室では、未就学のお子様を募集中です。
見学お問い合わせお待ちしております。