明けまして
おめでとうございます🎍
本年も
よろしくお願いいたします。
昨年からシリーズでお伝えしていた
ハッピースマイルの
活動プログラムについて。
今回は最終回で、
運動プログラムについてです。
運動プログラムでは、
サーキットやマット運動、感覚遊び、
ダンス・体操など
月ごとにテーマを変え、
様々な運動の経験ができるようにしています。
その中で、特に実施頻度が高い
サーキットとダンス・体操について、
今回はお伝えしたいと思います🕺🏃
まず、最も出番が多いサーキット運動です。
サーキット運動では、
平均台やバランスクッション、
トンネル、センサリーマット、鉄棒、
トランポリンなどを使い、
様々な体の動きや感覚を
経験できるようにしています🤸
体の様々な部位を
様々に動かす経験を通して、
バランス感覚や体幹、空間認知能力、
感覚統合、協調性運動の力など、
様々な運動の基礎となる力を
高めることができ➚➚
それによって
生活スキルが身に付きやすくなったり、
集団の中で生活しやすくなったりと、
様々な効果が期待できます✨
また、繰り返し取り組むことで、
少しずつできる部分が増えたり、
よりスムーズに、
より上手にできるようになったりするのを
子どもたち自身が実感でき、
達成感を感じやすくなります😄
ハッピーのサーキット活動では、
その時々のメンバーの
運動発達の状況に応じて、
“既に確実にできる”内容と
“少し頑張ったらできそうな”内容とを
バランスよく組み合わせることで、
子どもたちが
“これならできるかも”“やってみたい”と
繰り返しチャレンジし、
その中で確実に成功体験を
得られるようにしています。
そのため、子どもたちには
大人気の活動の1つになっていて、
活動の時間が終わっても
「もっとやりたい！」とリクエストし、
何度も何度も
繰り返しチャレンジしているお友だちが
たくさんいます🔁👍
さらに、サーキット運動は
運動器具や道具などを
みんなで共有しながら行います。
そのため、状況に応じて
順番を待ったり
協力し合ったりする必要があります。
普段は順番が待てないお友だちや
他の子と関わることが少ないお友だちも、
“やってみたい”気持ちが強いことで、
自然と順番を待ったり
お友だちと関わっていたりすることが
とても多いのです👏
また、“できるようになりたい💨”
“どうしたらできるかな🤔”という
モチベーションから、
支援員の見本や
お友だちの取り組みへの注目度も高く👀
模倣の力や
他児への関心を高める効果もあるようです。
活動中は、
自然と「○○ちゃん、頑張れ！」という
応援の声が聞こえ始めることも多いですよ。
子どもたちは、サーキット運動を通して
運動の力だけなく、コミュニケーションや
社会性の力も育んでいるのですね🌱
サーキットの次に
運動プログラムで行うことが多いのは、
体操・ダンスです。
体操・ダンス活動では、
まずは振りを理解して覚え、
それを自分で再現する必要があります。
さらに、音楽やリズムを聞きながら👂
それに合わせて
覚えた振りを再現しないといけません。
そのため、
見る力、聞く力👀👂
自分の体の動きを
イメージする力やコントロールする力などが
必要になってきます。
発達に課題があるお友だちの中には、
模倣が難しい子も多いですよね。
人に注意が向きにくかったり、
情報量が多い中で
必要な部分に注意を向けることが
難しかったりなど、
子どもによって理由はいろいろです。
そういったお友だちの中には、
目の前で見本を見せても
理解しにくいけれど😟
見る範囲が限られる動画なら
理解しやすい子や、
イラストなどの静止画の方が
理解しやすい子なども多いようです😌
そのため、ハッピーで
体操やダンスを行う時は、
支援員が実際にやって見せるだけでなく、
動画やイラストなどを使って
少しずつ振りを伝えるようにしています。
そうすると、
体操やダンスには
興味がないように見えていたお友だちも、
