こんにちは(*´з`)
ハッピースマイル北堀江です★☆
今日は、SSTの曜日だったので
SSTを頑張りました(*´ω`*)
何をやったかと言うと、、、、。
「ワーキングメモリー」
ねらいとしては、記憶力・認知力の向上です☆★
分かりやすく説明すると、色んな文字や
イラストが書かれた紙を数秒間じっとみつめます!(^^)!
その間、鉛筆などは持ちません書きません
数秒見終わったら、その紙を伏せます!(^^)!
何が、書かれていたかを紙に書き出します
いざ、始めようとすると、、、、。
「えんぴつー!」と、1年生のとある児童。(笑)
説明聞いてましたかー( ̄▽ ̄)
説明TAKE2。(笑)
今度は、何とか理解していただけました( ̄▽ ̄)
まずは、たくさん動物が書かれた紙を
見せてみました(*´з`)
数秒、見るのですが
みなさん、距離が近い近い( ゚Д゚)
至近距離で見たら、記憶力が上がるのか
と、思わずツッコミを入れようかと、、、、( ̄▽ ̄)
数秒見つめて、伏せて
書く場面になったので、じーっと見ていると
絵を描いているのです(笑)
見せた紙に、書かれた動物の(笑)
そんな事、誰が想像しますか(笑)
しかも丁寧に(笑)
ゆっくり書いてたら、他の記憶していたやつを
忘れは、しないかい?
と、わたくしは思いましたが
そんなことは全くなく、、、、( ̄▽ ̄)
きちんと何の動物か
名前も書いて、、、、(笑)
「らいおん」のはずが
「らいろう」になってますが
絵が、ライオンだったので
あえて、そっとして頑張りを見続けました(笑)
最後の、色と色の名前が
ごちゃごちゃに書かれたお題では
「全部、忘れたー。もう書けなーい」との事(笑)
きっと、絵じゃないから描けなかったのか
もしくは、絵を描きすぎて疲れたからか
机に顔を付けて、THE GIVE UP。(笑)
「カンニングしないでねー!」と
耳に🐙が出来るほど言いましたが
チラーッと さりげなーく、カンニングしようと
していた児童もいましたが、、、、( ̄▽ ̄)
いつもより短時間で楽しく、ルールも簡単で
集中して取り組めたので、これからも
見せる内容を変えて、何回もやっていきたいと思います☆★
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放デイ ワーキングメモリーに挑戦?!(SST)
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22/07/08 12:05