児童発達支援事業所

ハッピースマイル西長堀～西長堀江徒歩30秒　音楽・SST・公文式学習　個別・集団療育～のブログ一覧

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(2848件)

放デイ：公文📚 テイルボットの動きを予測しよう①

こんにちは😊 ハッピースマイル西長堀です🌈✨ まずは公文の様子から📝 「今日テストや！」と、合格してレベルアップすることを楽しみにしながら、意欲的に取り組む姿がありました😊 問題が難しくなり、悩むこともありますが、「ここまでできるようになった！」と自分のレベルを誇りに思う気持ちも、さらなる意欲につながっています✨ 続いて、プログラミング「テイルボットの動きを予測しよう①」の様子をお届けします🤖✨ この活動では、 🌟 ルールを理解する 🌟 集中して取り組む 🌟 動きを予測する力を養うことを目標に取り組みました😊 これまでは、スタートからゴールまで、一つの矢印ボタンを押して1マスずつ進んだり、矢印ボタンを連続して押して途中まで動かし、そこから再度指示を出してゴールを目指したりしていました。今月からは、⬆️⬇️⬅️➡️の指示ボタンを「何回押したら、どこまで進む？」と、テイルボットの動きを予測することに挑戦します🤖 まずは⬆️のボタンだけを使い、地図上のどこにゴールするのかをクイズにして、みんなに予測してもらいました。「ロボットの操作は支援員が行う」というルールを確認してからスタート！「こっちかな？」と最初は迷う姿もありましたが、何回進むのかをしっかり数えながら考え、「簡単やん！」「ここやって！」と、自信を持って手を挙げる姿も見られました😊✨ 自分で考えた答えを、実際にテイルボットが進む様子を見ながら確かめることで、予測する楽しさも感じてもらいました🤖🌟 ハッピースマイル西長堀では随時、見学・体験を受け付けています🌟 お気軽にお問い合わせください😊💌 ＊株式会社公文教育研究会との契約に基づき、公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導サポートを受けています。

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放課後等デイサービス

26/10/07 10:10 公開

放デイ：公文📖　SST：気持ち当てゲーム

こんにちは！ハッピースマイル西長堀です🌼 今日は〈気持ち当てゲーム〉の様子をお伝えしたいと思います！この活動では、　 🌟指示理解 🌟集中力を養う 🌟話を聞く 🌟自己コントロール力を養う 🌟他児を認識する等がねらいとなっています🎶 まずは公文の様子から！この日の公文もみんな頑張る姿が見られました☺️✨ ハッピーでは、公文を頑張るとシールが貰えます！またシールが貯まると素敵なプレゼントに交換することができる為、それをモチベーションに頑張っています！また早く頑張ってその日の公文を終わることができるとシールを2枚貼ることができるので時間を意識しながら学習することができています🎶 これからも頑張ろうね☺️ 続いて活動の様子をお届けします💁‍♀️ 10月から〈気持ち当てゲーム〉に取り組んでいます☺️ 今回は、「嬉しい」「悲しい」の2つの気持ちを取り上げ、どのような場面でそれぞれの感情を感じるのか、子どもたちと一緒に考えていきました☺️ まずは2つの顔の表情のイラストを見て、「嬉しい」「悲しい」のどちらの感情なのかを考えてもらいました！イラストを見せると、表情の違いに注目しながら 👦👧「こっちが悲しい！」、「こっちは笑ってる！」などとそれぞれが感じたことを考えながら手を挙げてくれました！「じゃあ、みんなはどんな時に嬉しい気持ちになるかな？」「悲しい気持ちになるのはどんな時かな？」と尋ねると、自分自身の経験を思い出しながら一生懸命考える子どもたち🤔💭 そこで支援員からも、 🎁「お誕生日にプレゼントをもらった時はどんな気持ち？」 🚗「大好きなおもちゃが壊れてしまった時は？」など、身近な場面を例に挙げながら一緒に考えていきました☺️ 続いて、イラストを使った気持ち当てに挑戦です✏️✨ 「お友だちから『一緒に遊ぼう！』と誘ってもらった」「楽しみにしていたおやつを落としてしまった」など、さまざまな場面のイラストを見ながら、登場人物がどのような気持ちなのかを考えてもらいました！またなぜ「嬉しい」や「悲しい」と思ったかも一緒に考えて行きました！「楽しみにしていたおやつが食べられなかったら悲しい😭」「お友だちと遊べたら嬉しい！」などと子どもたちに考える姿が見られました😌✨ ハッピースマイル西長堀では、随時、見学・体験を受け付けていますお気軽にご連絡ください🌱 ＊株式会社公文教育研究会との契約に基づき、公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導サポートを受けています。

