こんにちは☺️
ハッピースマイル北堀江です🍀
今日は、羽子板制作について
お伝えします🌈
まずは、公文です✨️
学校が始まり
お疲れモードの子どもたちも
多いですが、
気持ちを切り替えて
公文に取り組むことが
できていましたよ👏✨
次は、
羽子板制作についてです☺️
今回
🌟手指の巧緻性
🌟指示理解
🌟口の動きの発達を促す
🌟集中力を養う
🌟ハサミの✂️使い方
🌟色彩感覚を養う
などをねらいとしています🍀
工程は、
①画用紙に水絵の具を垂らす
②①の水絵の具をストローを使って吹き、
吹き絵をする
③梅の花や羽などをハサミで✂️切る
④③の切ったイラストを羽子板に貼る
②では、吹き絵をしました✨️
【息を吹く力】や【口周りの筋肉】の
発達を促しつつ、
絵の具が広がる偶然の形や
色の変化を楽しむことで、
想像力や表現力、色彩感覚を育みます☺️
吹き絵を通して
子どもたちも
楽しみながら
行うことができていました🥹✨
③では
ハサミの使い方・持ち方・渡し方などを
復習してから行いました!!
今回は、花の形や羽の形で
細かく切る部分があります🍀
よく線を見て切らないと
イラストを切ってしまうので
子どもたちも集中して
取り組むことができていましたよ👏✨️
よく頑張りましたね🌈
ハッピースマイル北堀江では、
随時、見学・体験を受け付けて
おります🍀
お気軽にご連絡ください☺️
*株式会社公文教育研究会との契約に基づき、
公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導サポートを受け付けています🌈
ハッピースマイル北堀江です🍀
今日は、羽子板制作について
お伝えします🌈
まずは、公文です✨️
学校が始まり
お疲れモードの子どもたちも
多いですが、
気持ちを切り替えて
公文に取り組むことが
できていましたよ👏✨
次は、
羽子板制作についてです☺️
今回
🌟手指の巧緻性
🌟指示理解
🌟口の動きの発達を促す
🌟集中力を養う
🌟ハサミの✂️使い方
🌟色彩感覚を養う
などをねらいとしています🍀
工程は、
①画用紙に水絵の具を垂らす
②①の水絵の具をストローを使って吹き、
吹き絵をする
③梅の花や羽などをハサミで✂️切る
④③の切ったイラストを羽子板に貼る
②では、吹き絵をしました✨️
【息を吹く力】や【口周りの筋肉】の
発達を促しつつ、
絵の具が広がる偶然の形や
色の変化を楽しむことで、
想像力や表現力、色彩感覚を育みます☺️
吹き絵を通して
子どもたちも
楽しみながら
行うことができていました🥹✨
③では
ハサミの使い方・持ち方・渡し方などを
復習してから行いました!!
今回は、花の形や羽の形で
細かく切る部分があります🍀
よく線を見て切らないと
イラストを切ってしまうので
子どもたちも集中して
取り組むことができていましたよ👏✨️
よく頑張りましたね🌈
ハッピースマイル北堀江では、
随時、見学・体験を受け付けて
おります🍀
お気軽にご連絡ください☺️
*株式会社公文教育研究会との契約に基づき、
公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導サポートを受け付けています🌈