児童発達支援事業所

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児童発達支援　集団活動「形を真似しよう」🌟

こんにちは✨ ハッピースマイル西長堀です💫 今回は、集団活動「形を真似しよう」の様子についてお届けします🎶 この活動では、 ⭐️指示を理解する ⭐️集団活動に参加する ⭐️色や形を認識する ⭐️見本をよく見て同じように再現する ⭐️集中して取り組む ⭐️順番を守って待つなどをねらいとして取り組みました😌✨ 今回は、形の並べ替えをするために、様々な色や形のカードを用意しました😊 色は「赤・青・黄色・緑」🌈 形は「丸・三角・四角」🔴🔺🟩です！まずは活動を始める前に、みんなで色や形の確認をしていきます✨ 支援員が「この色は何色かな？」や「これはどんな形かな？」と聞いていくと、子どもたちから「あか！」「あお！」「まる！」など、元気いっぱいに答えてくれました👏🏻 中には、三角と四角の違いが少し難しく感じられるお友達もいましたが、支援員と一緒に形を見ながら「さんかく」「しかく」と繰り返し声に出して確認することで、少しずつ理解を深めていきました🌟 色や形を確認したあとは、いよいよ「形を真似しよう」に挑戦です💪🏻✨ 支援員が前に出て、いくつかのカードを使って見本を作ります。そして、発表するお友達は、支援員が作った見本をよーく見ながら、同じ色・同じ形のカードを探して並べていきます👀✨ たくさんのカードの中から、見本と同じものを見つけるためには、色だけでなく形もしっかり確認する必要があります。「赤だけど、形が違うな…」「同じ丸だけど、色が違うな…」というように、見本と自分が選んだカードを何度も見比べながら、一つひとつ慎重に選んでいる姿が見られました😊💕 「これかな？」と考えながらカードを選ぶお友達や、見本をじっくり確認してから自信を持ってカードを置くお友達など、それぞれのペースで取り組むことができました👏🏻✨ 少し時間がかかるお友達もいましたが、最後まで諦めずに取り組むことができ、とても素敵でした😌🌟 また、発表するだけではなく、順番を待っているお友達もお友達の発表をしっかり見ることができていました👀✨ 待っている間も、前に出ているお友達がどのカードを選ぶのかをよく見ながら、一緒に考えている姿が見られました😊 支援員が「これ、合っていますか？」とみんなに尋ねると、「あってるー！」🙆🏻‍♀️✨ と大きな声で答えてくれる場面もあり、みんなで楽しみながら活動することができました🎶 今回の活動を通して、色や形を見分ける力だけでなく、「見本をよく見る」「考えて選ぶ」「同じように再現する」といった力にも楽しく取り組むことができました🌈 これからも、子どもたちが「やってみたい！」と思えるような活動を取り入れながら、楽しんで経験を積み重ねていきたいと思います😊✨ ハッピースマイル西長堀では随時、見学・体験を受け付けております🌟 お気軽にお問い合わせください🌈

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教室の毎日

26/10/09 10:06 公開

放デイ：公文📖　鉄棒

こんにちは！ハッピースマイル西長堀です。今回は「鉄棒」の様子をお伝えしたいと思います⭐️ ︎ 今回は ①筋力、体幹の向上 ②バランス感覚の育成 ③身体のコントロール力の習得などをねらいとしています。まずは公文の様子から！公文を頑張ると1枚シールをもらえます。集中して時間内に終わることができるとシール2枚GETできます！！シールを貯めると、お菓子や小さいおもちゃと交換できるのですが、最近みんなが目指しているのがシール１００個貯まった時だけにもらえるおもちゃです🚘🐻🎁✨ 教室の壁に100個貯まった時にもらえるおもちゃが飾ってあり、それを見てモチベーションを上げて、公文を頑張る子が増えました☺️ 今の流行りは、ピカピカ光るサウンドガンです。 100個貯まった子がサウンドガンをもらってるのをみて、みんな「あれが欲しい！！」と、さらにやる気が加速しました笑！公文式学習をする前に、「僕あと◯個で貯まる。」「いつぐらいに100なるかな？」と数を数えて学習に入っています。しんどくてなかなか集中できなかったり、途中で離席が多い日は、シールが1枚しかもらえずにすごく悔しがる子もいます。「なんで1枚なの？！」と、泣いて怒る子も。「自分では何枚だと思う？」と聞くと「1枚。」と自分で考えて言える子も多くいます。その時は支援員がその子の悔しい気持ちを受け止めながら、できていた所を褒め、次はどの様に取り組めると良いかを丁寧に話をしています。そうすると、次に来た時、シール2枚を目指して気持ちを切り替え、しっかりと集中して取り組めることも多いです。頑張るといいことがある。頑張れない時もあるけど、次にどの様にすれば良いかを知る。公文式学習を通して、学習の姿勢も学んでくれている子どもたちです✨✨ 次に活動の様子をお伝えします📣 今月は鉄棒です⭐️ 初めにしっかりと準備運動をし、その中で、正しい棒の握り方を伝え、握る練習をしました👊 鉄棒ができることをすごく楽しみにワクワクしてくれていた子どもたち💕 並ぶ時も、待つ時もすごくカッコよくルールを守って取り組めていました！つばめの技は難しいので、今回も上手なお友達に見本をお願いしました。「できるかなぁ。」と不安そう。すると、少し考えてから「先生先に見本見せてよ！」と自分から提案をしてくれました👏 支援員が頑張って見本を見せると、その子も笑顔になり、「わかった！」と言って、とってもかっこいいツバメをみんなに見せてくれました✨✨ 上がるのが難しい子は少し支援員がサポートすると、全員が腕をピンと伸ばしてツバメの姿勢ができました⭐️ 次回は少し難しい技にも挑戦していきたいと思います😆 ハッピースマイル西長堀では、随時、見学・体験を受け付けています♪ お気軽にご連絡ください。＊株式会社公文教育研究会との契約に基づき、公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導サポートを受けています。