食い入るように動画やイラストに注目し👀
一生懸命体を動かそうとする姿が見られます。
通常の体操・ダンス活動では
何をしたらよいか分からなかっただけで😣
本当は“みんなと一緒にやりたい”
という思いを持っているのですね😄
動画やイラストで
“分かった”“できる”と意欲が出てきたら、
それを積み重ねていきます。
振りを1つずつ確実に理解し、
できる部分を増やしていきます。
ある程度できる部分が増えてきたら
音楽やリズムに合わせて動いていきます🎵
その頃には
自信を持ってできる動きも多いため、
音楽やリズムに
意識を向ける余裕も出てきます。
通常の体操・ダンス活動では、
何をしたらよいか分からないまま
音楽やリズムの音に圧倒されたり、
周囲のお友だちの動きに圧倒されたりと、
音楽や体を動かすことを
楽しむどころではなくなっているお友だちも
多いのですが😣
何をするかが分かって
見通しを持てることで、
自信を持って体を動かし、
音楽やリズム、“みんなと一緒”を
楽しむことができるようです😃
“楽しい”と思えることで、
体操やダンスへの興味が高まり、
“やってみたい”“もっとできるようになりたい”
という気持ちにつながり、
その気持ちが見本に注目する力や
自分の体の動きを意識する力、
音楽やリズムを意識する力にも
つながっていきます🥁
子どもたちにとって、
“分かった”“できそう”という
見通しを持てることは、
様々な活動を楽しみ、
その中で成長していくための
とても重要な要素なのですね💡
ハッピースマイルでは、
子どもたちが安心して参加し😊
楽しみながら
様々な力や自信を高めていけるよう、
“これならできそう”“やってみたい”
“できるようになりたい”と思えるような
活動内容、伝え方などを
日々研究しながら
運動プログラムを提供しています。
ハッピースマイル北堀江では随時、
見学・体験を受け付けております🌟
お気軽にお問い合わせください🌈
おめでとうございます🎍
本年も
よろしくお願いいたします。
昨年からシリーズでお伝えしていた
ハッピースマイルの
活動プログラムについて。
今回は最終回で、
運動プログラムについてです。
運動プログラムでは、
サーキットやマット運動、感覚遊び、
ダンス・体操など
月ごとにテーマを変え、
様々な運動の経験ができるようにしています。
その中で、特に実施頻度が高い
サーキットとダンス・体操について、
今回はお伝えしたいと思います🕺🏃
まず、最も出番が多いサーキット運動です。
サーキット運動では、
平均台やバランスクッション、
トンネル、センサリーマット、鉄棒、
トランポリンなどを使い、
様々な体の動きや感覚を
経験できるようにしています🤸
体の様々な部位を
様々に動かす経験を通して、
バランス感覚や体幹、空間認知能力、
感覚統合、協調性運動の力など、
様々な運動の基礎となる力を
高めることができ➚➚
それによって
生活スキルが身に付きやすくなったり、
集団の中で生活しやすくなったりと、
様々な効果が期待できます✨
また、繰り返し取り組むことで、
少しずつできる部分が増えたり、
よりスムーズに、
より上手にできるようになったりするのを
子どもたち自身が実感でき、
達成感を感じやすくなります😄
ハッピーのサーキット活動では、
その時々のメンバーの
運動発達の状況に応じて、
“既に確実にできる”内容と
“少し頑張ったらできそうな”内容とを
バランスよく組み合わせることで、
子どもたちが
“これならできるかも”“やってみたい”と
繰り返しチャレンジし、
その中で確実に成功体験を
得られるようにしています。
そのため、子どもたちには
大人気の活動の1つになっていて、
活動の時間が終わっても
「もっとやりたい！」とリクエストし、
何度も何度も
繰り返しチャレンジしているお友だちが
たくさんいます🔁👍
さらに、サーキット運動は
運動器具や道具などを
