児童発達支援事業所

ハッピースマイル北堀江~音楽を主体とした児童発達支援・学習特化型放課後等デイサービス~のブログ一覧

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児童発達支援 「サーキット」

こんにちは! ハッピースマイル北堀江の作業療法士です🍀 今日は集団活動「サーキット」の様子をお伝えしたいと思います😊 目的は ⭐️協調性とバランス力を育てる。 ⭐️力加減と視空間認知を育てる。 です! 今月は、「ボール」を使った活動をしていきたいと思います⚾ まずは準備体操です💪🏻 手首足首、首をしっかり回して動かします✋ 支援員の指示をしっかり聞いて準備体操をすることができていました👏 今回のサーキットは、 ・バランスクッション ・大玉転がし ・的あて です!! バランスクッションでは、 両手を広げてバランスを取りながら歩きます👣 バランスを崩して落ちてしまったらその場から再スタートです🌟 バランスを取りながら歩くことができていました👣 次は、大玉転がしです♬ 今回は、手から大玉が離れないようにゆっくり転がしてもらいます👍 勢いよく転がしたくなりますが、 力加減調整を意識して取り組んでもらいたいため、 ゆっくり優しく転がしてもらいます👍 大きいボールであったため、ボールの上に乗りたい子もいました💦 ボールの上に乗ることを我慢して、 ボールを転がしてもらいました👏 勢いよく転がしてしまう子がいたため、 支援員と一緒に手を交互に出しながら転がすと やり方を理解したのか、一人で取り組めるようになりました🌟 最後は、的あてです! 鬼退治をしてもらいます👹 鬼をねらって丸めた新聞紙を投げてもらいます! 👦🏻「鬼は外!」 と言いながら投げる子もいました😊 みんな楽しんで取り組むことができました👏 楽しみながら力加減調整を学ぶことができましたね💮       ハッピースマイル北堀江では、随時、 見学・体験を受け付けています♪ お気軽にご連絡ください🌈☺️

ハッピースマイル北堀江~音楽を主体とした児童発達支援・学習特化型放課後等デイサービス~/児童発達支援 「サーキット」
教室の毎日
26/02/05 10:13 公開
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放デイ:公文📖 こんな時、相手はどんな気持ち?

こんにちは! ハッピースマイル北堀江です🌼 今日はSSTの活動の様子を お伝えしたいと思います😊✨ SST『こんな時、相手はどんな気持ち?』では、 🌟状況把握 🌟他者理解 🌟感情理解 などをねらいとしています☝️💫 まずは公文の様子から! 公文では、新しい教材に入ると 難しい問題になったりして 子どもたちの意欲が出ない日もあります。 そんな時は、 「先生と一緒にやってみよう!」 と支援員から声をかけて 一緒に取り組んでいます✏️ 解き方のコツを伝えたり 問題文の意味を一緒に考えることで 子どもたちも徐々に 理解が深まってきます👀 その後は 「これ、前に先生に教えてもらった問題だ!もう1人で解けるよ☺️」 と、子どもたちの方から教えてくれます✨ 分からないままだと 自信がつかなかったり 意欲の低下に繋がってしまいます😔 そのため 支援員から声をかけたり 子ども達から 教えて! と伝えてくれることで 学習力のアップや理解力の向上に 繋がっていきます✨ これからも 自分のペースで頑張っていこうね💪 次に活動の様子です! 今回の活動では 『こんな時、相手はどんな気持ち』かを 考えて発表してもらいます💡 例えば ⭕️お友達の消しゴムを勝手に使ったら お友達はどんな気持ちかな? ⭕️友達が描いた絵を「上手だね」と褒めた。 こんな時、お友達はどんな気持ちかな? など、子どもたちの生活の中で よくありそうな場面を設定してみました👀 相手の立場にたって 考えてみましょう☺️ ⭕️お友達と競争をして、あなたが勝ちました。 あなたはお友達の前で「やったー!勝ったー!」と何度も言いました。こんな時、お友達はどんな気持ち? 「嫌な気持ち!負けて悔しいもん」 「そんな煽らんでもいいやんって思ってる」 ⭕️授業中にあなたとお友達がお喋りをしています。そんなあなた達を先生がじっと見ています。こんな時、先生はどんな気持ち? 「授業中なのにお喋りをして!って、怒ってる気持ち」 「静かにしてほしいなって思ってる」 など、その場面をしっかり想像して 答えることができていました👏 今日もよく頑張りました🌈✨ ハッピースマイル北堀江では、随時、 見学・体験を受け付けています♪ お気軽にご連絡ください🌱 *株式会社公文教育研究会との契約に基づき、公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導サポートを受けています。

ハッピースマイル北堀江~音楽を主体とした児童発達支援・学習特化型放課後等デイサービス~/放デイ:公文📖 こんな時、相手はどんな気持ち?
放課後等デイサービス
26/02/05 09:48 公開
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放デイ:クッキング ホットケーキ作り! 