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放課後等デイサービス

26/10/08 10:28 公開

児童発達支援　集団活動「ドライブ運動🚙」

こんにちは！ハッピースマイル西長堀の作業療法士です🍀 今日は集団活動「ドライブ運動」の様子をお伝えしたいと思います😊 「ドライブ運動」目的は ⭐️判断力 ⭐️注意力 ⭐️協調性などをねらいとしています✨ ハンドルを持ってドライブに行きます🚗 信号の色を見て動きを判断してもらいます🚥 信号が青の場合:歩く黄色の場合:ゆっくり歩く赤の場合:止まるのルールを作りました！！お約束ごととして前にいるお友達を抜かさない約束をしました🫡 では、本番です🚗 信号の色を見てドライブしました🛣️ 👦「ブンブンー」と車の音を声にしているお友達もいました☺️ 青から黄色に変わるとゆっくりゆっくり運転します💨 赤色に変わるとピタッと止まります！！運転しながら信号の色で動きを判断するため、二重注意が重要になります👀 2つのことに注意を向けることは難しいですが、頑張って取り組んでくれました👏 信号の色が変わるだけでは、気づきにくい子もいたため、声かけをしました！ 💁‍♀️「赤色です！」 💁‍♀️「もうすぐ変わるよ〜はい！黄色です！」など声をかけると、ドライブに集中するだけではなく信号にも意識が向き止まるや歩くなどができていました👏 車が大好きなお友達が多いため、ドライブを楽しんで取り組んでくれました🚗 運動機能と注意機能に着目した活動でした☺️ ハッピースマイル西長堀では、随時、見学・体験を受け付けています♪ お気軽にご連絡ください🌈☺️

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教室の毎日

26/10/07 18:11 公開

児童発達支援　たまごボーロを食べよう

こんにちは！ハッピースマイル西長堀の言語聴覚士です✨ 今日は《たまごボーロを食べよう》の様子についてお伝えします🍪👅 たまごボーロを食べようでは、 ⭐️舌先を意識して動かす力 ⭐️舌の位置や動きをコントロールする力 ⭐️口の中で食べ物を扱う力これらをねらいとしています✨ 今回は、たまごボーロを使って、舌先を意識して動かす活動に取り組みました！まずは、たまごボーロを舌先にのせ、落とさないように3秒間キープすることに挑戦しました✨ 「舌のどこに置くのかな？」と確認しながら、一人ひとりのペースで取り組みました😊 普段はあまり意識することのない「舌」ですが、食べ物を口の中で動かしたり、飲み込んだりする際だけでなく、「た・て・と」「な・に・ぬ」などの音を発音するときにも舌先の動きが関わっています👅 今回は「たまごボーロ」という子どもたちにとって身近で楽しみやすいものを使うことで、「やってみたい！」という気持ちにつなげながら、遊び感覚で舌を動かす経験を取り入れました🍪💕 「3秒できるかな？」と声をかけると、じっと舌先を意識しながら一生懸命取り組む姿が見られました✨ 上手にキープできたときには、嬉しそうな表情を見せてくれるお子さんもいました☺️ また、活動の中では「舌を動かす」だけでなく、先生の説明を聞いて動作を行うことで、指示を聞いて行動する力にもつなげています🌈 これからも、子どもたちが「楽しい！」と感じられる活動を取り入れながら、食べることや話すことにつながる口の動きを育てていきたいと思います😊🌷 ハッピースマイル西長堀では、随時、見学・体験を受け付けています♪ お気軽にご連絡ください🌈☺️

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教室の毎日

26/10/07 10:23 公開

放デイ：公文📚 テイルボットの動きを予測しよう①

こんにちは😊 ハッピースマイル西長堀です🌈✨ まずは公文の様子から📝 「今日テストや！」と、合格してレベルアップすることを楽しみにしながら、意欲的に取り組む姿がありました😊 問題が難しくなり、悩むこともありますが、「ここまでできるようになった！」と自分のレベルを誇りに思う気持ちも、さらなる意欲につながっています✨ 続いて、プログラミング「テイルボットの動きを予測しよう①」の様子をお届けします🤖✨ この活動では、 🌟 ルールを理解する 🌟 集中して取り組む 🌟 動きを予測する力を養うことを目標に取り組みました😊 これまでは、スタートからゴールまで、一つの矢印ボタンを押して1マスずつ進んだり、矢印ボタンを連続して押して途中まで動かし、そこから再度指示を出してゴールを目指したりしていました。今月からは、⬆️⬇️⬅️➡️の指示ボタンを「何回押したら、どこまで進む？」と、テイルボットの動きを予測することに挑戦します🤖 まずは⬆️のボタンだけを使い、地図上のどこにゴールするのかをクイズにして、みんなに予測してもらいました。「ロボットの操作は支援員が行う」というルールを確認してからスタート！「こっちかな？」と最初は迷う姿もありましたが、何回進むのかをしっかり数えながら考え、「簡単やん！」「ここやって！」と、自信を持って手を挙げる姿も見られました😊✨ 自分で考えた答えを、実際にテイルボットが進む様子を見ながら確かめることで、予測する楽しさも感じてもらいました🤖🌟 ハッピースマイル西長堀では随時、見学・体験を受け付けています🌟 お気軽にお問い合わせください😊💌 ＊株式会社公文教育研究会との契約に基づき、公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導サポートを受けています。

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放課後等デイサービス

26/10/07 10:10 公開

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