こんにちは!
ハッピースマイル西長堀です✨
今回は、先日行った集団活動「〇×クイズ(ハロウィン)」の様子をお届けします😌
この活動では、
・注目して見る力
・最後まで聞く力
・考えて判断する力
・空間移動
・集団への参加
などをねらいとして行いました!
今回の〇×クイズも、子どもたちの前で支援員がイラストを見せ、
そのイラストに関する問題を耳でよく聞き、
フロアに用意された「〇」のエリアと「×」のエリアへ自分の体を使って移動する、というルールで行いました!
今回のクイズのテーマは、『ハロウィン』です。ジャック・オー・ランタンやおばけのイラストを用意しました👻
みんなにたくさん考えてもらえるよう、イラストをしっかりと観察しなければ答えられない問題を出題しました。
たとえば、ジャック・オー・ランタンのイラストを見せたクイズでは、このような問題を出しました。
「かぼちゃおばけの色は緑色である」
「ここにいるかぼちゃおばけの目の形はすべて丸い形をしている」
目の前のイラストをよく見ながら、それぞれの問題に対してしっかりと考え、正解のエリアに移動してくれました✨
こちらの正解は、どちらも×となっています。
イラストの色や、目のパーツの形を細かく見極める必要がありましたが、子どもたちは集中して絵を見て判断していました💡
さらに、知識を問う少し難しい問題として、このようなクイズも出題しました。
「このかぼちゃおばけの名前はジャック・オー・ランタンという」
この問題に関しては、子どもたちにとって少し難しかったのではないかと思いましたが、みんなよく考えて正解の〇のエリアに移動していました。
また、子どもたちの理解度や発達に合わせて出題を工夫し、少し難しいと感じる子には「このかぼちゃはオレンジ色である」といった、色に注目すれば答えられる少し簡単な問題も出すなどしました。
次におばけのイラストをテーマにしたときには、このような問題を出しました。
「ここにいるおばけはすべて白色である」
「ここにはおばけが3体いる」
「おばけには歩くための足がある」
これらもおばけのイラストをよく見たり、数を数えたりしないと答えられない問題です。
「おばけには歩くための足がある」という問題では、イラストの足元をじっと確認しながら考えていましたが、なかにはうっかり間違えて〇のエリアに行ってしまう子もいました。
活動のなかではこのように正解じゃない方のエリアに行く子もいましたが、全体を通してイラストをよく見て、支援員の問題をよく聞いて、真剣に活動に取り組んでいた子が多かったように思います🙂↕️
正解発表のときに支援員が答えを伝えると、正解したエリアで嬉しそうにする姿が見られました🌟
これからも、集団活動を通じて日々の小さな「できた!」を積み重ね、子どもたちが楽しみながら大きな自信へと繋げていけるよう、日々の療育活動に取り組んでまいります💭
ハッピースマイル西長堀では、
随時、見学・体験を受け付けています♪
お気軽にご連絡ください🌈☺️
ハッピースマイル西長堀です✨
今回は、先日行った集団活動「〇×クイズ(ハロウィン)」の様子をお届けします😌
この活動では、
・注目して見る力
・最後まで聞く力
・考えて判断する力
・空間移動
・集団への参加
などをねらいとして行いました!
今回の〇×クイズも、子どもたちの前で支援員がイラストを見せ、
そのイラストに関する問題を耳でよく聞き、
フロアに用意された「〇」のエリアと「×」のエリアへ自分の体を使って移動する、というルールで行いました!
今回のクイズのテーマは、『ハロウィン』です。ジャック・オー・ランタンやおばけのイラストを用意しました👻
みんなにたくさん考えてもらえるよう、イラストをしっかりと観察しなければ答えられない問題を出題しました。
たとえば、ジャック・オー・ランタンのイラストを見せたクイズでは、このような問題を出しました。
「かぼちゃおばけの色は緑色である」
「ここにいるかぼちゃおばけの目の形はすべて丸い形をしている」
目の前のイラストをよく見ながら、それぞれの問題に対してしっかりと考え、正解のエリアに移動してくれました✨
こちらの正解は、どちらも×となっています。
イラストの色や、目のパーツの形を細かく見極める必要がありましたが、子どもたちは集中して絵を見て判断していました💡
さらに、知識を問う少し難しい問題として、このようなクイズも出題しました。
「このかぼちゃおばけの名前はジャック・オー・ランタンという」
この問題に関しては、子どもたちにとって少し難しかったのではないかと思いましたが、みんなよく考えて正解の〇のエリアに移動していました。
また、子どもたちの理解度や発達に合わせて出題を工夫し、少し難しいと感じる子には「このかぼちゃはオレンジ色である」といった、色に注目すれば答えられる少し簡単な問題も出すなどしました。
次におばけのイラストをテーマにしたときには、このような問題を出しました。
「ここにいるおばけはすべて白色である」
「ここにはおばけが3体いる」
「おばけには歩くための足がある」
これらもおばけのイラストをよく見たり、数を数えたりしないと答えられない問題です。
「おばけには歩くための足がある」という問題では、イラストの足元をじっと確認しながら考えていましたが、なかにはうっかり間違えて〇のエリアに行ってしまう子もいました。
活動のなかではこのように正解じゃない方のエリアに行く子もいましたが、全体を通してイラストをよく見て、支援員の問題をよく聞いて、真剣に活動に取り組んでいた子が多かったように思います🙂↕️
正解発表のときに支援員が答えを伝えると、正解したエリアで嬉しそうにする姿が見られました🌟
これからも、集団活動を通じて日々の小さな「できた!」を積み重ね、子どもたちが楽しみながら大きな自信へと繋げていけるよう、日々の療育活動に取り組んでまいります💭
ハッピースマイル西長堀では、
随時、見学・体験を受け付けています♪
お気軽にご連絡ください🌈☺️