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放課後等デイサービス

26/10/06 10:44 公開

児童発達支援　療育グッズ紹介

こんにちは！ハッピースマイル西長堀です✨ 今日は日々の療育で取り入れている【ポットン落とし】【ピン刺し】【ピンチ】【イラストマッチング】の4つの療育グッズをご紹介をします🌈 4つの療育グッズは ⭐️手先の巧緻性を養う ⭐️目と手の協応動作を育てる ⭐️ 集中力・観察力を育む ⭐️「できた！」という達成感や自信につなげるというねらいをもって取り組んでいます。 1つ目は 🟡 ポットン落とし電池やコイン・デコレーションボールなどを使い、穴の位置をよく見ながら一つずつ入れていきます🔋 物をつまんで持ち、穴に向かって手を動かすことで、指先の巧緻性や目と手を協調させて動かす力を養います💡 「どこから入るかな？」と考えながら位置を合わせたり、入ったときの「ポットン！」という感覚を楽しんだりすることで、自然と「もう1回！！」と繰り返し取り組む姿があります😁 また、最後まで入れ終えることで達成感を味わい、集中して課題に取り組む経験にもつながります👏🏻 2つ目は 📍 ピン刺し台紙に描かれた絵や形を見ながら、小さな穴にピンを一つずつ刺していきます📌 「ここに刺してみよう！」と狙った場所を目で確認し、指先を使ってピンを刺すことで、手指の巧緻性や目と手の協応動作を養います💡 また、ピンを持つ・つまむ・押し込むといった動作を繰り返すことで、指先の力加減を経験することにも繋がります🌟 3つ目は 📌 ピンチ(洗濯バサミ・クリップ挟み) 洗濯バサミやクリップを指先で開き、恐竜やくじゃく等のイラストカードに挟んでいきます🖇 親指と人差し指などを使って洗濯バサミをしっかりとつまみ、開いたり閉じたりする動作を繰り返すことで、指先の力や手指の巧緻性を養います🎈 また、「どこに挟もうかな？」と場所を確認しながら手を動かすことで、目と手の協応動作を育むことにもつながります😉 最初は洗濯バサミを開くことが難しい場合もありますが、遊びの中で楽しみながら、日常生活で必要となる「つまむ・握る・挟む」といった手指の動きを経験していきます🌱 最後は 🖼️ イラストマッチングいくつかのイラストの中から、同じ絵を見つけてペアにして貼っていきます🔎 「同じものはどれかな？」とイラストをよく見比べることで、色や形、物の特徴に気づく力を育みます💡 同じものを探すという経験を通して、物を見て認識する力や記憶する力、観察力、集中力などを養うことができます✨ 最初は少ない種類から始めたり、子どもたちの興味のあるイラストを取り入れたりしながら、無理なく楽しめるようにしています🌈 今回ご紹介した4つの療育グッズは、遊びを楽しみながら、手指の使い方や目と手を協調させて動かす力、集中力や観察力など、さまざまな力を育むことができます🌟 子どもたちが「やってみたい！」と思えるような工夫を取り入れ、一人ひとりの発達や興味に合わせて、無理なく楽しく取り組めるようにしています🍀 これからも、療育グッズを通して「できた！」という喜びや達成感をたくさん経験できるよう、楽しみながら成長をサポートしていきます✨ ハッピースマイル西長堀では、随時、見学・体験を受け付けています♪ お気軽にご連絡ください🌈☺️

