児童発達支援事業所

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児童発達支援 🪢長縄あそび③🪢

こんにちは!

ハッピースマイル北堀江です✨
今日は《🪢長縄あそび③🪢》の

活動の様子をお伝えします😊

長縄あそび③では、

⭐️体の使い方を知る
⭐️タイミングを見る力を養う
⭐️集団の中で楽しみながら挑戦する
⭐️見る、理解する、模倣する流れを経験する

というねらいをもって取り組みました✨

今回は、《足跡ジャンプ》と《縄トンネルくぐり》の2つの活動に挑戦しました🪢

床にはカラフルな足跡マークやラインを設置し、「どこに立つのかな?」「次はどこを目指す?」と確認しながら、見通しをもって取り組めるようにしました😊

《足跡ジャンプ》では、

足跡マークの上に立ち、前の足跡を目指して思い切りジャンプします。

間には線や長縄があり、「踏まないように跳ぶ」という約束を意識しながら取り組みました✨

支援員が膝を曲げて力をためる様子を見せると、じっと見つめ、「こう?」と同じように体を低くしてから、「えいっ!」とジャンプする姿が見られました😊

着地の際に縄や線に当たってしまった場面では、「あ、あたった…」と自分で気がつき、「もう一回する!」と再挑戦をする姿もあり、できたと感じながら取り組む様子が印象的でした🌱

続いて《縄トンネルくぐり》では、

長縄を少し高めに張り、くぐる動きに挑戦しました。

スタート位置に立ち、縄に当たらないようにくぐってゴールの席まで戻るという流れを確認すると、順番やルールを意識しながら参加することができていました😊

縄が少し揺れると、「へびちゅうくん動いた!」「飛んだ!」と大笑いする姿もあり、あそびの楽しさを感じながら取り組む様子が見られました🐍✨

そのまま歩くと縄に当たってしまうことに気づいた子どもたちに、「どうしたら当たらずに行けるかな?」と支援員が声をかけると、「小さくなったらいいねん!」「頭さげる!」「ハイハイやったらいける!」と、自分たちの言葉で考えを伝えながら、体の使い方を工夫する姿が見られました。

周りの友だちの動きを見て真似をしながら挑戦する姿もあり、集団の中で学び合う姿が感じられました😊

活動を通して、見る・理解する・やってみるという経験を重ねながら、楽しんで挑戦する姿がたくさん見られました✨

これからも、子どもたちの「やってみたい!」という気持ちを大切にしながら、みんなで楽しみ、挑戦できる活動を続けていきたいと思います😊

また一緒にあそぼうね🩵

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