みんなで共有しながら行います。
そのため、状況に応じて
順番を待ったり
協力し合ったりする必要があります。
普段は順番が待てないお友だちや
他の子と関わることが少ないお友だちも、
“やってみたい”気持ちが強いことで、
自然と順番を待ったり
お友だちと関わっていたりすることが
とても多いのです👏
また、“できるようになりたい💨”
“どうしたらできるかな🤔”という
モチベーションから、
支援員の見本や
お友だちの取り組みへの注目度も高く👀
模倣の力や
他児への関心を高める効果もあるようです。
活動中は、
自然と「○○ちゃん、頑張れ！」という
応援の声が聞こえ始めることも多いですよ。
子どもたちは、サーキット運動を通して
運動の力だけなく、コミュニケーションや
社会性の力も育んでいるのですね🌱
サーキットの次に
運動プログラムで行うことが多いのは、
体操・ダンスです。
体操・ダンス活動では、
まずは振りを理解して覚え、
それを自分で再現する必要があります。
さらに、音楽やリズムを聞きながら👂
それに合わせて
覚えた振りを再現しないといけません。
そのため、
見る力、聞く力👀👂
自分の体の動きを
イメージする力やコントロールする力などが
必要になってきます。
発達に課題があるお友だちの中には、
模倣が難しい子も多いですよね。
人に注意が向きにくかったり、
情報量が多い中で
必要な部分に注意を向けることが
難しかったりなど、
子どもによって理由はいろいろです。
そういったお友だちの中には、
目の前で見本を見せても
理解しにくいけれど😟
見る範囲が限られる動画なら
理解しやすい子や、
イラストなどの静止画の方が
理解しやすい子なども多いようです😌
そのため、ハッピーで
体操やダンスを行う時は、
支援員が実際にやって見せるだけでなく、
動画やイラストなどを使って
少しずつ振りを伝えるようにしています。
そうすると、
体操やダンスには
興味がないように見えていたお友だちも、
食い入るように動画やイラストに注目し👀
一生懸命体を動かそうとする姿が見られます。
通常の体操・ダンス活動では
何をしたらよいか分からなかっただけで😣
本当は“みんなと一緒にやりたい”
という思いを持っているのですね😄
動画やイラストで
“分かった”“できる”と意欲が出てきたら、
それを積み重ねていきます。
振りを1つずつ確実に理解し、
できる部分を増やしていきます。
ある程度できる部分が増えてきたら
音楽やリズムに合わせて動いていきます🎵
その頃には
自信を持ってできる動きも多いため、
音楽やリズムに
意識を向ける余裕も出てきます。
通常の体操・ダンス活動では、
何をしたらよいか分からないまま
音楽やリズムの音に圧倒されたり、
周囲のお友だちの動きに圧倒されたりと、
音楽や体を動かすことを
楽しむどころではなくなっているお友だちも
多いのですが😣
何をするかが分かって
見通しを持てることで、
自信を持って体を動かし、
音楽やリズム、“みんなと一緒”を
楽しむことができるようです😃
“楽しい”と思えることで、
体操やダンスへの興味が高まり、
“やってみたい”“もっとできるようになりたい”
という気持ちにつながり、
その気持ちが見本に注目する力や
自分の体の動きを意識する力、
音楽やリズムを意識する力にも
つながっていきます🥁
子どもたちにとって、
“分かった”“できそう”という
見通しを持てることは、
様々な活動を楽しみ、
その中で成長していくための
とても重要な要素なのですね💡
ハッピースマイルでは、
子どもたちが安心して参加し😊
楽しみながら
様々な力や自信を高めていけるよう、
“これならできそう”“やってみたい”
“できるようになりたい”と思えるような
活動内容、伝え方などを
日々研究しながら
運動プログラムを提供しています。
ハッピースマイル北堀江では随時、
見学・体験を受け付けております🌟
お気軽にお問い合わせください🌈