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教室の毎日

26/10/06 10:31 公開

児童発達支援　個別音楽「ベルを使った活動🔔」

こんにちは！ハッピースマイル西長堀です✨ ハッピースマイルでは、子どもたち1人ひとりの発達に応じたことば音楽療法プログラムを行っています😌 今回は、「ベル」を使った活動について紹介します🎶 この活動は音楽に合わせて卓上ベルを鳴らすもので、・指示を聞いてから鳴らす・音楽に合わせる・見る・聞き分ける・色を見分ける・数の概念などをねらいとしています✨ まずは「ベル鳴らそ！」の活動です！この活動では、「♪ ベルを鳴らそ！」という歌を合図に、そのタイミングに合わせて目の前のベルを鳴らします。「♪ ベルを鳴らそ！」のタイミングに合わせて音を鳴らすことに慣れてきたら、バリエーションを広げて活動を行なっていきます！例えば、色の指示や数の指示などがあります！この活動を色の指示で行うときには、歌が始まる前に「これは赤」「これは青」「これは黄色」とベルの色を一緒に確認したり、「これは何色？」と支援員が子どもたちに聞き、答えてもらったりしています🌟 最初は2色から始めてみて、慣れてきたら3色、4色と色数を増やしていきます。「♪ 赤いベル鳴らそ！」や「♪ 青いベル鳴らそ！」と、歌を色の指示に変えて歌います🎨 また、この活動を数の指示で行うときには、最初に支援員が前で回数を言ってからその数を鳴らして子どもたちに見せます。そのあと、歌を数の指示に変えて「♪ 1回鳴らそ！」や「♪ 3回鳴らそ！」と、歌を回数の指示に変えてみたりもします。数の概念を理解して、耳で聞いた回数分だけベルを正確に鳴らすことにチャレンジしています！さらにバリエーションを広げて、「先生が鳴らそ！」や「〇〇くん（ちゃん）が鳴らそ！」といったように、誰が鳴らすかの指示を出すこともあります。指示の理解がまだ難しく、言葉だけでは理解しづらい子どもたちも、支援員が前で見本を見せるとしっかり注目し、真似してベルを鳴らそうと頑張ってくれます🌟 支援員がどんな指示を出すのかをしっかり聞くことで、意識を集中させる力や、指示を聞いてから行動する待つ力も自然と身につきます👀👂🏻 次は「いろいろバス」の活動です！この活動では、『いろいろバス』という絵本を使って行います🚌 この絵本には、赤いバスや黄色のバス、緑のバス、黒のバスが登場し、色んなものが乗り降りする色彩豊かでワクワクする絵本です。子どもたちと一緒に絵本を見ながら支援員が歌をうたい、バスのクラクションに見立てて卓上ベルを「ぷっぷー！」と鳴らしていきます。支援員が「ぷっぷー！」と言うのと同時に、子どもたちもタイミングを合わせて上手にベルを鳴らし、かっこいいクラクションの音を響かせてくれます🔔 また、支援員は絵本に出てくるバスを指差し、子どもたちに「これは何色？」と問いかけることもあります！絵本をじっと見つめることで、色の識別だけでなく、絵本の世界に入り込む楽しさも自然と引き出されています。『いろいろバス』の絵本以外にも、『のってるのってる』という絵本を使ってベルを低いドから高いドまで順番に鳴らしていく活動もあります🎵 ベルを使った活動では、ただ楽しく音を鳴らすだけでなく、色や数の理解を自然と促しています😳 これからも、子どもたちの「楽しい！」という気持ちを大切にしながら、一人ひとりの発達の段階に合わせてさまざまな療育活動を行っていきます✊🏻 ハッピースマイル西長堀では、随時、見学・体験を受け付けています♪ お気軽にご連絡ください🌈☺️

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教室の毎日

26/10/05 10:37 公開

【西長堀】放デイ：公文📖　ＳＳＴ:記憶ゲーム①

こんにちは☺️ ハッピースマイル西長堀です🍀 今日は、記憶ゲーム① についてお伝えします🌈 まずは、公文です✨️ 来所するとすぐに気持ちを切り替えて公文に取り組むことができていました✨️ 素晴らしいですね👏✨️ 次は、ＳＳＴの記憶ゲーム① についてです🍀 今回は 🌟集中力を養う 🌟ワーキングメモリー 🌟聴く力を養う 🌟注意力・判断力の育成などをねらいとしています🌈 今回はカラーカードを使用して記憶ゲームを行いました🍀 支援員が２〜３色の色を言います✨ 「赤・青・黒」と言ったら言った色を記憶してその色の順にタッチをするゲームです☺️✨ よく支援員の声を聞かないといけないゲームです！！しっかり支援員の声を聞いてタッチすることができましたよ✨ 今回の記憶ゲームは聴く力・ワーキングメモリーの向上にも繋がります✨ ワーキングメモリーとは頭の中で情報を一時的に記憶し、同時にその情報を使って考えたり処理したりする「脳の働き」のことです🍀 ワーキングメモリは、会話、読み書き、計算、複数の指示を理解して行動するなど、あらゆる活動の土台となっています🌈 今月のＳＳＴではワーキングメモリー向上に向けて記憶ゲームをしたいと思います✨ 次回は色の数を増やして４〜５色で行いたいと思います😊 ハッピースマイル西長堀では、随時、見学・体験を受け付けております🍀 お気軽にご連絡ください☺️ ＊株式会社公文教育研究会との契約に基づき、公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導サポートを受け付けています🌈

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放課後等デイサービス

26/10/05 10:22 公開

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