こんにちは! ハッピースマイル北堀江です🌼 今日はクッキングの様子をお伝えしたいと思います😊✨ ホットケーキ作りでは、 🌟作る楽しさを知る 🌟目と手の協応 🌟集中力の向上 などをねらいとしています☝️💫 作り方は ①ホットケーキミックスの粉をボウルに入れる ②卵を割って入れる ③牛乳100mlを量って入れる ④生地を混ぜる ⑤ホットプレートに生地を流し、両面を焼く です😊 それぞれグループに分かれて役割分担♫ 「粉入れる〜」 「卵割ってみたい!!」と積極的です✨ 牛乳を計量カップで量る時には メモリを見ながら調節し 丁寧に入れてくれました😌 粉をボウルに入れる時や 牛乳を量る時、溢れないように そっとボウルを支えて 協力し合う姿もありましたよ👏 材料全て入れたら 10回ずつ交代で混ぜます! 「1.2.3…」と声に出して一緒に数え 10回終わったら隣のお友だちに交代♫ いよいよホットプレートで焼きます!! おたまで生地を流し込み 丸く形を整えます😌 ホットプレートに手が当たらないように意識し 気をつけて使うことができていました⚠️ 生地がふつふつしてきたら フライ返しでひっくり返します! 手首を上手に使って ひっくり返せました😊✨ 1人では難しい子は 支援員と一緒にタイミングを合わせて ひっくり返しました❣️ 「綺麗に焼けた〜!」 「丸くできたよ」 「これオレが作った」 と嬉しそうに教えてくれます😌 トッピングは ・ホイップクリーム ・チョコソース ・メイプルシロップ ・カラースプレー の甘め系と ・ウインナー ・たまご ・ケチャップ ・マヨネーズ のおかず系 です!! どちらも大人気で ケチャップとマヨネーズを混ぜて オーロラソースを作ったり 1回目は甘い系で おかわり分ではおかず系にするなど 楽しんでトッピングをして 美味しそうに味わいながら食べていました🥞 お口の周りをソースいっぱいにし モリモリ食べる様子を見るだけで 想像できましたが お味の感想を聞いてみると 「最高においしい💕」 「おかわりも食べるー!」 「この組み合わせめっちゃ合う」 との声が! トッピングは たくさん使いたくなるところですが お友だちの分も考えて 使うことができていました👏 今回のクッキングも 説明をしっかり聞き 順番を守り、みんなで楽しく作れました! そしてホットケーキ大好評でしたよ💕 来月のクッキングも楽しみにしててね🍳 ハッピースマイル北堀江では、随時、 見学・体験を受け付けています♪ お気軽にご連絡ください🌱 *株式会社公文教育研究会との契約に基づき、公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導サポートを受けています。

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放課後等デイサービス
26/02/04 09:59 公開
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児童発達支援 2語文を作ろう

こんにちは❗️ ハッピースマイル北堀江です🌹 今日はハッピースマイル北堀江の 言語聴覚士から、「2語文をつくろう」の 集団活動についてお伝えします😊✨ 先月から取り組んできた 「2語文をつくろう」の活動も、 今回が最終回となりました😃 活動では、 ⭐️形容詞+名詞の2語文構造の理解 ⭐️語彙理解・語彙表出の促進 ⭐️集団場面での指示理解・参加 ⭐️前で発表する をねらいとしています❗️ 前回に引き続き、ミニカーやコップなどの 実物教材を用い、 今回は「大きい」「小さい」といった 大小の形容詞をターゲットに 取り組みました🍀 お友だちとペアになって、 「小さい◯◯」「大きい◯◯」と 指示を聞いて物品を選択し、 最後に「自分が持っているもの」を 発表してもらいました😊⭐️ 最初にルール説明を行うと、 みんなしっかり前を向き、注意を向けて 聞くことができていました❗️ 「はーい」「わかったー」といった 返答も見られ、 みんなの意欲が感じられました✨ 実際の活動場面でも、 ルールを理解し、 順番を待つ・前に出る・物品を選ぶといった 一連の行動がとても上手に行えていました‼️😄 最後の発表では、 声かけをする前から姿勢を正したり、 お友だちの方を向いて待つ姿も見られました❗️ みんな大きな声で発表することができ、 活動開始当初と比べると 発表に対する抵抗感が 減ってきたように感じます💕 最後まで集中して、よく頑張ってくれました😊 ハッピースマイル北堀江では、随時、 見学・体験を受け付けています♪ お気軽にご連絡ください🌈☺️

ハッピースマイル北堀江~音楽を主体とした児童発達支援・学習特化型放課後等デイサービス~/児童発達支援 2語文を作ろう
教室の毎日
26/02/04 09:55 公開
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児童発達支援 ボール仕分けゲーム 第3弾

こんにちは😊 ハッピースマイル北堀江です🌹 今日は、ハッピースマイル北堀江の 言語聴覚士から "ボール仕分けゲーム 第3弾“ の活動ついて お伝えしたいと思います! この活動では、 ⭐️ 指示理解 ⭐️ 目と手の協応 ⭐️ 色の弁別 などをねらいとしています。 今回のボール仕分けゲームは、 前回までの活動内容から少し工夫を加え、 ペアで協力して取り組む形にしました。 一人が赤色、もう一人が青色のボールを担当し、 それぞれ自分の色のボールを間違えないよう、 決められた箱に仕分けていきます。 活動のはじめには、 前回同様に支援員が 実際に見本を見せながら、 「どんなことをするのか」 「どうやって取り組むのか」を 説明しました。 視覚的に確認することで、 子どもたちは活動の流れを イメージしやすくなります。 また、最初に「〇〇くんは赤色」 「〇〇ちゃんは青色ね」と 役割をはっきり伝えることで、 子どもたちは自分の担当をしっかりと記憶し、 最後まで集中して取り組む姿が見られました👍 途中で迷うこともほとんどなく、 色をよく見て確認しながら、 正確に分類することができていました💕 さらに、活動を見守っているお友だちからは 「がんばれ!」「じょうず!」といった 温かい声援が自然と聞こえてきました。 ペアでの活動を通して、 色の理解だけでなく、 お友だちと一緒に取り組む楽しさや、 協力する大切さも感じてもらえたらと思います。 ハッピースマイル北堀江では、 随時、見学・体験を受け付けております。 お気軽にお問い合わせください🌈

ハッピースマイル北堀江~音楽を主体とした児童発達支援・学習特化型放課後等デイサービス~/児童発達支援 ボール仕分けゲーム 第3弾
教室の毎日
26/02/03 10:04 公開
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